Actividad N°1

Aprendiendo ¿Qué Es La Responsabilidad?

Fecha De La Aplicación: 18 de septiembre 2013

Que el alumno (a) conozca y aprenda, mediante la actividad a
desarrollar que es la “responsabilidad”, y de la misma forma
logre analizar las consecuencias de cada acto del individuo,
para que de la misma manera logre observar que todo acto
realizado le produce una consecuencia al individuo, por lo
que debe asumir el resultado del acto.

Primer momento: Se realiza una lluvia de ideas, sobre ¿Qué

es la responsabilidad?, ¿conoces la responsabilidad?,
¿Dónde aplico la responsabilidad? Y ¿Quién te ha enseñado
este valor?

Segundo momento: Recopilación de ideas plasmadas en el

pizarrón, para lograr conceptualizarlo.

Tercer momento: Comparación de los distintos puntos del

web, por medio de una computadora y de diccionarios y para
la extracción de conceptos.
Material:
 Pizarrón
 Diccionarios
Computadoras
Evaluación De La Actividad:
Analizar la participación de cada uno de los alumnos y de
lo resultante se plasmará un concepto de manera individual
en su cuaderno que será revisado. Se espera una reflexión
del niño, sobre sus actos y comportamientos que tiene al
realizará una acción.

Actividad N°2

Dibujando mis responsabilidades

FECHA DE LA APLICACIÓN: 25 de septiembre del 2013

Que el alumno (a) mediante dibujos logre expresar sus

distintas actividades en determinados periodos, por lo que
cada uno debe de estar consiente que es un cargo en el
que deben de cumplir en tiempo y forma, debido a estas
circunstancias el alumno debe estar dispuesto, a esto y a
otras más por cumplir con responsabilidad en determinado
momento.

Primer momento: Se le mencionará que todas las

personas tienen distintas responsabilidades, por lo que
cada alumno realizara un dibujo de sus distintas
responsabilidades que tiene por cumplir.
 Segundo momento: Todos los dibujos realizados serán
explicados por todos los alumnos ante el grupo.

Tercer momento: Los alumnos realizaran comentarios

sobre las distintas responsabilidades que tiene cada
persona por cumplir aún sea de la misma edad, ya que
tienen responsabilidades diferentes o en algunos casos
similares.

Materiales:
 Hojas blancas
 Lápices de colores
 Lápiz
 Cinta adhesiva

Evaluación De La Actividad:
Esta actividad se ha desarrollado de una manera atractiva
hacia los niños, ya que se observó que los niños estuvieron
muy motivados al realizar los dibujos, referentes a las
actividades que realizan en casa como una responsabilidad a
cumplir, esta ha sido una forma donde conoce un poco más al
niño, en esta dinámica los niños se expresaron de buena
manera sin tener ningún inconveniente al realizar dibujos y
de igual forma lo pasaron a exponer de manera individual
dando a conocer sus compromisos que tienen a diario, desde
sus hogares hasta su escuela, por lo que en la exposición de
los dibujos se manifestó de Una marera correcta y
guardando respeto hacia cada uno de sus compañeros que
estaban en la exposición.

Actividad N °3
Cuido Mi Planeta Y Las Áreas Verdes De Mi Escuela Y Mi
Entorno
Fecha De La Aplicación: 02 de octubre del 2013

Que el alumno reflexione sobre su medio ambiente, a raíz de

las proyecciones digitales y que de esa manera actúen con
responsabilidad hacia su entorno, de la misma forma buscar
ideas para las situaciones que ocurren en el planeta, por lo que
cada alumno deberá cuidar áreas verdes de su escuela y de
su entorno y de esa forma ayuda a su planeta.

Primer Momento: Observaran una proyección, sobre el

degaste que sufre nuestro planeta a consecuencia de la
contaminación que el humano realiza a diario, en escuelas, en
la casa y en la callen.

Segundo Momento: Reflexionarán sobre la problemática del

video y de igual forma, ellos deberán tener la intención de
empezar a disminuir esa contaminación.
Tercer Momento: Realizaran una mini campaña de limpiar las
áreas verdes de su escuela, para que ellos se motiven y no
solo se realice en la escuela, si no también lo implementen un
su casa y en distintos lugares de convivencia social.
Material:
 Computadora
 Bocinas
 Recipientes de basuras
Bolsas o costales para la recolección de basura

Evaluación De La Actividad:
Los niños se comprometieron a cuidar las áreas verdes de su
escuela, y darles un mejor cuidado, se espera ya no seguir
tirando basura en la calle o en cualquier parte; se realizó una
serie de comisiones en distintos puntos para tratar de limpiar