Colegio Municipal Fernández Madrid

Nombre: Karen Solorzano

k Curso: 1° B.G.U. ´´D´´
Fecha de entrega: 07 de marzo del 2018
ANALISIS LITERARIO
EL AHOGADO MÁS HERMOSO DEL MUNDO
Contexto
Época

El cuento ´´El ahogado más hermoso del mundo´´, fue un libro escrito en la época
contemporánea, en 1968. Formo parte de la colección que se publicó en 1972
con el título de la Cándida Eréndica y de su abuela desalmada. En la época
contemporánea se da el avance o aporte de la corriente de pensadores
filosóficos de la ilustración que pronto generaron un cambio radical de
pensamiento representando a la clase burguesa que comenzaba a tener mayor
poder y participación. Este periodo de la literatura tiene como característica
general el hallarse constantemente en renovación. Es un periodo atravesado por
grandes cambios a nivel social, cultural y político.

Escuela Literaria

Es una obra perteneciente a la escuela literaria del Realismo Mágico, es una

tendencia artística y literaria que consiste en representar la realidad y crear cierta
tensión emocional. En el cuento coexisten dos construcciones:

 Simbólica: Esteban como personaje guía (infunde vida a los habitantes de

aquel pueblo sin vida).
 Opuesta: Un muerto que vitaliza.
Además sus lugares geográficos como el mar (Caribe), representan una serie de
misterio. Tiene una mezcla entre lo real y lo maravilloso.

Autor

El autor del cuento ´´El ahogado más hermoso del mundo´´ fue Gabriel García
Márquez, nació en Aracataca, Colombia el 6 de marzo de 1927 y falleció en la
ciudad de México el 17 de abril del 2014. Hijo de Gabriel Eligio García y Luisa
Santiaga Márquez. Fue un escritor, guionista, editor y periodista colombiano
nacionalizado mexicano. Estuvo en un grupo de novelistas relativamente joven,
quienes impulsaron el Boom Latinoamericano en Europa, entre los años 1960 y
1970, que se generó a partir de la segunda mitad del siglo XX, debido a que fue
el precursor del Realismo Mágico. Recibió el Premio Nobel de Literatura en 1982,
por sus novelas e historias cortas, en las que lo fantástico y lo real son
combinados en un tranquilo mundo de imaginación, reflejando la vida y los
conflictos de un continente.
Obras
 Cien años de soledad
 Crónica de una muerte anunciada
 El coronel no tiene quien le escriba
 Relato de un náufrago
 El amor en los tiempos del cólera
 La hojarasca
 Ojos de perro azul
Texto
Narrador

El tipo de narrador es omnisciente (pasado), porque se relata en tercera persona,

el autor pretende contar una historia desde la lejanía y la objetividad, sin
implicarse en el relato e incluso en ocasiones juzga a sus personajes. El narrador
omnisciente es aquel que conoce todo sobre los acontecimientos, ya que explica
los pensamientos de las mujeres y los hombres de la historia, lo cual es natural.
Además es el tipo de voz más fácil de llevar a un relato.
Tiempo

El tiempo en el que sucede la obra es pretérito imperfecto, ya que describe una

acción o estado en el pasado cuyos límites temporales no son relevantes, es
decir un tiempo gramatical del pasado con aspecto gramatical imperfectivo.
Espacio

Geográficamente la obra se desarrolla en el Caribe es un lugar real, donde

podemos ubicarlo al sureste de América del Norte, al este de América Central, y
al norte de América del Sur. Conformada por sus islas, pueblos tropicales y las
costas que lo rodean.
Ambiente
Se denotan algunos rasgos de la identidad de la gente del Caribe y
Latinoamérica como son el chisme y la curiosidad, ya que las mujeres contaron
en el pueblo vecino lo que sucedió con el ahogado. También cuando pensaban
q esteban era un ser mágico, ya que el ambiente tenía mucha ilusión. Y al final
cuando decidieron construir al pueblo, porque el pueblo antes de la llegada de
Esteban, era infeliz, y aunque él estaba muerto daba esa vitalidad de ser feliz.
Línea Narrativa
  Inicio: Describe como fue encontrado Esteban por los niños, cubierto en
objetos del océano. Los hombres lo encuentran y se llevan al hombre para
darle un buen entierro.
 Nudo: Se desarrolla cuando las mujeres ven al ahogado como un ser
místico y lo comparan con sus hombres, además piensan en cómo sería
la vida si él estuviera vivo, con una dificultad en su vida, por ser tan alto.

 Desenlace: La historia se termina con un pueblo infeliz, a un pueblo

construido a la altura (ética) de Esteban.
Actantes

 El ahogado: Al principio lo veían como un ser humano guapo, grande y

extraordinario. Después las mujeres lo comparan con sus hombres y lo
imaginan parte de un mundo mágico.(Donador, proveedor, Héroe)

 Los niños: Fueron los primeros quienes hallaron a Esteban. (Sujeto)

 Los hombres: Aquellos que le iban a dar un buen entierro. (Planos)

 Las mujeres: Comparan lo que quieren a lo que tienen. Son aquellas con
un corazón cálido por haber ayudado a Esteban. (Redondo)
Antivalores

Por parte de los hombres más se dio la envidia, ya que las mujeres los
comparaban con Esteban.
Valores
Solidaridad y unión: Los valores que se dan en la obra son los de solidaridad y
unión de parte de las mujeres, porque ayudaron a Esteban a tener un buen
entierro sin importar lo grande que era, los hombres también lo ayudaron a tener
un buen entierro, pero era poco su interés.
Bibliografía:

 Literatura.us (2016)http://www.literatura.us/aviso.html
 Ana G. (6 de marzo del 2013) El ahogado más hermoso del mundo!
https://prezi.com/ivn5azyznw5d/el-ahogado-mas-hermoso-del-mundo/