UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA

SÍLABO

ASIGNATURA: MÁQUINAS TÉRMICAS I CÓDIGO: 8C0047

1. DATOS GENERALES

1.1. DEPARTAMENTO ACADÉMICO : Ing. Electrónica e Informática

1.2. ESCUELA PROFESIONAL : Ingeniería Mecatrónica
1.3. CICLO DE ESTUDIOS : IX ciclo - Quinto Año
1.4. CRÉDITOS : 03
1.5. CONDICIÓN : Obligatorio
1.6. PRE-REQUISITOS : 8F0062
1.7. HORAS DE CLASE SEMANAL : 04 (Teoría 02 - Práctica 02)
1.8. HORAS DE CLASE TOTAL : 68 h.
1.9. PROFESORES RESPONSABLES : Ing.Francisco Madrid Cisneros
1.10. AÑO LECTIVO ACADEMICO : 2014 - I

2. SUMILLA
Introducción a las máquinas térmicas. Combustión. Plantas térmicas con
turbinas. Plantas térmicas con turbinas a gas. Plantas térmicas con motores
de combustión interna. Análisis comparativo de las plantas térmicas.
Que permite al alumno adquirir capacidades para identificar y manejar
conceptos y herramientas básicas de la ingeniería termodinámica orientada a
productos, equipos y procesos de la industria, gestionando su uso inteligente
y utilizando los procedimientos, saberes y actitudes en el diseño y aplicación
eficiente y eficaz de la energía en las tecnologías y propiedades de las
sustancias puras. Diagrama de fases. Vapores. Vapor de agua. Refrigerantes.
Tablas y gráficos de propiedades termodinámicas. La energía, clases y leyes
que rigen sus transformaciones. Ley cero, primera, segunda y tercera ley de
la termodinámica. Procesos reversibles e irreversibles. Procesos cerrados,
cíclicos y abiertos. Sistemas y volúmenes de control. Aplicaciones: válvulas,
mezclas, intercambiadores, compresores y calderos. Máquinas térmicas.
Máquinas de refrigeración y bombas de calor. Eficiencia, rendimiento y
coeficiente de funcionamiento. Transferencia de calor estacionaria en
estructuras simples.

3. COMPETENCIA GENERAL
Estudio y análisis comparativo de las máquinas térmicas usadas en las
centrales generadoras de energía eléctrica.

4. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

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UNIDAD DENOMINACIÓN Nº DE HORAS

I 8
INTRODUCCIÓN A LAS MÁQUINAS TÉRMICAS
II 10
COMBUSTIÓN
III 10
PLANTAS TÉRMICAS CON TURBINAS A VAPOR
IV 10
PLANTAS TÉRMICAS CON TURBINAS A GAS
V PLANTAS TÉRMICAS CON MOTORES DE 10
COMBUSTIÓN INTERNA
VI ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS PLANTAS 10
TÉRMICAS
VII CENTRALES TÉRMICAS 10
Total Horas: 68

5. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LAS MÁQUINAS TÉRMICAS

Competencia específica 1: Comprende la importancia de las leyes de la

termodinámica a las maquinas térmicas.

Competencia específica 2: Aplica los conceptos de las unidades

energéticas y las características de las maquinas térmicas generadores y
compresores.

Contenidos:
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Conceptúa las Resuelve ejercicios Participa activamente,

propiedades de las aplicando las propiedades con responsabilidad y
maquinas térmicas de las leyes de la respeto.
aplicando las leyes de termodinámica en las
la termodinámica. maquinas térmicas
mediante la transferencia
de energía.

Revisión de las leyes de la termodinámica. Tablas y diagramas de

propiedades del vapor, aire y gas. Fuentes de generación de energía.
Formas de transferencia de calor. Leyes. Tipos de plantas térmicas usadas.

UNIDAD II: COMBUSTIÓN

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Competencia específica 1: Comprende los principales procesos de

combustión y su funcionamiento en los motores.

Contenidos:
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Conceptúa los .Resuelven ejercicios de Participa activamente,

principales procesos los procesos de con responsabilidad y
de combustión interna combustión y los tipos de respeto.
mediante las variables motores dentro del régimen
de funcionamiento y y grado de carga.
sus perdidas y los
procesos de
combustión.

Combustión: Balance de energía en los procesos de combustión.

Combustibles. Poder calorífico. Balance de masas en los procesos de
combustión. Temperatura de la llama, Características generales de los
motores de combustión, parámetros de funcionamiento y contaminación.

UNIDAD III: PLANTAS TÉRMICAS CON TURBINAS A VAPOR

Competencia específica 1: Aplicará los principios teóricos al análisis de

sistemas mecánicos para transformación de energía.

Contenidos:
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Comprenderá el Aplicar las diferentes
funcionamiento y la opciones que se Participa activamente, con
interrelación de los tienen, al agregar responsabilidad y respeto.
diferentes modificaciones al ciclo
componentes del ciclo Rankine y comprender
Rankine. Así como los los incrementos en la
incrementos de eficiencia térmica.
eficiencia que se Discutir en grupo la
obtienen al realizar clasificación, y los
modificaciones al ciclo componentes que
simple, hasta llegar al integran la eficiencia
regenerativo y describir térmica.
el funcionamiento de Aprender a calcular las
las turbinas de vapor, curvas de expansión
sus equipos auxiliares, del vapor a través de
obtener sus gráficas de ella
expansión de vapor y Calcular la potencia y
calcular su eficiencia. la eficiencia de una
turbina y aplicarlo.

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Ciclo Rankine. Influencia de las presiones y temperaturas. Análisis del ciclo

Rankine con sobrecalentamiento, con calentamiento regenerativo. Ciclo
regenerativo. Ciclo real de las plantas de vapor. Tipos de calentadores. Su
disposición en la planta. Su influencia sobre la eficiencia. Eficiencias de los
componentes. Componentes principales y auxiliares de una planta:
descripción y clasificación. Balance de masas y energía en la planta.
Curvas de comportamiento. Análisis. Influencia de la variación de carga.
Regulación.

UNIDAD IV: PLANTAS TÉRMICAS CON TURBINAS A GAS

Competencia específica 1: Comprende los principales procesos de una
planta térmica con turbina de gas y el análisis de sus ciclos.

Contenidos:
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Comprenderá el Comprender la interrelación
funcionamiento y la entre componentes y su Participa
interrelación de los determinación del calor y activamente, con
diferentes trabajo neto que se manejan en responsabilidad y
componentes de este el ciclo. respeto.
ciclo, así como los Aplicar las diferentes opciones
incrementos de que se tienen, al agregar
eficiencia que se modificaciones al ciclo Brayton
obtienen al realizar y comprenderá los incrementos
modificaciones al ciclo en la eficiencia térmica.
simple, hasta llegar al Conocer la clasificación, el
regenerativo. funcionamiento y los diferentes
Describirá el componentes que las integran.
funcionamiento de las Investigar los diferentes
turbinas de gas, con combustibles que se utilizan en
sus equipos auxiliares la operación de las turbinas de
y de emergencia, y Gas.
calculando su
eficiencia térmica.

Ciclo Brayton simple. Ciclo real de las plantas a gas. Irreversibilidades.

Eficiencias de compresión y expansión adiabáticas. Influencia de las
presiones y temperaturas en la eficiencia térmica. Diversas variantes del
ciclo simple. Regeneración, eficiencia del regenerador. Comparación entre
las diferentes variantes del ciclo. Componentes principales y auxiliares de
la planta. Descripción. Clasificación. Curvas características.

UNIDAD V: PLANTAS TÉRMICAS CON MOTORES DE

COMBUSTIÓN INTERNA

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Competencia específica 1: Comprende los principales procesos de

combustión interna en los motores y su relación con las plantas térmicas.

Contenidos:
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Calculará el balance Investigar, clasificar,
térmico de los identificar, definir y discutir los Participa
diferentes tipos de componentes y el activamente, con
motores de combustión funcionamiento de los responsabilidad y
interna. motores de combustión respeto.
interna.
Realizar el cálculo del balance
térmico de los motores de
combustión interna.

Ciclos teóricos de los motores de combustión interna: ciclo Otto. Ciclo

diesel. Análisis comparativo. Ciclos reales. Irreversibilidades. Diferencias
entre los ciclos teóricos y reales. Componentes y partes principales de los
motores de combustión interna. Balance térmico en un motor de
combustión interna. Eficiencias: térmica indicada, mecánica, térmica al
freno. Curvas características. Discusión y análisis. Influencia de la variación
de carga. Regulación.

UNIDAD VI: ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS PLANTAS TÉRMICAS

Competencia específica 1: Comprender los procesos de las plantas

terminas vinculados a los ciclos y la eficiencia termina.

Contenidos:
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Describirá el Asistir a una empresa
funcionamiento del para conocer la Participa activamente,
ciclo combinado, operación de un ciclo con responsabilidad y
calculando su potencia combinado. Calcular la respeto.
y su eficiencia térmica potencia y la eficiencia
térmica del ciclo.
Desde el punto de vista de la eficiencia. Costo de operación. Desde el
punto de vista de la potencia. Costo inicial. Desde el punto de vista del
mantenimiento. Desde el punto de vista del funcionamiento a carga parcial.
Criterios de selección. Aplicación a casos particulares. Discusión.

UNIDAD VII: CENTRALES TÉRMICAS

Competencia específica 1: Comprender el funcionamiento de una central

térmica de acuerdo a los parámetros indicados.
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Contenidos:
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Describir el balance Realizar una visita
térmico de una central técnica de una central Participa activamente,
térmica y la entalpia. térmica para comprobar con responsabilidad y
los procesos utilizados. respeto.

Economía de producción. Balance térmico de una central: transformación

económica de la energía contenida en el vapor en energía mecánica:
balance de energía total y energía utilizable. Rendimiento del ciclo: la
condensación; diagrama de la entalpía total, entalpía no utilizable.

6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Para el logro de un aprendizaje significativo, dentro del enfoque

Constructivista, se aplicará:

6.1 Método de Cambio Conceptual y Verbal Significativo para la parte

teórica.

6.2 Método de Resolución de Problemas de casos prácticos, aplicados a

las máquinas térmicas y trabajo en grupos de no más de tres alumnos

6.3 Construcción de diversos procesos de las máquinas térmicas y los

motores de combustión.

7. EVALUACIÓN

La evaluación es continua y apunta hacia el establecimiento de relaciones

significativas entre los distintos conceptos, así mismo toma en cuenta la
retroalimentación.

PROMEDIO FINAL se obtiene: PF = (PP + EP+TP + EF+TF) / 5

(PP) promedio de prácticas: (3 prácticas calificadas)/3

(EP) Examen parcial
(EF) Examen final
(TP) Trabajo o monografías
(TF) Trabajo final

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

1. SKROTZKY, "POWER STATION ENGINEERING AND ECONOMY", MC GRAW

HILL 1975.

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2. OBERT-GAGGLIOLI, "TERMODINÁMICA", MC GRAW HILL 1970.

3. POSTIGO-CRUZ, "TERMODINÁMICA APLICADA", ED. HOZLO.

4. MORSE, "CENTRALES ELÉCTRICAS".

5. GAFFER, "CENTRALES DE VAPOR".

6. BURGHARDT, "INGENIERÍA TERMODINÁMICA".

7. SEVERNS, "ENERGÍA MEDIANTE VAPOR AIRE O GAS".

8. MALEEN, "HEAT POWER FUNDAMENTALS".