FÍSICA MODERNA

CÓDIGO: 299003

TAREA 1- TRABAJO COLABORATIVO-UNIDAD 1

UNIDAD No 1

Presentado a:
MELISSA MONTOYA
Tutor

Entregado por:

Gloria Susana Tovar Rojas

Código: 1030624309 (Estudiante 1)

Kevin Alejandro Barrera (Estudiante 2)

Código:

Duban Felipe Delgadillo Calderón (Estudiante 3)

Código: 1031169516

Edwin Fabián Bautista Escobar

Código: 1033686035

Jhonatan Felipe colmenares pinzón (Estudiante 5)

Código: 1030651290

Grupo: 299003_59

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
MARZO 2018
BOGOTA
 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo teniendo en cuenta el estudio de la unidad 1 se desarrollan

una serie de problemas planteados aplicando conceptos de la relatividad, los
cuales con la solución de cada uno de ellos vamos a adquirir destrezas en el
campo de la física. Las leyes de movimiento y de gravitación de Newton, la teoría
de Maxwell de unificación de la electricidad y el magnetismo, las leyes
termodinámicas fueron grandes aportes comunidad científica puestas en práctica
durante la solución de estos ejercicios.

Gloria Susana Tovar Rojas (Estudiante 1)
Teoria especial de la
relatividad
Masa y energía Ecuación de masa y energía
Fisica General
Energía Relativista
Ecuación de
velocidad de Lorentz
Principio de galileano de la
relatividad
La cantidad de movimientos
Movimiento
difiere de una formulacón
lineal relativista
Kevin Alejandro Barrera (Estudiante 2)
MARCO TEÓRICO
Einstein mejoro la teoria en que
afirmaba que nada puede viaja
más´rápido que la luz,la velocidad
de la luz es el límite de velocidad
del universo. Por ende el tiempo
pasa más lento
Masa y energía en la relatividad
especial, y la masa aparnte es una
magnitud dependiente del sistema
de referencia que incrementa su
valor con la velocidad
En la transformada de lorentz
se convierte la transformada
de galileo patta velocidades
bajas en comparación con la
velociddad de la luz
Transformaciones de galileo establecen la
relacion entre las coordenadas especiales y
temporales de dos sistemas de referencia
inerciales y se deduce al suponer el
caracter absoluto del espacio y del tiempo
mecanica a otra
Duban Felipe Delgadillo Calderon (Estudiante 3)
Edwin Bautista (Estudiante 4)

Jhonatan colmenares (Estudiante 5)

 TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 1:

ACTIVIDAD 1

Considere una nave espacial que se aleja volando del planeta Kepler-62 con una
rapidez de � con respecto al planeta (Kepler-62) y luego regresa con la misma
rapidez. La nave transporta un reloj atómico que ha sido sincronizado
cuidadosamente con un reloj idéntico que permanece en reposo en el planeta
(Kepler-62). La nave regresa a su punto de partida � días después, de acuerdo con el
reloj que permaneció en el planeta (Kepler-62). a) ¿Cuál es la diferencia, medida en
horas, entre los tiempos transcurridos en los dos relojes? b) ¿Cuál de los relojes, el
que está en la nave o el que permaneció en Kepler-62, registra el menor tiempo
transcurrido? Explique.

Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante: Gloria Susana Tovar Rojas
Datos del problema: v =0.78 c T =504 dias
Nombre de quien revisa: Jhonatan Felipe Colmenares
Desarrollo del paso a paso y explicación

Solución:
v =0,78 c
 T =504 dias

Identificamos el observador que mide el tiempo propio:

- ∆tp lo mide el observador de la nave espacial ya que, para él, el

evento está en reposo
- ∆ t lo mide el observador que se queda en el planeta, ya que para él la
nave está en movimiento (504 dias)
∆tp
∆ t=
Usamos la fórmula de dilatación del tiempo
√ 1−
v2 :
c2
∆ tp
504 dias=

√ 1−
( 0,78 c)2
c2
Pasamos los días a segundos:
1 dia=86400 s
504 dias=504∗86400 s=43545600 s

despejamos ∆tp en la fórmula:

(√ )
1−
v2
c2
∆ t=
∆tp
1

(√ )
2
(0,78 c ) ∆tp
1− 2
43545600 s=
c 1

( √ 0,3916 ) 43545600 s=∆ t p

27249944.399895128 s=∆ t p

Para hallar las horas transcurridas dividimos el resultado por la cantidad de

segundos en un día ( 86400 s ) y lo multiplicamos por la cantidad de horas en un
día (24):
27249944.399895128
∆ t p= =315.3928749987862∗24=7569.428999970869 H
86400

a) ¿Cuál es la diferencia, medida en horas, entre los tiempos transcurridos en los dos
relojes?
12096−7569.428999970869=4526.571000029131 horas
 b) ¿Cuál de los relojes, el que está en la nave o el que permaneció en Kepler-62,
registra el menor tiempo transcurrido? Explique:

El que permaneció en la nave espacial ya que observa el evento en reposo

por ende su tiempo es menor (315 dias) con respecto al tiempo del
observador en el planeta (504 dias)

Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Kevin Alejandro Barrera
Datos del problema: v =0.12 c T =335 dias
Nombre de quien revisa: Edwin Bautista
Buen desarrollo del ejercicio correcta respuesta.

Desarrollo

a) Para saber la diferencia de tiempo entre los dos relojes se debe usar la fórmula de dilatación del
tiempo de la relatividad:

T0
T =γ T 0=

√
2
v
2
1−
c
Donde se tiene que el tiempo propio Δt 0 va a ser el medido desde la nave que va a una
velocidad v , dado que el tiempo medido � es el que da el reloj en el planeta Δ t , se despeja
para Δ t 0

√
T 0=T 1−
v2
c2

Dado que queremos conocer la diferencia entre los relojes se usa:

Δ T =T −T 0
Reemplazando el valor hallado de Δt0

√
2
v
Δ T =T −T 1−
c2

( √ )
Δ T =T 1− 1−
v2
c2

Reemplazando los datos de la tabla de Excel:

 ( √
ΔT =335 dias 1− 1−
(0.12 c)2
c2 )=2.42 dias

Pasando de días a horas:

24 horas
(
ΔT horas= Δ T dias
1 dia )
ΔT horas=2.42 dias ( 241horas
dia )

ΔT horas=58.1 horas

b) El menor tiempo será medido por el reloj en la nave, ya que este es el tiempo propio, el tiempo
medido por el observador inercial en el planeta será el tiempo dilatado, esto debido a que el factor
gamma en la ecuación de la dilatación del tiempo siempre será mayor a cero.

T 0=T −Δ T

T 0=335 dias−2.42 dias=332.58 dias

T 0=332.58 dias ( 241horas

dia )

T 0=7981.9 horas

Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Duban Felipe Delgadillo Calderon
Datos del problema: v =0.63 c T =518 Días .
Nombre de quien revisa: Gloria Susana Tovar
El desarrollo del ejercicio está correcto
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Considere una nave espacial que se aleja volando del planeta Kepler-62 con una rapidez de � con
respecto al planeta (Kepler-62) y luego regresa con la misma rapidez. La nave transporta un reloj
atómico que ha sido sincronizado cuidadosamente con un reloj idéntico que permanece en reposo en
el planeta (Kepler-62). La nave regresa a su punto de partida � días después, de acuerdo con el reloj
que permaneció en el planeta (Kepler-62).
A. ¿Cuál es la diferencia, medida en horas, entre los tiempos transcurridos en los dos relojes?

B. ¿Cuál de los relojes, el que está en la nave o el que permaneció en Kepler-62, registra el
menor tiempo transcurrido? Explique.

*Recuerde, los valores de � y � los encuentran en la tabla de datos, son 5 ejercicios en total, uno para
cada integrante.
Solución:
A.
Usamos la fórmula de dilatación del tiempo:
T0
T =γ T 0=

√ 1−
v2
c2
to: Tiempo transcurrido en la Tierra o el Marco Fijo.
t: Tiempo transcurrido del Marco Móvil.
v: Velocidad del Marco Móvil.
m
c: Velocidad de la luz 3 ×108
s
Δt 0 : tiempo propio, el cual es medido desde la nave
T: tiempo medido, obtenido del reloj en el planeta Δ t , se despeja para Δt0

T 0=T 1−
√ v2
c
2

Para conocer la diferencia entre los relojes usamos:

Δ T =T −T 0

Reemplazamos Δt 0

√
2
v
Δ T =T −T 1− 2
c

( √ )
v2
Δ T =T 1− 1− 2
c
Reemplazamos los valores v =0.63 c T =518 Días

( √ )
2
(0.63 c )
Δ T =518 dias 1− 1− 2
=115.72 dias
c

Pasamos los días a horas:

( 241horas
ΔT horas= Δ T dias
dia )

24 horas
=115.72 dias (
1 di a )
ΔT horas

Δ T horas=2777.28 horas
B.
El tiempo menor es el medido por el reloj dela nave, el tiempo medido en el planeta es el tiempo
dilatado, esto ya que el factor gamma en la ecuación de la dilatación del tiempo siempre será mayor a
cero.
T 0=T −Δ T

T 0=518 dias−115.72 dias=402.28 dias

T 0=402.28 dias ( 241horas

dia )

T 0=9654.72 horas

Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante: Edwin Bautista
Datos del problema: ∆ t=284 dias
v =0.67 c
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

∆tp
∆ t=

√ 1−
v2
c2

v2
∆ t p=∆t ∗ 1− 2
c √
∆ t p=284∗ 1−
√
( 0.67)2 c 2
c2

∆ t p=210.72 Días

La diferencia en días es de 284-210.72=73.28 días, si los convertimos a horas nos da el siguiente

resultado. 1758.72 horas.
a). La diferencia en horas es de 1758.72 h
b). El menor tiempo lo registra el reloj que está en la nave ya que en él se mide el tiempo propio
del evento.

Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante: Jhonatan colmenares
Datos del problema: v =0.62t=599

Nombre de quien revisa: Kevin Alejandro barrera

……Desarrollo del paso a paso y explicación.
Considere una nave espacial que se aleja volando del planeta Kepler-62 con una rapidez de � con
respecto al planeta (Kepler-62) y luego regresa con la misma rapidez. La nave transporta un reloj
atómico que ha sido sincronizado cuidadosamente con un reloj idéntico que permanece en reposo en
el planeta (Kepler-62). La nave regresa a su punto de partida � días después, de acuerdo con el reloj
que permaneció en el planeta (Kepler-62).
A. ¿Cuál es la diferencia, medida en horas, entre los tiempos transcurridos en los dos relojes?

B. ¿Cuál de los relojes, el que está en la nave o el que permaneció en Kepler-62, registra el
menor tiempo transcurrido? Explique.

*Recuerde, los valores de � y � los encuentran en la tabla de datos, son 5 ejercicios en total, uno para
cada integrante.

Solución ejercicio.

Para solucionar este problema debemos acudir a la formula plateada para la llamda dilatación
del tiempo la cual es de la siguiente manera:

t =t 0∗ 1−
Dónde:
√ v2
c
2

t0 : Tiempo trascurrido en el marco fijo.

t : Tiempo trascurrido en el marco móvil.
v : Velocidad del marco móvil.
c : Velocidad de la luz 3∗10 8 m/ s

Realizamos la sustitución de los datos que poseemos.

A. ¿Cuál es la diferencia, medida en horas, entre los tiempos transcurridos en los dos relojes?

√
2
0.62 c
t =599∗ 1− 2
=469,97 dias
c
Pasamos de días a horas

( 241horas
T h=T dias
dia )

24 horas
T =469.97 dias (
h
1dia )
T h=11279,28 horas

B. ¿Cuál de los relojes, el que está en la nave o el que permaneció en Kepler-62, registra el
menor tiempo transcurrido? Explique.
 Con el resultado anterior concluimos que el reloj atómico que va en la nave registra un menor
tiempo que el que permanece en la tierra.

T 0=T −Δ T

T 0=599 dias−469,97 dias=129.03 dias

T 0=129,03 dias ( 241horas

dia )

T 0=3096,72 horas

ACTIVIDAD 2

Medida por un observador que está en la Tierra, una pista terrestre para naves
espaciales tiene una longitud de � metros. a) ¿Cuál es la longitud de la pista medida
por el piloto de una nave espacial que pasa volando cerca de ella con una rapidez de
� con respecto a la Tierra? b) Un observador que se halla en la Tierra mide el
intervalo de tiempo entre el momento en que la nave espacial está directamente
arriba de un extremo de la pista y el momento en que está directamente arriba del
otro extremo ¿Qué resultado obtiene? c) El piloto de la nave espacial mide el tiempo
que le toma viajar de un extremo de la pista al otro ¿Qué valor obtiene?

Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante: Gloria Susana Tovar Rojas
Datos del problema: L=3068 v =0,59 c dias
Nombre de quien revisa: Jhonatan Felipe Colmenares
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Solución:

a) ¿Cuál es la longitud de la pista medida por el piloto de una nave espacial que pasa
volando cerca de ella con una rapidez de v =0,59 c con respecto a la Tierra?
- L p esta medida por el observador que ese encuentra en la pista de
aterrizaje
- L esta medida por el piloto de la nave espacial

Usamos la ecuación de contracción de la longitud y remplazamos los valores:

√
2
v
L=L p 1− 2
c

L=3068 1−
√ (0,59 c )2
c2
L=3068 √ 0.6519=2477.1131555905959 m
b) El tiempo medido por el observador en la tierra está dado por la longitud que este mide:
 t=L/v

3068 m
t=
0.59(3 x 108 m/s)

t=1.73 x 10−5 s

t=173 μs

c El piloto de la nave espacial mide el tiempo que le toma viajar de un extremo de la

pista al otro ¿Qué valor obtiene?

t=L1 /v

2477.11 m
t=
0.59(3 x 108 m/s)

−5
t=1.39 x 10 s

t=13.9 μs

Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Kevin Alejandro Barrera
Datos del problema: L=4388 m v =0.79 c
Nombre de quien revisa: Edwin Bautista.
Correcta aplicación de las ecuaciones buen desarrollo del ejercicio.
Desarrollo

a) La medición de longitud para un observador en movimiento L1 respecto a la medición para un

observador en reposo L esta dado por la fórmula para la contracción de longitud:

L v2
L1= =L 1− 2
γ c √
Reemplazando los datos de la tabla se obtiene:

√
2
( 0.79 c )
L1=4388 1−
c2

L1=2690.31 m
b) El tiempo medido por el observador en la tierra está dado por la longitud que este mide:

t=L/v

4388 m
t=
0.79(3 x 108 m/s)

t=1.85 x 10−5 s

t=18.5 μs

c) El tiempo medido por el piloto de la nave está dado por la longitud que este mide:

t=L1 /v

2690.31m
t= 8
0.79(3 x 10 m/s)

−5
t=1.14 x 10 s

t=11.4 μs

Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Duban Felipe Delgadillo Calderon
Datos del problema: L=4731 v =0.85 c .
Nombre de quien revisa: Gloria Susana Tovar
El desarrollo del ejercicio está correcto

……Desarrollo del paso a paso y explicación

Medida por un observador que está en la Tierra, una pista terrestre para naves espaciales tiene una
longitud de � metros.
A. ¿Cuál es la longitud de la pista medida por el piloto de una nave espacial que pasa volando
cerca de ella con una rapidez de � con respecto a la Tierra?

B. Un observador que se halla en la Tierra mide el intervalo de tiempo entre el momento en que la
nave espacial está directamente arriba de un extremo de la pista y el momento en que está
directamente arriba del otro extremo ¿Qué resultado obtiene?

C. El piloto de la nave espacial mide el tiempo que le toma viajar de un extremo de la pista al otro
¿Qué valor obtiene?
* Recuerde, los valores de � y � los encuentran en la tabla de datos, son 5 ejercicios en total, uno para
cada integrante. El valor de � está expresado en términos de la rapidez de la luz.
Solución:

A. Para hallar la longitud de un observador en movimiento L1 respecto a un observador en

reposo L , usamos la fórmula para la contracción de longitud:

L
L1= =L 1− 2
γ
Reemplazamos:
√v2
c

√
2
( 0.85 c )
L1=4731 1−
c2
L1=2492.20 m

B. El tiempo del observador en la tierra lo hallamos con la longitud que este mide.

t=L/v
4731 m
t=
0.85(3 x 108 m/s)

−5
t=1.855 x 10 s

t=18.55 μs
C. El tiempo del piloto en la nave lo hallamos con la longitud que este mide.

t=L1 /v

2492.20m
t=
0.85(3 x 108 m/s)

−6
t=9.77 x 10 s

t=9.77 μs

Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante: Edwin Bautista
Datos del problema: L p=4673
v =0.51 c

Nombre de quien revisa:

……Desarrollo del paso a paso y explicación
a).

Lp
L=
γ

L=L p 1−
√ v2
c2

L=4673 m 1−
√ (0.51 c)2
c2

L=4018.78m

b).
L p 4673
∆ L p= = =9162.74 c
v 0.51

c).
L 4018.78
∆ L= = =7879.96 c
v 0.51

Se identificó la Longitud propia, la cual es medida por el observador en reposo respecto de la pista
y a partir de allí se desarrolló según la ecuación dada.

Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante: Jhonatan colmenares
Datos del problema: L=4226V =0,51
Nombre de quien revisa: Kevin Alejandro barrera
……Desarrollo del paso a paso y explicación.

Medida por un observador que está en la Tierra, una pista terrestre para naves espaciales
tiene una longitud de � metros. a) ¿Cuál es la longitud de la pista medida por el piloto de una
nave espacial que pasa volando cerca de ella con una rapidez de � con respecto a la Tierra? b)
Un observador que se halla en la Tierra mide el intervalo de tiempo entre el momento en que
la nave espacial está directamente arriba de un extremo de la pista y el momento en que está
directamente arriba del otro extremo ¿Qué resultado obtiene? c) El piloto de la nave espacial
mide el tiempo que le toma viajar de un extremo de la pista al otro ¿Qué valor obtiene?.

Solución.

a) ¿Cuál es la longitud de la pista medida por el piloto de una nave espacial que pasa volando
cerca de ella con una rapidez de 0,51 con respecto a la Tierra?
 √
2
L v
L1= =L 1− 2
γ c

Reemplazando los datos de la tabla se obtiene:

√
2
( 0.51 c )
L1=4226 1−
c2

L1=3635.09 m
b) Un observador que se halla en la Tierra mide el intervalo de tiempo entre el momento en
que la nave espacial está directamente arriba de un extremo de la pista y el momento en
que está directamente arriba del otro extremo ¿Qué resultado obtiene?

L p 4226
L p= = =8286,27 c
v 0.51
c) El piloto de la nave espacial mide el tiempo que le toma viajar de un extremo de la pista al
otro ¿Qué valor obtiene?.
L 3635
L= = =7099,78 c
v 0.51

ACTIVIDAD 3

Cuando está en reposo, una nave espacial tiene la forma de un triángulo isósceles
cuyos dos lados iguales tienen una longitud 𝟐� y cuya base tiene una longitud de �. Si
esta nave vuela y pasa junto a un observador con una velocidad relativa de � dirigida
a lo largo de su base, ¿cuáles son las longitudes de los tres lados de la nave, de
acuerdo con el observador?

Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante: Gloria Susana Tovar Rojas
Datos del problema: v =0.11 c
Nombre de quien revisa: Jhonatan Felipe Colmenares
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Solución:

Ya que la velocidad se mide con respecto a la longitud de la base, tomaremos como

medida inicial l= L p

Usamos la ecuación de contracción de la longitud y remplazamos los valores:

- Lp esta medida por el observador localizado en la nave

v =0,11 c
 0,11 c
¿
¿
¿2
¿
1−¿
L=l √ ¿
L=l(0.9939315871829 )
L=0.9939315871829 l
Se procede a hallar la altura del triangulo
2
( 2l )2 = l +h2
()
2

√ l2
h= 4 l 2− =
4
15 2 l
4
l = √ 15
2 √
Se reemplaza la formula y se incluye el valor encontrado de H

√
2
15 2 l base
l lado=
4
l +
2 ( )
Reemplazando los datos:

√
2
15 2 0.11 l
l lado=
4
l + (
2 )
l lado=1.93727 l

Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Kevin Alejandro Barrera
Datos del problema: v =0.69 c
Nombre de quien revisa: Edwin Bautista
Buen entendimiento del problema y correcto desarrollo del ejercicio.

Desarrollo
El triángulo isósceles se puede ver como la unión de dos triángulos rectángulos, de base l/2 , de lado 2l y
de altura h , que sería:
2
( 2l )2 = l +h2
()
2

√
2
2 l
h= 4 l − =
4
15 2 l
4
l = √ 15
2 √
Al estarse moviendo a una velocidad v a lo largo de la base, esta va a sufrir una contracción que va a estar
dada por

√
2
l v
l= p =l p 1− 2
γ c
Donde l p es la longitud propia, la cual es la longitud cuando se encuentra en reposo, se tiene entonces que la
nueva longitud de la base será:

√
2
v
l base=l 1− 2
c
Reemplazando los datos:

√
2
( 0.69 c )
l base=l 1−
c2
l base=0.72 l

Y la longitud de los lados del triángulo isósceles estará dado por:

√
2
l
l lado= h + base
2
2 ( )
Reemplazando la h hallada:

√
2
15 2 l base
l lado=
4
l +
2 ( )
Reemplazando los datos:

√
2
15 2 0.72 l
l lado=
4
l +
2 ( )
l lado=1.97 l

Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Duban Felipe Delgadillo Calderon
Datos del problema: v =0.78 c
Nombre de quien revisa: Gloria Susana Tovar
Muy bien desarrollado el ejercicio
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Cuando está en reposo, una nave espacial tiene la forma de un triángulo isósceles cuyos dos lados
iguales tienen una longitud 𝟐� y cuya base tiene una longitud de �. Si esta nave vuela y pasa junto a un
observador con una velocidad relativa de � dirigida a lo largo de su base, ¿cuáles son las longitudes
de los tres lados de la nave, de acuerdo con el observador?
*Recuerde, los valores de � los encuentran en la tabla de datos, son 5 ejercicios en total, uno para
cada integrante. El valor de � está expresado en términos de la rapidez de la luz.
Solución:

El triángulo isósceles:
2
( 2l )2 = l +h2
()
2

√ l2
h= 4 l − =
4
15 2 l
4
2
l = √ 15
2 √
Al moverse a una velocidad v a lo largo de la base, sufre una contracción

√
2
lp v
l= =l p 1− 2
γ c
l p Es la longitud propia, longitud cuando se encuentra en reposo, entonces

√
2
v
l base=l 1− 2
c
Reemplazamos:

√
2
( 0.78 c )
l base=l 1−
c2
l base =0.625

La longitud de los lados del triángulo isósceles

√
2
l base
l lado= h2 + ( )2
Reemplazamos:

√
2
15 2 l base
l lado=
4
l +
2 ( )
Reemplazamos:

√
2
15 2 0.625
l lado=
4
l +
2 ( )
l lado=1.961 l

Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante: Edwin Bautista
Datos del problema: v= 0.63c
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Para la solución de este ejercicio se hace uso de la ecuación característica correspondiente a la

Lp
longitud L=
γ

L=L p 1−
√ v2
c2
Y del teorema de Pitágoras para la altura del triángulo.

c 2=b 2+ a2

Operando.

L=L P
√ V2
1− 2
C

√
2
( 0.63 c )
L=L 1−
C2
L=0.777 L
Luego para los lados.

c 2=b 2+ a2
2
( 2l )2 = l +a2
()
2
l
2¿
¿
l 2
(¿ 2− ()2
¿)
¿
c=√ ¿

c=
√( 4 l 2−
l2
4 )
√
2
15 l
a=
4

√
2
l
l lado= h + p
2
2 ( )
 √
2
15 2 0.777 L
l lado=
4
l +
2 ( )
l lado=1.97 l

Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante: Jhonatan colmenares
Datos del problema: v =0,77
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Cuando está en reposo, una nave espacial tiene la forma de un triángulo isósceles cuyos
dos lados iguales tienen una longitud 2l y cuya base tiene una longitud de l . Si esta
nave vuela y pasa junto a un observador con una velocidad relativa de v dirigida a lo
largo de su base, ¿cuáles son las longitudes de los tres lados de la nave, de acuerdo con
el observador?

*Recuerde, los valores de v los encuentran en la tabla de datos, son 5 ejercicios en

total, uno para cada integrante. El valor de v está expresado en términos de la rapidez
de la luz.

Solución
1
Podemos utilizar la fórmula de los triángulos isósceles, base , lados 2∗l y altura h.
2
De tal manera lo tendríamos de la siguiente manera.

2
( 2l )2 = l +h2
()2

√ l2
h= 4 l 2− =
4
15 2 l
4 √
l = √ 15
2
Al moverse a una velocidad v a lo largo de la base, sufre una contracción

l
√
v2
l= p =l p 1− 2
γ c
l p Es la longitud propia, longitud cuando se encuentra en reposo, entonces

√
l base=l 1−
v2
c
2

Reemplazamos:
 √
2
( 0.77 c )
l base=l 1−
c2
l base =0.479

La longitud del triángulo isósceles está dado por:

√
2
l
l lado= h + base
2
2 ( )
Reemplazamos:

√
2
15 2 l base
l lado=
4
l +
2 ( )
Reemplazamos:

√
2
15 2 0.479
l lado=
4
l +
2 ( )
l lado=1.028

ACTIVIDAD 4

Una observadora en el marco �’ se aleja hacia la derecha (dirección +�) con una
rapidez � de una observadora inmóvil en el marco �. La observadora que está en �’
mide la rapidez 𝑢� ′ de una partícula que se aleja de ella hacia la derecha. Según la
medición de la observadora en �, ¿cuál es la rapidez 𝑢� de la partícula si

Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante: Gloria Susana Tovar Rojas
Datos del problema: v =0,72C
Nombre de quien revisa: Jhonatan Felipe Colmenares
……Desarrollo del paso a paso y explicación

'
a) u x =v 1=0,26 C ,
'
v +u
v= 1+ ( v '∗u ) / c2

0,72 c +0,26 c 0,98 c 0,98 c

v= = = =0,8254 c
0,26 c∗0,72 c 1+0,1872 1,1872
1+ 2
c
 '
b) u x =v 2=0,41C

0,72 c +0,41 c 1,13 c 1,13 c

v= = = =0,8742 c
0,41 c∗0,72 c 1+0,2952 1,2952
1+ 2
c

Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Kevin Alejandro Barrera
Datos del problema: v =0.76 c
Nombre de quien revisa: Edwin Bautista
Se realiza una correcta aplicación de las ecuaciones, buen desarrollo del ejercicio.

Desarrollo

Usando la ley de Lorentz para suma de velocidades

u'x + v
u x=
u' v
1+ x2
c

Reemplazamos los datos:

a) u'x =0.22 c

0.22 c+ 0.76 c
u x=
( 0.22c )(0.76 c )
1+
c2

u x =0.84 c

'
b) u x =0.50 c
0.50 c+ 0.76 c
u x=
( 0.50 c)(0.76 c )
1+
c2

u x =0.91 c

Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Duban Felipe Delgadillo Calderon
Datos del problema: v =0.66 c v 1=0.22c v 2=0.60 c
 Nombre de quien revisa: Gloria Susana Tovar
Muy buen desarrollo
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Una observadora en el marco S ’ se aleja hacia la derecha (dirección +�) con una rapidez � de una
observadora inmóvil en el marco �. La observadora que esta en S ’ mide la rapidez u ' x de una
partícula que se aleja de ella hacia la derecha. Según la medición de la observadora en �, ¿cuál es la
rapidez u x de la partícula si

A. u ' x =v 1 ,

B. u ' x =v 2

*Recuerde, el valor de �, v 1 y v 2 lo encuentra en la tabla de datos, son 5 ejercicios en total, uno

para cada integrante. Los anteriores valores están expresados en términos de la rapidez de la luz y los
resultados deben expresarse de la misma forma.
Solución:

Usamos la ley de Lorentz suma de velocidades

'
ux + v
u x= '
ux v
1+ 2
c

Reemplazamos:

v =0.66 c v 1=0.22c v 2=0.60 c

A.
u'x =0.22 c

0.22 c+ 0.66 c
u x=
( 0.22c )(0.66 c )
1+
c2

u x =0.77 c
B.
'
u x =0.60 c
0.60 c+ 0.66 c
u x=
( 0.60 c)(0.66 c )
1+
c2

u x =0.90 c
Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante: Edwin Bautista
Datos del problema: v=0.79 c
u'x =0.21 c
'
u x =0.43 c

Nombre de quien revisa:

……Desarrollo del paso a paso y explicación

Hacemos uso de la ley de Lorentz para velocidades.

u'x + v
u x=
u'x v
1+ 2
c

a)
'
u x =0.21 c

0.21 c+ 0.79 c
u x=
( 0.21c )(0.79 c)
1+
c2

u x =0.856 c

b)

u'x =0.43 c

0.43 c+ 0.79 c
u x=
( 0.43 c)(0.79 c )
1+
c2

u x =0.911 c
Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante: Jhonatan colmenares
Datos del problema: v =0,83 v 1=0,20 c v 2=0,54
Nombre de quien revisa: Kevin Alejandro barrera
……Desarrollo del paso a paso y explicación

Una observadora en el marco S ’ se aleja hacia la derecha (dirección +�) con una rapidez � de una
observadora inmóvil en el marco �. La observadora que está en S ’ mide la rapidez u ' x de una
partícula que se aleja de ella hacia la derecha. Según la medición de la observadora en �, ¿cuál es la
rapidez u x de la partícula si

A. u ' x =v 1 ,

B. u ' x =v 2

*Recuerde, el valor de �, v 1 y v 2 lo encuentra en la tabla de datos, son 5 ejercicios en total, uno

para cada integrante. Los anteriores valores están expresados en términos de la rapidez de la luz y los
resultados deben expresarse de la misma forma.
Solución.
Para solucionar este problema matemático vamos a utilizar la ley de Lorenz para velocidades

u'x + v
u x=
u'x v
1+ 2
c
a. u ' x =v 1

0.20 c +0,83
ux=
(0,20 c)(0.83)
1+
c2

1.03
u x=
1+(0,20)(0,83)

1.03
u x=
1,166

1.03
u x=
1,166

u x =0,883

b. u ' x =v 2 .
 0.54 c +0,83
u x=
( 0,54 c)(0.83)
1+
c2

1.37
u x=
1+(0,54)(0,83)

1.03
u x=
1,448

u x =0,71

ACTIVIDAD 5

Cierta partícula tiene una masa en reposo de � kg y una cantidad de movimiento de

� kg ms
a) ¿Cuál es la energía total (energía cinética + energía en reposo) de la partícula?
b) ¿Cuál es la energía cinética de la partícula?
c) ¿Cuál es la razón entre la energía cinética y la energía en reposo de la partícula?
Para los puntos a) y b) la respuesta debe estar en J y en eV.

Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante: Gloria Susana Tovar Rojas
m
Datos del problema: m=9.88 x 10−28 kg p=5.67 x 10−15 kg .
s
Nombre de quien revisa: Jhonatan Felipe Colmenares
……Desarrollo del paso a paso y explicación

a. ¿Cuál es la energía total (energía cinética + energía en reposo) de la partícula?

2
E R=m c

−28 8 2
E R=9,88 x 10 Kg∗( 3 x 10 m/s )

−11
E R=8,892 x 10 J

E2= p2 c 2+ ( E R )2
 m 2 ( 2 2
E2=(5,67 x 10−15 kg ) ∗ 3 x 108 m/s ) + ( 8,892 x 10−11 J )
s

E= √ 5,1030 x 10−30

E=2,258 x 10−15 J

2,258 x 10−15 J∗6,242 x 1018 eV

E= =1409 eV
1J

b. ¿Cuál es la energía cinética de la partícula?

E=K + ER

K=E−E R

−15 −11
K=2,258 x 10 J −8,892 x 10 J

−21
K=2.014136∗10

E= y E R

E
y=
ER

2,258 x 10−15
y=
8,892 x 10−11 J

−5
y=2.53936∗10
 K= y E R

−5 −11
K=2.53936∗10 ∗8,892 x 10 J

−15
K=2,258∗10 J =1409 eV
c. Se tiene entonces la relación entre energía cinética y energía en reposo de la partícula será:

EK
=160
ER

Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Kevin Alejandro Barrera
m
Datos del problema: m=9.87 x 10−27 kg p=4.99 x 10−17 kg .
s
Nombre de quien revisa:

Desarrollo
a) Usando la fórmula para la energía total con un movimiento relativista:

2 2 2 2 2
ET = p c + ( mc )

Reemplazando los datos de la tabla y usando c=3 x 10 8 m/ s :

2
E2T = p2 c2 + ( mc 2 )

Cambiando los valores a electronvoltios por medio de la equivalencia 1 eV =1,6∗10−19 J

√ 2 2 2 2
ET : ( 4.99 x 10−17 kg . m/s ) ( 3 x 108 m/s ) + ((9.87 x 10−27 kg) ( 3 x 108 m/s ) )
−8
ET =1.5 x 10 J

Pasando de Joules a electronvoltios

ET =1.5 x 10−8 J
( 1.61xev10 )=9.373 x 10 eV
−19
10

ET =93.73 GeV
b) La energía cinética de la masa se deducirá de la formula, de la energía total del sistema es igual a su
energía cinética más su energía en reposo

ET =Ek + E R
Se despeja para la energía cinética de la formula
Ek = ET −ER

Donde la energía en reposo es:

2
E R=m c

Se tiene:
−8 −27 8 2
Ek =1.5 x 10 J −(9.87 x 10 kg) ( 3 x 10 m/s )
−8
Ek =1.411 x 10 J

Pasando está a electronvoltios:

Ek =1.411 x 10−8 J
( 1.61ev
x 10 )
−19
=8.818 x 10 10
eV

Ek =88.18GeV

c) Se tiene entonces la relación entre energía cinética y energía en reposo de la partícula será:

EK
=0.94
ER

Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Duban Felipe Delgadillo Calderon
Datos del problema: m=3.33 ×10−31 p=9.27 × 10
−19

Nombre de quien revisa: Gloria Susana Tovar

……Desarrollo del paso a paso y explicación

m
Cierta partícula tiene una masa en reposo de � kg y una cantidad de movimiento de � kg
s
A. ¿Cuál es la energía total (energía cinética + energía en reposo) de la partícula?

B. ¿Cuál es la energía cinética de la partícula?

C. ¿Cuál es la razón entre la energía cinética y la energía en reposo de la partícula?

Para los puntos a) y b) la respuesta debe estar en J y en eV.

*Recuerde, los valores de � y de � los encuentran en la tabla de datos, son 5 ejercicios en total, uno
para cada integrante.
Solución:

A. Usamos la fórmula de la energía total con movimiento relativista:

2 2 2 2 2
ET = p c + ( mc )

Reemplazamos, usando c=3 x 10 8 m/ s :

2 2 2 2 2
ET = p c + ( mc )

Cambiamos valores a electronvoltios con la equivalencia 1 eV =1,6∗10−19 J

−31 −19
m=3.33 ×10 p=9.27 × 10

√ 2 2
ET : ( 9.27 ×10−19 kg . m/s ) ( 3 x 108 m/s ) + ( (3.33× 10−31 kg) ( 3 x 10 8 m/s )
2 2
)
ET =2.78 x 10−10 J

Convertimos Joules a electronvoltios

ET =2.78 x 10−10 J
( 1.61xev10 )=1.7375 ×10 eV
−19
9

ET =1.7375 GeV

B. La energía total del sistema es igual a su energía cinética más su energía en reposo

ET =Ek + E R
Despejamos
Ek = ET −ER

Energía en reposo es:

2
E R=m c

Se tiene:
−10 −31 8 2
Ek =2.78 x 10 J −(3.33 ×10 kg) ( 3 x 10 m/s )
−10
Ek =2.779 x 10 J

Convertimos a electronvoltios:
 Ek =2.779 x 10−10 J
( 1.61xev10 )=1.736 x 10 eV
−19
9

Ek =1.736GeV

C. La relación entre energía cinética y energía en reposo de la partícula es:

EK
ER

1.736 GeV
=0.999=999.13× 10−3
1.7375 GeV

Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante: Edwin Bautista
Datos del problema: m=9.35 x 10−27 kg
m
p=6.90 x 10−15 kg .
s
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación

a) Como medimos la cantidad de energía de una partícula, por lo tanto hacemos uso de la
expresión que relaciona la energía Total con la cantidad de movimiento lineal relativista ya que
es el dato que tenemos.

2 2 2 2 2
ET = p c + ( mc )

√ 2 2
ET : ( 6.90 x 10−15 kg . m/s ) ( 3 x 108 m/ s ) + (( 9.35 x 10−27 kg) ( 3 x 10 8 m/ s )
2 2
)
ET : √ 4.28 x 10−12

ET =2.06 x 10−6 J

1 ev
ET =2.06 x 10−6 J
( 1.6 x 10 −19)=1.28 x 1013 eV

b)
ET =Ek + E R

Despejando la fórmula:
Ek = ET −ER
Hallando Er

2
E R=m c

2
E R=(9.35 x 10−27 kg) ( 3 x 108 m/s )

−11
E R=84.15 x 10
Ahora resolvemos para Ek

Ek = ET −ER

Ek =2.06 x 10−6 J −84.15 x 10−11

Ek =2.05 x 10−6 J

Ek =2.05 x 10−6 J
( 1.61xev10 )=1.28 x 10
−19
13
eV

c)
EK
ER

2.05 x 10−6 J
=2436.12
84.15 x 10−11

Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante: Jhonatan colmenares.
Datos del problema: m=2,78 E−30 P=3,33 E−16
Nombre de quien revisa: Kevin Alejandro barrera
……Desarrollo del paso a paso y explicación

m
Cierta partícula tiene una masa en reposo de � kg y una cantidad de movimiento de � kg
s
A. ¿Cuál es la energía total (energía cinética + energía en reposo) de la partícula?

B. ¿Cuál es la energía cinética de la partícula?

 C. ¿Cuál es la razón entre la energía cinética y la energía en reposo de la partícula?

Para los puntos a) y b) la respuesta debe estar en J y en eV.

*Recuerde, los valores de � y de � los encuentran en la tabla de datos, son 5 ejercicios en total, uno
para cada integrante.
Solución.

a. ¿Cuál es la energía total (energía cinética + energía en reposo) de la partícula?.

Para solucionar este problema utilizamos la fórmula de la energía total.

2 2 2 2 2
ET = p c + ( mc )

√ 2 2 2 2
Et : ( 3,33 x 10−16 kg . m/s ) ( 3 x 108 m/ s ) + ((2.33 x 10−30 kg) ( 3 x 108 m/s ) )

Tabla de Excel con datos.

 CONCLUSIONES

Con el desarrollo de la actividad se aprendió también que los principios de la relatividad las
leyes de la física deben ser las mismas en todos los marcos inerciales de referencia.

Se concluye que la transformación de Lorentz retrasa el tiempo y contrae las distancias en un

sistema móvil independientemente desde el sistema que se esté analizando u observando.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• Serway, R., (&) Jewett, J. (2014). Relatividad. En Física para ingeniería y ciencias con
física moderna. Vol. 2. (9 Ed)(Pág. 1191-1223). México D.F: CENGAGE Learning. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unad/reader.action?docID=10827186