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Artículo 1º: el establecer esta ley con los principios y criterios, con un punto de vista o una

visión a la cultura de la paz.


Artículo 2º: dentro de la comunidad educativa, debe de existir una cultura de paz con dichos
valores y actitudes que reflejen el respeto a las personas.
Artículo 3º: los principios rectores de esta ley es: el interés superior dela infancia,
prevención de la violencia.
Artículo 4º: La persona la cual reciba cualquier tipo de modalidad de violencia en la esc tiene
derecho a : que la traten con respeto, contar con protección inmediata… etc..
Artículo 5º: la persona que origine inconformidad con la violencia en la esc tiene derecho a
que su integridad sea tratada con respeto.
Artículo 6º:las autoridades de la institución deberán acceder a todas las medidas pertinente
que aseguren que la víctima no sea degradada.
Artículo 7º: las autoridades de la institución deben desarrollare impulsaran campañas
contra la violencia y promover la cultura de paz.
Artículo 8º: las autoridades desarrollaran en el reglamento de la institución modelos de
atención integral de las personas receptoras.
Artículo 9º: a alguien que le pase algo, será cubierta con este reglamento
Artículo 10º: las autoridades tendrán en cuenta todo lo que llegara a suceder en el
desarrollo de acciones de conocimiento
Artículo 11º: la secretara de finanzas dará un presupuesto de egresos.
Artículo 12º: la asamblea legislativa, durante un análisis tomara en cuenta las previsiones
de gasto que formulen las autoridades.
Artículo 13º: todo lo que la ley dijo y no está previsto, se aran observaciones y disposiciones
normativos.
Artículo 14º: autoridades competentes para la aplicación de la ley: jefe de gobierno,
secretaria de salud d.f. Secretaria de educación, s.de .seguridad pública, etc….
Artículo 15º: La secretaria de salud realiza investigaciones en material de salud pública.
Artículo 16º: la secretaria de educación coordina la elaboración de programas, propone
normas, proporciona atención adecuada, realiza estudios e investigaciones que permite
conocer la incidencia del fenómeno.
Artículo 17º: secretaria del desarrollo realiza campañas dirigidas a la población en general
en especial a las niñas y niños que sepan la importancia de la convivencia.
Artículo 18º: la secretaria de seguridad publica interviene, y en su caso departe a las
autoridades correspondientes en situaciones flagrantes.
Artículo 19º: la procuraduría general de justicia elabora e instrumenta acciones de política
con la prevención social que indique la no violencia.
Artículo 20º: las jefaturas delegacionales se coordina con las autoridades correspondientes
para formar un ambiente libre, sin violencia a impulsar campañas de difusión que transmita
la importancia de una cultura de paz.
Artículo 21º: el sistema para el desarrollo integral, planea y desarrolla conjuntamente con
la red campañas de información y prevención de la sobre la sociedad
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS.
FACULTAD DE HUMANIDADES.
CAMPUS VI.

NOMBRE DEL MAESTRO: ANDRÉS OTILIO GÓMEZ TÉLLEZ

ASIGNATURA: DERECHO EDUCATIVO EN CHIAPAS

CARRERA: PEDAGOGÍA

TEMA: ARTÍCULOS

SEMESTRE: 2º

GRUPO: A

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas 8/marzo/2016.

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