EDUCAÇÃO ADVENTISTA

COLÉGIO ADVENTISTA DE EUNÁPOLIS

PLANO DE AULAS ENSINO FUNDAMENTAL I – I UNIDADE

Professora: Iara Araujo Souza
Turma: 4ª e 5ª ano Ano: 2018
semana: 26/03 à 13/04
Verso da unidade: Lâmpada para os meus pés é a tua palavra e luz para os meus caminhos. Sl 119: 105

Segunda-feira – 26/03/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Meditação 8 a 10 minutos
Entender que existe algo maior e que todas essas Correção das atividades de casa
coisas foram feitas para que juntos possamos Atividade de classe 1
acreditar nas mudanças, realizações, Trabalho em grupo
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Rotina 7h Orientação atividade de casa
qualidade e interação do conhecimento através de
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.
1ª aula – Português (5º ano) Acolhimento
Meditação
Conteúdo: Concordância verbal e Nominal Metodologia – Explicar o conteúdo , utilizar
Objetivo: Conhecer as variações textuais, e regras para atividades usando exemplos.
ser seguidas demostrando a ordem e a disciplina das
atividades Agenda – Atividade no caderno

2ª aula – Educ. Física (5º ano

Intervalo
3ª aula – Português (5º ano)
Metodologia – Explicar o conteúdo , utilizar
Conteúdo: Concordância verbal e Nominal atividades usando exemplos.
Objetivo: Conhecer as variações textuais, e regras para
ser seguidas demostrando a ordem e a disciplina das Agenda – Atividade no caderno
atividades
4ª aula – Português (4º ano)
Metodologia – Explicar o conteúdo , utilizar
Conteúdo: Sinônimo e Antônimo atividades usando exemplos.
Objetivos: Conhecer e aplicar o significado e
debater o que nos leva a entender e ser orientado Agenda – Português / Atividade no caderno
através desta palavra.
5ª aula – Português (4º ano)
Metodologia – Explicar o conteúdo , utilizar
Conteúdo: Sinônimo e Antônimo atividades usando exemplos.
Objetivos: Conhecer e aplicar o significado e
debater o que nos leva a entender e ser orientado Agenda – Português / Atividade no caderno
através desta palavra.

Terça-feira – 27/03/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Meditação 8 a 10 minutos
Entender que existe algo maior e que todas essas Correção das atividades de casa
coisas foram feitas para que juntos possamos Atividade de classe 1
acreditar nas mudanças, realizações, Trabalho em grupo
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Rotina 7h Orientação atividade de casa
qualidade e interação do conhecimento através de
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.
1ª aula – Ciências (4º ano) Acolhimento
Meditação
Conteúdo: Paisagem ao redor do mundo / Tundra Metodologia – Explicar o conteúdo livro pág.
Objetivos: Caracterizar os seguintes biomas atividade no livro
brasileiros: cerrado , caatinga, pampas e pantanal.
Identificar os prejuízos causados e conhecer a Agenda – Enenzinho
diversidade.
2ª aula- Metodologia –
Capela Capela
Intervalo
3ª aula- História (4º ano)
Conteúdo: Índios: os primeiros habitantes Metodologia – Explicar o conteúdo, fazer um
Objetivo: Conhecer algumas características dos debate após a leitura.
povos indígenas que vieram no Brasil antes da Enenzinho
chegada dos europeus em 1500.

4ª aula – História (4º ano)

Conteúdo: Índios: os primeiros habitantes Metodologia – Explicar o conteúdo, fazer um
Objetivo: Conhecer algumas características dos debate após a leitura.
povos indígenas que vieram no Brasil antes da Enenzinho
chegada dos europeus em 1500.
5ª aula – Português (5º ano)
Conteúdo: Textos literários – canções / Ordem Metodologia: Atividade no caderno / Regras de
alfabética ( primeira letra) jogos
Objetivos: Conhecer e aplicar o significado e Enenzinho
debater o que nos leva a entender e ser orientado
através desta palavra.

Quarta-feira – 28/03/18
 ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS
OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Entender que existe algo maior e que todas essas Meditação 8 a 10 minutos
coisas foram feitas para que juntos possamos Correção das atividades de casa
acreditar nas mudanças, realizações, Atividade de classe 1
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Trabalho em grupo
qualidade e interação do conhecimento através de Rotina 7h Orientação atividade de casa
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.
1ª aula – Português (4º ano)
Meditação
Conteúdo: Sinais de pontuação Metodologia – Explicar o conteúdo e trazer
Objetivo: Desenvolver e desenvolver a sequência exemplos para a aula.
do alfabeto Agenda : Projeto de leitura

2ª aula- Português (4º ano) Meditação

Metodologia – Explicar o conteúdo e trazer
Conteúdo: Sinais de pontuação exemplos para a aula.
Objetivo: Desenvolver e desenvolver a sequência Agenda : Projeto de leitura
do alfabeto

Intervalo
3ª aula- História (5º ano)
Metodologia – Utilizar o texto para interpretação,
Conteúdo: Modernismo, urbanização e saúde / atividade no caderno.
Início da república Agenda : Projeto de leitura
Objetivos: Compreender o conceito de Modernismo
/ comparar como eram tratados / identificar os
objetivos

4ª aula – História (5º ano)

Conteúdo: Modernismo, urbanização e saúde / Metodologia – Utilizar o texto para interpretação,
Início da república atividade no caderno
Objetivos: Compreender o conceito de Modernismo Agenda : Projeto de leitura
/ comparar como eram tratados / identificar os
objetivos
5ª aula – Português (5º ano)
Metodologia – Utilizar o texto para interpretação,
Conteúdo: Tipologia textual atividade no caderno .
Objetivo: Desenvolver a interpretação e o conhecimento Agenda : Projeto de leitura
da linguagem oral e verbal das imagens.

Quinta-feira – 29/03/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Entender que existe algo maior e que todas essas Meditação 8 a 10 minutos
coisas foram feitas para que juntos possamos Correção das atividades de casa
acreditar nas mudanças, realizações, Atividade de classe 1
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Trabalho em grupo
qualidade e interação do conhecimento através de Rotina 7h Orientação atividade de casa
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.

1ª aula – Português (4º ano) Acolhimento

Meditação
Metodologia – Explicar o conteúdo e trazer
Conteúdo: Uso da letra maiúscula exemplos para a aula.
Objetivo: Conhecer e distinguir o conteúdos nas Agenda – Atividade no caderno
palavras

2ª aula- Português (4º ano) Meditação

Metodologia – Explicar o conteúdo e trazer
Conteúdo: Uso da letra maiúscula exemplos para a aula.
Objetivo: Conhecer e distinguir o conteúdos nas Agenda – Atividade no caderno
palavras

Intervalo
3ª aula – Musicalização (5º ano)

4ª aula – Ciências (5º ano) Metodologia Realizar atividades relacionadas ao

Conteúdo: Nossa vizinhança/ sol/ planetas
rochosos e gasosos
Objetivos: Conhecer os planetas que que compõem o
sistema solar e as principais características de cada um .
assunto para melhor fixação do conteúdo
Revisão para prova
Agenda – Português Atividade no caderno

5ª aula – Ciências (5º ano) Metodologia Realizar atividades relacionadas ao

assunto para melhor fixação do conteúdo
Conteúdo: Nossa vizinhança/ sistema solar Revisão para prova
Objetivos: Conhecer os planetas que que compõem o Agenda – Português Atividade no caderno
sistema solar e as principais características de cada um .

Sexta-feira – 30 /03/18 - Feriado

 Segunda-feira – 02/04/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Meditação 8 a 10 minutos
Entender que existe algo maior e que todas essas Correção das atividades de casa
coisas foram feitas para que juntos possamos Atividade de classe 1
acreditar nas mudanças, realizações, Trabalho em grupo
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Rotina 7h Orientação atividade de casa
qualidade e interação do conhecimento através de
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.
1ª aula – Português (5º ano) Acolhimento
Meditação
Conteúdo: Textos literários – canções / poemas Metodologia – Explicar o conteúdo , utilizar
Objetivos: Conhecer e aplicar o significado e atividades usando exemplos.
debater o que nos leva a entender e ser orientado Agenda – Português Atividade no caderno
através desta palavra.
2ª aula – Educ. Física (5º ano

Intervalo
3ª aula – Português (5º ano)
Metodologia – Explicar o conteúdo , utilizar
Conteúdo: Textos literários – canções / poemas atividades usando exemplos.
Objetivos: Conhecer e aplicar o significado e Agenda – Português Atividade no caderno
debater o que nos leva a entender e ser orientado
através desta palavra.
4ª aula – Português (4º ano)
Metodologia – Explicar o conteúdo , utilizar
Conteúdo: Sílaba Tônica atividades usando exemplos.
Objetivos: Conhecer e aplicar nas palavras o Agenda – Português Atividade no caderno
significado e debater o que nos leva a entender e
ser orientado através desta palavra.
5ª aula – Português (4º ano)
Metodologia – Explicar o conteúdo , utilizar
Conteúdo: Sílaba Tônica atividades usando exemplos.
Objetivos: Conhecer e aplicar nas palavras o Agenda – Português Atividade no caderno
significado e debater o que nos leva a entender e
ser orientado através desta palavra.

Terça-feira – 03/04/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Meditação 8 a 10 minutos
Entender que existe algo maior e que todas essas Correção das atividades de casa
coisas foram feitas para que juntos possamos Atividade de classe 1
acreditar nas mudanças, realizações, Trabalho em grupo
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Rotina 7h Orientação atividade de casa
qualidade e interação do conhecimento através de
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.
1ª aula – Ciências (4º ano) Acolhimento
Meditação
Conteúdo: Paisagens ao redor do mundo Metodologia – Explicar o conteúdo livro
Objetivos: Compreender a importância da Agenda – Atividade no caderno
biodiversidade em todos os biomas.

2ª aula- Metodologia –
Capela Capela
Intervalo
3ª aula- História (4º ano)
Conteúdo: A chegada dos portugueses Metodologia – Explicar o conteúdo, fazer um
Objetivo: Conhecer o objetivo de Portugal ao enviar debate após a leitura. Pág. 29 – Trabalho em sala
embarcações com exploradores à América do sul ao Agenda – Atividade no caderno extra pág. 05
longo do século XVII

4ª aula – História (4º ano)

Conteúdo: A chegada dos portugueses Metodologia – Explicar o conteúdo, fazer um
Objetivo: Conhecer o objetivo de Portugal ao enviar debate após a leitura. Pág. 29 – Trabalho em sala
embarcações com exploradores à América do sul ao Agenda – Atividade no caderno extra pág. 05
longo do século XVII

5ª aula – Português (5º ano)

Conteúdo: Uso das vogais e consoantes / Leitura Metodologia: Atividade no caderno / Regras de
Objetivo: Conhecer as variações textuais, e regras para jogos
ser seguidas demostrando a ordem e a disciplina das Agenda - Português - Atividade no caderno
atividades

Quarta-feira – 04/04/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Meditação 8 a 10 minutos
Ação coletiva, que tende a um único objetivo; Correção das atividades de casa
coesão; integração; união. Na unidade não significa Atividade de classe 1
que todos se tornam iguais, que as diferenças Rotina 7h Trabalho em grupo
desapareçam, mas significa que cada um abre mão Orientação atividade de casa
do seu “pensamento próprio” para caminhar junto
numa mesma visão, num mesmo propósito com os
demais, para o cumprimento de metas
estabelecidas pela liderança ou coletivamente.
1ª aula – Português (4º ano)
Metodologia – Utilizar Palavras para interpretação
 e livro pág.28
Conteúdo: Sinais de pontuação / Produção textual
Objetivo: Organizar e acentuar as palavras , sendo Agenda- Português - Atividade no livro pág. 45 /
utilizada de forma correta e devidamente aplicada.
Questão 02 letras ( a,b,c)
Agenda : Projeto de leitura

2ª aula- Português (4º ano)

Conteúdo: Sinais de pontuação / Produção textual Metodologia – Utilizar Palavras para interpretação
Objetivo: Organizar e acentuar as palavras , sendo e livro pág.28
utilizada de forma correta e devidamente aplicada. Agenda- Português - Atividade no livro pág. 45 /
Questão 02 letras ( a,b,c)
Agenda : Projeto de leitura

Intervalo
3ª aula- História (5º ano)
Metodologia – Explicar o conteúdo livro pág.16
Conteúdo: Início da república Agenda : Projeto de leitura
Objetivos: Compreender
O conceito de república desde sua primeira
expediência
Comparar as diferenças entre o sistema monárquico

4ª aula – História (5º ano)

Conteúdo: Início da república Metodologia – Explicar o conteúdo livro
Objetivos: Compreender Agenda : Projeto de leitura
O conceito de república desde sua primeira
expediência
Comparar as diferenças entre o sistema monárquico

5ª aula – Português (5º ano)

Metodologia – Utilizar o texto para interpretação
Conteúdo: Tipologia textual / Verbo Agenda : Projeto de leitura
Objetivo: Desenvolver a interpretação e o conhecimento
da linguagem oral e verbal das imagens.

Quinta-feira – 05/04/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Meditação 8 a 10 minutos
Entender que existe algo maior e que todas essas Correção das atividades de casa
coisas foram feitas para que juntos possamos Atividade de classe 1
acreditar nas mudanças, realizações, Trabalho em grupo
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Rotina 7h Orientação atividade de casa
qualidade e interação do conhecimento através de
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.
1ª aula – Português (4º ano) Acolhimento
Meditação
Metodologia – Explicar o conteúdo e trazer
Conteúdo: Produção textual/ Sílaba tônica exemplos para a aula.
Objetivo: Conhecer e distinguir o conteúdos nas
palavras Agenda – Português – No caderno

2ª aula- Português (4º ano) Meditação

Metodologia – Explicar o conteúdo e trazer
Conteúdo: Produção textual / Sílaba tônica exemplos para a aula.
Objetivo: Conhecer e distinguir o conteúdos nas
palavras Agenda – Português – No caderno

Intervalo
3ª aula – Musicalização (5º ano)

4ª aula – Ciências (5º ano) Metodologia Realizar atividades relacionadas ao

assunto para melhor fixação do conteúdo
Conteúdo: Explorando a Via Láctea
Objetivos: Conhecer os planetas que que compõem Atividade – No caderno
o sistema solar e as principais características de
cada um .

5ª aula – Ciências (5º ano) Metodologia Realizar atividades relacionadas ao

assunto para melhor fixação do conteúdo
Conteúdo: Nossa vizinhança/ sistema solar Atividade – No caderno
Objetivos: Conhecer os planetas que que compõem o
sistema solar e as principais características de cada um .

Sexta-feira – 06/04/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Meditação 8 a 10 minutos
Entender que existe algo maior e que todas essas Correção das atividades de casa
coisas foram feitas para que juntos possamos Aula expositiva
acreditar nas mudanças, realizações, Atividade de classe 1
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Rotina 7h Trabalho em grupo
qualidade e interação do conhecimento através de Orientação atividade de casa
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.
1ª aula – Ciências (4º ano) Acolhimento
Meditação
Conteúdo: Outros biomas/ cerrado- caatinga- Metodologia : Explicar o conteúdo utilizando
pampas e pantanal objetos para desenvolvimento da aula.
Objetivos: Compreender a importância da
biodiversidade em todos os biomas .usado na
fabricação de objetos em geral.

2ª aula- Inglês

Intervalo
3ª aula- Português (5º ano)
Metodologia : Explicar o conteúdo utilizando
Conteúdo: Leitura / Explicação objetos para desenvolvimento da aula.
Objetivos: Conhecer as parlendas, memorizar em Atividade livro pág 11
razão da sequencia. Observar a relação entre a
oralização e o texto escrito, utilizar o conhecimento
sobre o texto e sua correspondência na escrita.
4ª aula – Português (5º ano) Metodologia : Explicar o conteúdo utilizando
Conteúdo: Leitura / Explicação objetos para desenvolvimento da aula.
Objetivos: Conhecer as parlendas, memorizar em Atividade livro pág 22
razão da sequencia. Observar a relação entre a
oralização e o texto escrito, utilizar o conhecimento
sobre o texto e sua correspondência na escrita.

5ª aula – Ciências (5º ano)

Meditação
Conteúdo: Explorando Via Láctea / conhecendo o Metodologia : Explicar o conteúdo utilizando
espaço- sondas e satélites objetos para desenvolvimento da aula.
Objetivos: Caracteriza os principais planetas do Atividade no livro
sistema solar, classificar e diferenciar os planetas ,
compreender o conceito de galáxia.

Segunda-feira – 09/04/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Meditação 8 a 10 minutos
Entender que existe algo maior e que todas essas Correção das atividades de casa
coisas foram feitas para que juntos possamos Atividade de classe 1
acreditar nas mudanças, realizações, Trabalho em grupo
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Rotina 7h Orientação atividade de casa
qualidade e interação do conhecimento através de
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.
1ª aula – Português (5º ano) Acolhimento
Meditação
Conteúdo: Textos literários – canções / Ordem Metodologia – Explicar o conteúdo , utilizar
alfabética ( primeira letra) atividades usando o livro
Objetivos: Conhecer e aplicar o significado e
debater o que nos leva a entender e ser orientado Agenda – Atividade no livro pág. 33 Questão 01 e
através desta palavra 02
2ª aula – Educ. Física (5º ano

Intervalo
3ª aula – Português (5º ano)
Meditação
Conteúdo: Textos literários – canções / Ordem Metodologia – Explicar o conteúdo , utilizar
alfabética ( primeira letra) atividades usando o livro
Objetivos: Conhecer e aplicar o significado e
debater o que nos leva a entender e ser orientado Agenda – Atividade no livro pág. 33 Questão 01 e
através desta palavra 02

4ª aula – Português (4º ano)

Metodologia – Explicar o conteúdo , utilizar
Conteúdo: Sinônimo e Antônimo atividades no caderno
Objetivos: Conhecer e aplicar o significado e
debater o que nos leva a entender e ser orientado Agenda – Português / Atividade no caderno
através desta palavra.
5ª aula – Português (4º ano)
Metodologia – Explicar o conteúdo , utilizar
Conteúdo: Sinônimo e Antônimo atividades no caderno
Objetivos: Conhecer e aplicar o significado e
debater o que nos leva a entender e ser orientado Agenda – Português / Atividade no caderno
através desta palavra.

Terça-feira – 10/04/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Meditação 8 a 10 minutos
Entender que existe algo maior e que todas essas Correção das atividades de casa
coisas foram feitas para que juntos possamos Atividade de classe 1
acreditar nas mudanças, realizações, Trabalho em grupo
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Rotina 7h Orientação atividade de casa
qualidade e interação do conhecimento através de
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.
1ª aula – Ciências (4º ano) Acolhimento
Meditação
Conteúdo: Paisagem ao redor do mundo / Tundra Metodologia – Explicar o conteúdo livro pág.
Objetivos: Caracterizar os seguintes biomas atividade no livro e caderno
brasileiros: cerrado , caatinga, pampas e pantanal. Debate em sala – apresentação de trabalho
Identificar os prejuízos causados e conhecer a
diversidade.
2ª aula- Metodologia –
Capela Capela
Intervalo
3ª aula- História (4º ano)
Conteúdo: Índios: os primeiros habitantes
Objetivo: Conhecer algumas características dos
povos indígenas que vieram no Brasil antes da
chegada dos europeus em 1500.
Meditação
Metodologia – Explicar o conteúdo livro pág.
atividade no livro e caderno
Debate em sala – apresentação de trabalho

4ª aula – História (4º ano)

Conteúdo: Índios: os primeiros habitantes Meditação
Objetivo: Conhecer algumas características dos Metodologia – Explicar o conteúdo livro pág.
povos indígenas que vieram no Brasil antes da atividade no livro e caderno
chegada dos europeus em 1500. Debate em sala – apresentação de trabalho

Conteúdo: Tipologia textual

Objetivo: Desenvolver a interpretação e o conhecimento Metodologia: Atividade no caderno e usar o livro
da linguagem oral e verbal das imagens. para orientar.
Atividade no caderno

Quarta-feira – 11/04/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Meditação 8 a 10 minutos
Entender que existe algo maior e que todas essas Correção das atividades de casa
coisas foram feitas para que juntos possamos Atividade de classe 1
acreditar nas mudanças, realizações, Trabalho em grupo
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Rotina 7h Orientação atividade de casa
qualidade e interação do conhecimento através de
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.
1ª aula – Português (4º ano)
Meditação
Conteúdo: Sinais de pontuação Metodologia – Trabalhar com textos para que
Objetivo: Desenvolver a forma que deve ser aplicada , possa ser trabalhados, os sinais. Fazer atividades
orientar em atividades diversificadas, relembrando sempre no caderno desafiadoras.
as atividades realizadas em grupo e individual. Agenda : Projeto de leitura

2ª aula- Português (4º ano) Meditação

Conteúdo: Sinais de pontuação
Objetivo: Desenvolver a forma que deve ser aplicada ,
orientar em atividades diversificadas, relembrando sempre
as atividades realizadas em grupo e individual.
Metodologia – Trabalhar com textos para que
possa ser trabalhados, os sinais. Fazer atividades
no caderno desafiadoras.
Agenda : Projeto de leitura

Intervalo
3ª aula- História (5º ano)
Metodologia – Trabalhar com atividades em grupo,
Conteúdo: Modernismo, urbanização e saúde / e realizar resumos dos assuntos trabalhados
Início da república durante a unidade.
Objetivos: Compreender o conceito de Modernismo Agenda : Projeto de leitura
/ comparar como eram tratados / identificar os
objetivos

4ª aula – História (5º ano)

Conteúdo: Modernismo, urbanização e saúde / Metodologia – Trabalhar com atividades em grupo,
Início da república e realizar resumos dos assuntos trabalhados
Objetivos: Compreender o conceito de Modernismo durante a unidade.
/ comparar como eram tratados / identificar os Agenda : Projeto de leitura
objetivos
5ª aula – Português (5º ano)
Metodologia: Atividade no caderno e usar o livro
Conteúdo: Tipologia textual para orientar
Objetivo: Desenvolver a interpretação e o conhecimento
da linguagem oral e verbal das imagens. Agenda : Projeto de leitura

Quinta-feira – 12/04/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Meditação 8 a 10 minutos
Entender que existe algo maior e que todas essas Correção das atividades de casa
coisas foram feitas para que juntos possamos Atividade de classe 1
acreditar nas mudanças, realizações, Trabalho em grupo
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Rotina 7h Orientação atividade de casa
qualidade e interação do conhecimento através de
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.
1ª aula – Português (4º ano) Acolhimento
Meditação
Conteúdo: Uso da letra maiúscula Metodologia – Explicar o conteúdo e trazer
Objetivo: Conhecer e distinguir o conteúdos nas exemplos para a aula.
palavras. Agenda – Atividade no caderno

2ª aula- Português (4º ano) Meditação

Conteúdo: Uso da letra maiúscula Metodologia Realizar atividades relacionadas ao

Objetivo: Conhecer e distinguir o conteúdos nas assunto para melhor fixação do conteúdo
palavras Agenda – Atividade no caderno / Pesquisa

Intervalo
3ª aula – Musicalização (5º ano)
4ª aula – Ciências (5º ano) Metodologia Realizar atividades relacionadas ao
assunto para melhor fixação do conteúdo
Conteúdo: Nossa vizinhança/ sol/ planetas Agenda – Atividade no caderno / Pesquisa
rochosos e gasosos
Objetivos: Conhecer os planetas que que compõem o
sistema solar e as principais características de cada um .

5ª aula – Ciências (5º ano) Metodologia Realizar atividades relacionadas ao

assunto para melhor fixação do conteúdo
Conteúdo: Nossa vizinhança/ sistema solar
Objetivos: Conhecer os planetas que que compõem o Agenda – Atividade no caderno
sistema solar e as principais características de cada um .

Sexta-feira – 13/04/18

ÁREA DE CONHECIMENTO ATIVIDADES PREVISTAS

OBJETIVOS:(habilidades e competências) Acolhimento
Meditação 8 a 10 minutos
Entender que existe algo maior e que todas essas Correção das atividades de casa
coisas foram feitas para que juntos possamos Aula expositiva
acreditar nas mudanças, realizações, Atividade de classe 1
comprometimento e alegria ao próximo . Buscar a Rotina 7h Trabalho em grupo
qualidade e interação do conhecimento através de Orientação atividade de casa
ações coletivas . Na unidade significa que cada um
abre mão do seu “pensamento próprio” para
caminhar junto numa mesma visão, num mesmo
propósito. Desenvolvendo tudo o que
apresentamos como pessoa e auxilio ao próximo.
1ª aula – Ciências (4º ano) Acolhimento
Meditação
Conteúdo: Outros biomas/ cerrado- caatinga- Metodologia : Explicar o conteúdo utilizando
pampas e pantanal objetos para desenvolvimento da aula.
Objetivos: Compreender a importância da
biodiversidade em todos os biomas .usado na
fabricação de objetos em geral.

2ª aula- Inglês

Intervalo
3ª aula- Português (5º ano)
Metodologia : Explicar o conteúdo utilizando
Conteúdo: Leitura / Explicação objetos para desenvolvimento da aula.
Objetivos: Conhecer as parlendas, memorizar em Atividade no caderno
razão da sequencia. Observar a relação entre a
oralização e o texto escrito, utilizar o conhecimento
sobre o texto e sua correspondência na escrita.
4ª aula – Português (5º ano) Metodologia : Explicar o conteúdo utilizando
Conteúdo: Leitura / Explicação objetos para desenvolvimento da aula.
Objetivos: Conhecer as parlendas, memorizar em Atividade no caderno
razão da sequencia. Observar a relação entre a
oralização e o texto escrito, utilizar o conhecimento
sobre o texto e sua correspondência na escrita.

5ª aula – Ciências (5º ano)

Meditação
Conteúdo: Explorando Via Láctea / conhecendo o Metodologia : Explicar o conteúdo utilizando
espaço- sondas e satélites objetos para desenvolvimento da aula.
Objetivos: Caracteriza os principais planetas do Atividade no livro
sistema solar, classificar e diferenciar os planetas ,
compreender o conceito de galáxia.