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II.- SUMILLA
El curso se desarrolla en forma teórico, práctico y laboratorio, para capacitar al alumno
adescribir, analizar y diseñar circuitos de mediana y alta potencia, mediante la
Electrónica Industrial, utilizando dispositivos de potencia. Para cumplir este objetivo se
trataran los siguientes temas: Diodos de potencia, circuitos rectificadores. Tiristores.
Controladores rectificados. TRIACs y otros tiristores. Técnicas de conmutación.
Controladores de de voltaje alterna. Dispositivos de potencia. Pulsadores de CD.
Inversores de modulación de ancho de pulso. Conversores de pulso resonante.
Interruptores estáticos. Propulsores CD, AC. Amplificadores de potencia. Motores DC,
Motores AC. Controladores de posición y velocidad de motores.
III.- COMPETENCIA
El curso aporta al logro de las siguientes competencias de la carrera:
• Conocer y analizar los diferentes tipos de Dispositivos Electrónicos de Potencia.
• Aprender a diseñar circuitos electrónicos de potencia en aplicaciones de corriente
directa y alterna
• Analizar y diseñar circuitos de conversión de energía
• Diseñar circuitos ampliadores de potencia.
• Diseñar circuitos controladores de velocidad de motores.
SEGUNDA UNIDAD
Analiza y estudiar los dispositivos de potencia para DC y su aplicación en laindustria
electrónica.
COMPETENCIA ESPECIFICA
Analizar y diseñar circuitos de potencia en el diseño de amplificadores para activar motores
DC, Propulsores DC.
CONTENIDO PROCEDIMIENTOS Y
SEM. ACTIVIDADES
TEMATICO ESTRATEGIAS
Dispositivos de potencia. Implementación en el El docente expone los
Transistores bipolares, laboratorio de circuitos temas teóricos y sus
MOSFET, IGBT. Pulsadores de circuitos con BT, aplicaciones.
9 –11
DC. Inversores mediante MOSFET o IGBT. En el laboratorio
modulación de ancho de pulso
PWM.
Conversores de pulso Implementación en el El docente expone los
resonante. Interruptores laboratorio de de temas teóricos y sus
12 -
estáticos. Tipos Aplicaciones. amplificadores de aplicaciones.
13
Propulsores CD, AC. potencia. En el laboratorio.
Amplificadores de potencia. Práctica calificada
14 - Motores DC. Tipos. Control,. Implementación en el El docente expone los
15 Aplicaciones. Motores AC. laboratorio de sistemas temas teóricos y sus
Tipos. Control. Aplicaciones. de control de oposición aplicaciones.
Motores sin escobillas y velocidad de motores Evaluación de un mini
Controladores de posición y DC. proyecto.
velocidad de motores.
16 EXAMEN FINAL
17 EXAMEN SUSTITUTORIO
V.- METODOLOGIA
5.1 METODO
Método inductivo
Método deductivo
Método experimental
Método del descubrimiento
Método de solución de problemas
5.2 PROCEDIMIENTOS
Exposición de clases teóricas y participación de los alumnos.
Trabajos de investigación y desarrollo de monografías.
Desarrollo de prácticas de resolución de ejercicios y problemas.
Desarrollo de circuitos de potencia en el laboratorio.
5.3 TECNICAS
Estimulación de los estudiantes, mediante dialogo motivador.
Uso de ayudas audiovisuales e informáticas.
Comprobación de temas tratados en clase con sesiones de prácticas de laboratorio
físico y virtual.
VI. RECURSOS
VII. EVALUACION
PRACTICA Y
TEORIA TRABAJOS ACAD.
LABORATORIO
Examen parcial 25% (EP) Práctica 20% (P) Trabajos de
Examen final 25% (EF) Laboratorio 20% (L) investigación 10%
(TA)
PF = 25(EP) + 25(EF) + 20(PP) + 20(PL) + 10(TA)
100
VIII. BIBLIOGRAFÍA
• Timothy J. Maloney… Electrónica Industrial Moderna Editorial. Prentice Hall,
Hispanoamericana S.A.
• Muhammad H. Rashid. Electrónica dePotencia circuitos, dispositivos y
amplificaciones. Editorial. Prentice Hall, Hispanoamericana S.A.
• Ned Mohan, Tore M. Undeland, William P. Robbins. Power Electronics,
Converters, Applications and Design.Editorial JOHN WILEY & SONNS, INC.
• Werner Leonhard. Control of Elecrical Drives. Editorial Springer.