COLEGIO AGUSTÍN DE HIPONA

PLAN DE EVALUACIÓN SECUNDARIA

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN: Profesor: Ana Olivia Gómez Tavera

Asignatura: Fecha: 9/04/ 2018
INFORMÁTICA I clave: ( )
Bloque V BLOQUE V. PROYECTO DE REPRODUCCIÓN ARTESANAL
Título: Puesta a punto, Proyecto de reproducción artesanal

 Que el alumno aplique los temas de Tecnología a los programas de power point.
 Que el alumno utilice un clip multimedia en audio y video.
 Que el alumno inserte y modifique un gráfico.
 Que el alumno oculte diapositivas de una presentación en la Vista Clasificador de Diapositiva.
 Que el alumno incluya encabezados y pie de página en una presentación existente.
Objetivo:
 Que el alumno determine el formato y tamaño en que se mostrara una presentación.
 Que el alumno modifique los diseños en una presentación ya terminada, utilizando los patrones de diapositivas.
 Que el alumno evalué los comentarios en una presentación y logré realizar los cambios.
 Que el alumno aplique los consejos básicos al crear una presentación.
 Que el alumno identifique las fases, características y finalidades de un proyecto de reproducción
artesanal.
 Que el alumno ejecuté y evalué el proyecto de reproducción artesanal para la satisfacción de necesidades
Periodo de: QUINTO PERIODO: 9 ABRIL - 6 JULIO Ciclo escolar: 2017-2018 Grupos: 1 º “A” y “B”
impartición.

Contenido temático:
o Clip multimedia.
o Insertar y modificar un gráfico.
o Insertar y dar formato a tablas.
o Insertar otros elementos.
o Impresión de una presentación.
o Patrón de Diapositivas.
Temas que se aplicarán al programa de power point:
o El proyecto como estrategia de trabajo en
tecnología. PROYECTO.
Procesos técnicos artesanales.
Los proyectos en tecnología.
Terminación y
o El proyecto de reproducción artesanal.
Acercamiento al trabajo por proyectos:
exposición del Proyecto
Fases del proyecto de artesanal. “BIBLIOTECA DIGITAL”

o Comentarios en una Presentación

o Puesta a punto.

Programa de evaluación.
Observacion
Factores Ponderación Instrumento Fecha
es
Aprendizajes declarativos. conceptos

1
 Definir los conceptos de:
o Procesos técnicos.
o Procesos artesanales.
o Alternativas de solución.
Examen escrito. Jun 4-8.
o Fases del proyecto técnico. Examen parcial
20%
o Objetos de MS Word y Excel. Jun 25 - 28
o Ocultar diapositivas. Examen Final
o Encabezados y pie de página
o Patrón de Diapositivas
Aprendizajes Procedimentales. Actividades

2
 El alumno:
- Ejecutar el proyecto de reproducción
artesanal de informática y considerar
los siguientes elementos:
• Investigar sobre las necesidades e
intereses individuales, comunitarios
y sociales para la planeación del
proyecto.
• Identificar y delimitar el campo
problemático (fundamentación).
• Recolectar, buscar y analizar Prácticas, actividades
información. y proyectos Las actividades
• Construir la imagen-objetivo.
• Buscar, seleccionar y proponer
Tareas serán
alternativas. 40% Participaciones registradas en
• Planear: el proyecto del énfasis de Investigación
campo. la
Trabajos impresos
• Ejecutar la alternativa seleccionada: autoevaluación
acciones estratégicas, instrumentales y
de control. del cuaderno de
• Evaluar de manera cualitativa los cada alumno.
productos o procesos técnicos obtenidos.
• Elaborar el informe y comunicar los
resultados en plenaria a partir del uso
del lenguaje técnico.
- Revisara que la carpeta de proyecto
cuente con los requisitos anteriores. La evaluación es
- Entrega de Carpeta del Proyecto continua.
artesanal “BIBLIOTECA DIGITAL”,
engargolada.
-REALIZAR LA EXPOSICIÓN DEL
PROYECTO A LA COMUNIDAD
ESCOLAR.
-Revisar una presentación organizarla y
Cada semana los
esconder diapositivas no necesarias al padres de
emplear la herramienta Ocultar Entrega de familia firmaran
diapositivas. proyectos la hoja de
-Formular Encabezados y Pie de página Firmas y sellos
(Carpeta y evaluación.
en una presentación reconociendo las en libro y Libro y Cuaderno,
herramientas de la Ficha Insertar/Texto. presentación, producto)
cuaderno
-Identificar las opciones de página al
limpieza, orden y terminados
cambiar la configuración de una página 10%
completos 14 al 18 de
en las diapositivas de una presentación.
-Reconocer los parámetros de MAYO.
configuración de impresión.
-Usar los patrones de diapositivas para Muestra
mejorar una presentación.
pedagógica
-Aprende a guardar comentarios en una
presentación. 15 Junio
-Elabora y diseña apuntes digitales.
- Realiza las prácticas pertinentes a cada 30% “BIBLIOTECA
tema del libro de texto de la actividad 5- DIGITAL”
02 a la 6-01 y proyecto del 5-04 al 6-07
-Terminar de organizar la Exposición de
los proyectos.
-Diseñar la publicidad y propaganda de la Expo.
-Terminar de evaluar los proyectos teniendo en
cuenta las especificaciones dadas en clase,
realizar los cuestionarios correspondientes para
hacer la reflexión del proyecto, mencionar que se
podría mejorar, documentar en la carpeta de
diseño en la etapa de evaluación estos puntos.
Añadiendo discusiones, evaluación crítica y
comentarios.

Aprendizajes Actitudinales. Espero que

aprendan. habilidades

3
Que el alumno:
- Aprenda a colaborar con el equipo.
- Lea en voz alta.
- Por medio de breves ejercicios Material
mantenga una agilidad mental y un Traer materiales
Proyecto
razonamiento matemático. completos (libro,
- Comprenda la importancia de practicar Cumplir con los
en clase y fuera de ella los valores cuaderno, mem
Materiales para
universales que harán de él un mejor usb) y asistencia
individuo. la exposición.
Proyecto artesanal y exposición terminado.