Vous êtes sur la page 1sur 5

MATRIZ DE CONTENIDOS TEMÁTICOS

1ERA UNIDAD DIDÁCTICA – CURSO COMUNICACIÓN


AÑO /
CONTENIDO TEMÁTICO PRODUCTO
GRADO
1. Estrategia comprensión oral: La toma de notas.
2. Estrategia comprensión escrita:
2.1. El texto
2.2. Los tipos de texto: narrativo, expositivo, argumentativo, descriptivo e instructivo
2.3. Identificación de tema
2.4. Identificación idea principal
2.5. Identificación subtemas
3. Estrategias de expresión oral: sociodrama
4. Estrategias de producción escrita  Organizadores
4.1. La anécdota gráficos
1° 4.2. Propiedades textuales: coherencia  Redacción de una
4.3. Propiedades textuales: cohesión anécdota
4.3.1. conectores temporales  gramática: adverbios de tiempo
4.3.2. conectores de secuencia  gramática: adverbios de tiempo, conjunciones ilativas
4.4. Ortografía: Acentuación
4.5. Ortografía: tildación
4.6. Ortografía: mayúsculas
4.7. Vocabulario: sinónimos
5. Estructura de narración ficcional: los personajes y sus motivaciones
Mundos ficcionales: lo absurdo
 La comunicación: estilos.
 Recursos no verbales (Cualidades de la voz: entonación, timbre)
 El diálogo.
Participación en una
 La opinión.
2° mesa redonda.
 Técnica de lectura: El sumillado.
 El comentario
Mesa redonda: Organización y ejecución.
 El texto expositivo. Características, estructura.
 La exposición
 Normas de convivencia para la comunicación oral  Reportaje sobre la
 La toma de apuntes Semana Santa
 Organizadores de
 Tipos de inferencia. Deducción e inducción
3° información
 El reportaje. Características y estructura  Exposiciones sobre
 Plan de redacción Semana Santa
 Ventajas del correo electrónico  Cuentos
 La oración gramatical y su función significativa en el texto.
El cuento. Elementos
1. Estrategia comprensión oral: Interpretación de textos orales.
2. Estrategia de comprensión escrita :
2.1. El texto descriptivo: concepto, características
2.1.1.Texto descriptivo de personas
2.1.2. Texto descriptivo de paisajes
2.1.3. Identificación del tema
2.1.4 Identificación de subtemas  Una historieta que
2.2. La historieta características, elementos. presente los
2.2.1. La imagen: planos y ángulos. conflictos de
4° 3. Estructura literaria: el personaje y el conflicto. identidad.
4. Estrategia de producción oral: el juego de roles  Texto descriptivo
3.1. Características, organización. sobre su persona.
3.2. Ejecución de un juego de roles.
5. Estrategia de producción de textos:
5.1. Historietas características y elementos
5.1.1.Propiedad textual: cohesión
5.1.2. Ortografía: tildación
5.2. Texto descriptivo de su persona
MATRIZ DE CONTENIDOS TEMÁTICOS
2DA UNIDAD DIDÁCTICA – CURSO COMUNICACIÓN – 4 ABRIL 2016
AÑO /
CONTENIDO TEMÁTICO PRODUCTO
GRADO
1. Estrategias de comprensión y producción oral: Narración oral escénica
1.1 Recursos expresivos para la narración :
1.1.1. No verbales : expresiones faciales, movimientos corporales
1.1.2. Paraverbales: volumen, silencios y pausas, entonación de voz
2. Estructura de la narración ficcional: Mitos y leyendas
2.1 Mito : concepto, características y elementos
2.2 Leyendas: concepto, características y elementos; Diferencias entre mito y leyenda
3. Estrategia de producción textual: afiche e infografía
3.1 Afiche : concepto y características - Narración oral
1ERO
3.2 Infografía: concepto y características Infografía
3.3 Ortografía: la coma y los dos puntos
3.4 Vocabulario: antónimos
4. Estrategias de comprensión lectora: esquema y progresión narrativa.
4.1 El subrayado
4.2 Esquemas y mapa mental
4.3 Progresión narrativa: inicio, nudo y desenlace
5. Estructura del texto poético: Poesía, verso-prosa
5.1 Poesía : concepto y características; Estructura : verso y prosa
 La exposición oral
 Variedades lingüísticas
 La inferencia. Tipos
 El grupo nominal Producción de un
2DO
 El tema y la idea principal texto expositivo.
 El subtema y las ideas temáticas
 El texto expositivo. Estructura
 Comprensión y producción de textos expositivos
 Escucha activa; Soportes para apoyar el texto oral
 La diversidad lingüística en el Perú
 Las variedades del castellano
 La toma de apuntes - Columnas
 El parafraseo periodísticas
3ERO
 Ideas principales y secundarias - Mapas conceptuales
 El mapa conceptual - Conversatorio
 Los argumentos
 La columna periodística. Características; Los referentes
 El cuento. Estructura. Tipos de personajes
1. 1. Estrategia de comprensión escrita :
1.1 El texto argumentativo: propósito, características, estructura;
1.2. La argumentación:
1.3. El artículo de opinión características, elementos y estructura
1.4. La ficha de paráfrasis y mixtas
2.. Definición, estructura y elaboración:
3. Hitos literario: El Costumbrismo
3.1. Contexto y características; Lectura de la comedia Ña Catita Un artículo de
3.3. Lectura intertextual de la comedia La escuela de los chismes de Salazar Bondy opinión sobre la
4TO
4. Estrategia de producción oral y comprensión oral: el debate información mal
4.1. Características, organización; Ejecución del debate intencionada
5. Aplicación informática: las redes sociales
5.1.Características, tipos, ventajas y desventajas; Aplicación de Facebook
6. Estrategia de producción de textos :
6.1. El artículo de opinión; Planificación: destinatario, propósito, tipo de texto, estructura
6.1.2. textualización: la oración compuesta y los referentes; Los conectores y las comillas
6.2. Gramática: la oración compuesta coordinada
6.2.1. Características; Redacción
MATRIZ DE CONTENIDOS TEMÁTICOS
3ERA UNIDAD DIDÁCTICA – CURSO COMUNICACIÓN – 9 MAYO 2016
AÑO /
CONTENIDO TEMÁTICO PRODUCTO
GRADO
1. Estructura de la narración ficcional: El cuento
1.1 Concepto, elementos y estructura
1.2 Tipos de cuentos: cuento urbano, cuento popular
1.3 El diálogo en el cuento
2. Estrategias de producción escrita: el cuento
2.1 Propiedades textuales: cohesión
2.1.1 Los enunciados : con verbo y sin verbo
2.1.2 Los referentes: Anáfora ( pronombres y adverbios)
 Producción de un
2.2 Ortografía: la raya, la coma
cuento.
1ERO 2.3 Vocabulario: sinónimos antónimos
 Entrevista
3. Reflexión sobre la lengua: Variedades lingüísticas
4. Estrategias de texto oral: La entrevista
5. Estrategia comprensión escrita:
5.1 Los tipos de texto: expositivo y descriptivo
5.2 Identificación de ideas temáticas
5.3 Identificación de subtemas

6. 6. Estructura del texto poético: coplas, décimas y canciones


6.1 Recursos estilísticos: rima-ritmo
1. La obra teatral: texto dramático y representación teatral.
2. Elementos del texto dramático.
3. La estructura del texto dramático.  Guion teatral
2DO 4. Los personajes. Tipos  Representación teatral
5. Los recursos no verbales: la mímica, la expresión facial y la postura corporal.
6. El guion teatral.
7. La representación teatral.
 La charla radial. Características
 El tema
 Información básica  Programas - Charlas
 La idea central radiales
 Tipos de relaciones entre las partes del texto  Redes semánticas
3ERO  Redes semánticas  Artículos de opinión
 El artículo de opinión. Características  Textos literarios
 Los conectores lógicos descriptivos
 Propiedad y precisión en el lenguaje escrito
 Especies descriptivas.
 La adjetivación
1. Recursos para textos orales
1.1 Recursos no verbales: expresiones faciales, movimientos corporales
1.2 Recursos paraverbales: volumen, pausas, entonación de voz
1.3 Ejecución de un discurso personal  Elabora un discurso
4TO 2. Estrategia de comprensión textual: sobre la equidad de
2.1 El discurso. Propósito. Características. Estructura y producción de texto género.
funcional.
2.2 Estrategias de lectura: las redes semánticas
2.3 La publicidad: finalidad. Análisis de anuncios publicitarios: estereotipos
de género
3. Estrategia de producción textual
3.1 Planificación del discurso: destinatario, propósito, tipo de texto, estructura
3.2 Textualización del discurso
3.3 Revisión del discurso. Propiedades textuales: adecuación, coherencia y
cohesión
4. Recursos para textos escritos
4.1. Gramática: oraciones compuestas subordinadas. Características
4.2. Ortografía: uso de la preposición subordinante
5. Hitos literarios: Romanticismo y Realismo
4.1.Contexto histórico - social, características
4.2. Representantes: Ricardo Palma (“Don Dimas de la Tijereta”) y Carlos A.
Salaverry. Manuel González Prada y Mercedes Cabello (Blanca Sol)
4.3 Textos literarios: tradiciones, poemas, novelas y ensayos
6. Estructuras literarias II: construcción de un personaje literario

MATRIZ DE CONTENIDOS TEMÁTICOS


4TA UNIDAD DIDÁCTICA – CURSO COMUNICACIÓN – 6 JUNIO 2016
AÑO /
CONTENIDO TEMÁTICO PRODUCTO
GRADO
7. Reflexión sobre la lengua: Variedades lingüísticas
8. Estrategias de texto oral: La entrevista
9. Estrategia comprensión escrita:
9.1 Los tipos de texto: expositivo y descriptivo
9.2 Identificación de ideas temáticas
9.3 Identificación de subtemas
9.4 6. Estructura del texto poético: coplas, décimas y canciones

10. Estructura de la narración ficcional: Lo maravilloso, fantástico y el terror en la


literatura
10.1 Características
10.2 Comentario del texto literario  Comentario de
11. Estrategia comprensión escrita: textos literarios
1ERO
11.1 El subrayado  Programa radial
11.2 El resumen: técnicas para su elaboración (pág. 188)
12. Estrategias de producción escrita: el informe- comentario de texto
12.1 Estructura y propósito
12.2 Estructuras gramaticales:
12.2.1 El predicado
12.2.2 Concordancia entre el sujeto y el predicado
12.2.3 Los referentes: catáfora y elipsis
12.3 Ortografía: ortografía literal

13. Estrategias de texto oral: La radio


13.1 Recursos expresivos del lenguaje radial
13.2 Producción de un programa radial
- El párrafo. Tipos
- Conectores lógicos
- El parafraseo: características y utilidad  Antología comentada
2DO
- Tipos de inferencia: la ironía y el doble sentido
- Géneros literarios. Diferencias elementales
- Denotación y connotación
- Décimas y pregones
- La narración y descripción oral: Las tradiciones
- Conectores temporales
- Ortografía y puntuación

MATRIZ DE CONTENIDOS TEMÁTICOS


5TA UNIDAD DIDÁCTICA – CURSO COMUNICACIÓN – 4 JULIO 2016
AÑO /
CONTENIDO TEMÁTICO PRODUCTO
GRADO

14. Estructura de texto oral: El diálogo


1.1. Características
1.2. Importancia
1.3. Diálogos sobre un tema de interés
15. Estrategia de comprensión escrita: La historieta
3.1. Definición
3.2. Elementos

16. Estructura del texto poético: Poesía


2.1. El verso libre
1ERO 2.2. La rima
17. Estrategia de producción de textos:
4.1. Técnica de producción de poemas (caligramas, acrósticos, etc.)
4.2. Planificación, textualización y revisión de historietas
4.3. Uso de los determinantes

18. Estrategias y técnicas de lectura: La inferencia - Progresión narrativa


5.1. Definición
5.2. Elementos: Inicio - Nudo - Desenlace
5.3. Inferencias en las narraciones
5.4. Esquemas de progresión narrativa - Historieta

Diálogo
19. Estructura de texto oral: El diálogo
1.4. Características
1.5. Importancia
1.6. Diálogos sobre un tema de interés

20. Estrategia de comprensión escrita: La historieta


3.3. Definición
3.4. Elementos
21. Estructura del texto poético: Poesía
2.1. El verso libre
2DO 2.3. La rima
22. Estrategia de producción de textos:
4.1. Técnica de producción de poemas (caligramas, acrósticos, etc.)
4.2. Planificación, textualización y revisión de historietas
4.3. Uso de los determinantes
23. Estrategias y técnicas de lectura: La inferencia - Progresión narrativa
5.5. Definición
5.6. Elementos: Inicio - Nudo - Desenlace
5.7. Inferencias en las narraciones
5.8. Esquemas de progresión narrativa