1. ¿Cómo haría una entrevista psiquiátrica y el examen mental?, ¿Cuáles son sus funciones?

expliquelas
- Primero en la apertura de la entrevista se identificaría al paciente: nombre, edad,
estado civil, n° de hijos, n° de hermanos, con quien vive, etc para después precisar el
motivo de consulta. Luego en el cuerpo de la entrevista (siempre dirigiéndola entre los
carriles sintomáticos y biográficos) le realizaría una anamnesis próxima y remota, se le
preguntaría por antecedentes médicos, psiquiátricos y psiquiátricos familiares. Y en el
cierre de la entrevista se resolverían dudas, establecerían controles de accion y se
propondría un plan para una próxima entrevista o una derivación.
- En el examen mental se observaría la apariencia y conducta del paciente. Luego se
anotaría si se sitúa en la entrevista y como es su actitud hacia el examinador y su
posterior reacción, si posee juicio de realidad. Se observaría también la actividad y los
patrones motores, el lenguaje, el estado de ánimo y su afectividad, el pensamiento
(velocidad, contenido y estructura), la percepción, si tiene conciencia de su
enfermedad. Y finalmente las funciones cognitivas: orientación, atención y
concentración, memoria, información y vocabulario, y abstracción.
- Las funciones de la entrevista son 3: crear un vínculo con el paciente, recolección de
datos, y educación, negociación y motivación para el cambio. La creación de un
vínculo es muy importante y se puede desarrollar con el tiempo. Esta consiste en ser
empáticos, nuestras conductas no verbales, la capacidad de reflejar emociones,
legitimar, apoyo personal, trabajo en equipo y respeto por los pacientes. La
recolección de datos se da en la entrevista ya que como psicólogos es la única
herramienta que tenemos para establecer un buen diagnóstico. En la entrevista se
podrán realizar diversas técnicas para recolectar información, tales como: preguntas
abiertas, facilitar al paciente clarificando y dirigiendo las preguntas, chequear y
corroboración de la información, y por ultimo revisar problemas adicionales (explorar
al paciente, preguntar i hay algo as importante que él/ella no nos ha dicho). En la
educación, negociación y motivación para el cambio: se educa al paciente sobre
problema para negociar su cambio y finalmente se motiva al paciente para que
modifique su conducta y por consiguiente motivarlo a seguir con el tratamiento.
2. Defina examen mental
Examen mental es la suma