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CÓDIGO: 299003
UNIDAD No 1
Presentado a:
MELISSA MONTOYA
Tutor
Entregado por:
Grupo: 299003_59
La cantidad de movimientos
Movimiento
difiere de una formulacón
lineal relativista
mecanica a otra
ACTIVIDAD 1
Considere una nave espacial que se aleja volando del planeta Kepler-62 con una
rapidez de � con respecto al planeta (Kepler-62) y luego regresa con la misma
rapidez. La nave transporta un reloj atómico que ha sido sincronizado
cuidadosamente con un reloj idéntico que permanece en reposo en el planeta
(Kepler-62). La nave regresa a su punto de partida � días después, de acuerdo con el
reloj que permaneció en el planeta (Kepler-62). a) ¿Cuál es la diferencia, medida en
horas, entre los tiempos transcurridos en los dos relojes? b) ¿Cuál de los relojes, el
que está en la nave o el que permaneció en Kepler-62, registra el menor tiempo
transcurrido? Explique.
Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante: Gloria Susana Tovar Rojas
Datos del problema: v =0.78 c T =504 dias
Nombre de quien revisa: Jhonatan Felipe Colmenares
Desarrollo del paso a paso y explicación
Solución:
v =0,78 c
T =504 dias
√ 1−
( 0,78 c)2
c2
Pasamos los días a segundos:
1 dia=86400 s
504 dias=504∗86400 s=43545600 s
(√ )
1−
v2
c2
∆ t=
∆tp
1
(√ )
2
(0,78 c ) ∆tp
1− 2
43545600 s=
c 1
a) ¿Cuál es la diferencia, medida en horas, entre los tiempos transcurridos en los dos
relojes?
12096−7569.428999970869=4526.571000029131 horas
b) ¿Cuál de los relojes, el que está en la nave o el que permaneció en Kepler-62,
registra el menor tiempo transcurrido? Explique:
Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Kevin Alejandro Barrera
Datos del problema: v =0.12 c T =335 dias
Nombre de quien revisa: Edwin Bautista
Buen desarrollo del ejercicio correcta respuesta.
Desarrollo
a) Para saber la diferencia de tiempo entre los dos relojes se debe usar la fórmula de dilatación del
tiempo de la relatividad:
T0
T =γ T 0=
√
2
v
2
1−
c
Donde se tiene que el tiempo propio Δt 0 va a ser el medido desde la nave que va a una
velocidad v , dado que el tiempo medido � es el que da el reloj en el planeta Δ t , se despeja
para Δ t 0
√
T 0=T 1−
v2
c2
Δ T =T −T 0
Reemplazando el valor hallado de Δt0
√
2
v
Δ T =T −T 1−
c2
( √ )
Δ T =T 1− 1−
v2
c2
ΔT horas=58.1 horas
b) El menor tiempo será medido por el reloj en la nave, ya que este es el tiempo propio, el tiempo
medido por el observador inercial en el planeta será el tiempo dilatado, esto debido a que el factor
gamma en la ecuación de la dilatación del tiempo siempre será mayor a cero.
T 0=T −Δ T
T 0=7981.9 horas
Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Duban Felipe Delgadillo Calderon
Datos del problema: v =0.63 c T =518 Días .
Nombre de quien revisa: Gloria Susana Tovar
El desarrollo del ejercicio está correcto
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Considere una nave espacial que se aleja volando del planeta Kepler-62 con una rapidez de � con
respecto al planeta (Kepler-62) y luego regresa con la misma rapidez. La nave transporta un reloj
atómico que ha sido sincronizado cuidadosamente con un reloj idéntico que permanece en reposo en
el planeta (Kepler-62). La nave regresa a su punto de partida � días después, de acuerdo con el reloj
que permaneció en el planeta (Kepler-62).
A. ¿Cuál es la diferencia, medida en horas, entre los tiempos transcurridos en los dos relojes?
B. ¿Cuál de los relojes, el que está en la nave o el que permaneció en Kepler-62, registra el
menor tiempo transcurrido? Explique.
*Recuerde, los valores de � y � los encuentran en la tabla de datos, son 5 ejercicios en total, uno para
cada integrante.
Solución:
A.
Usamos la fórmula de dilatación del tiempo:
T0
T =γ T 0=
√ 1−
v2
c2
to: Tiempo transcurrido en la Tierra o el Marco Fijo.
t: Tiempo transcurrido del Marco Móvil.
v: Velocidad del Marco Móvil.
m
c: Velocidad de la luz 3 ×108
s
Δt 0 : tiempo propio, el cual es medido desde la nave
T: tiempo medido, obtenido del reloj en el planeta Δ t , se despeja para Δt0
T 0=T 1−
√ v2
c
2
Reemplazamos Δt 0
√
2
v
Δ T =T −T 1− 2
c
( √ )
v2
Δ T =T 1− 1− 2
c
Reemplazamos los valores v =0.63 c T =518 Días
( √ )
2
(0.63 c )
Δ T =518 dias 1− 1− 2
=115.72 dias
c
( 241horas
ΔT horas= Δ T dias
dia )
24 horas
=115.72 dias (
1 di a )
ΔT horas
Δ T horas=2777.28 horas
B.
El tiempo menor es el medido por el reloj dela nave, el tiempo medido en el planeta es el tiempo
dilatado, esto ya que el factor gamma en la ecuación de la dilatación del tiempo siempre será mayor a
cero.
T 0=T −Δ T
T 0=9654.72 horas
Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante: Edwin Bautista
Datos del problema: ∆ t=284 dias
v =0.67 c
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
∆tp
∆ t=
√ 1−
v2
c2
v2
∆ t p=∆t ∗ 1− 2
c √
∆ t p=284∗ 1−
√
( 0.67)2 c 2
c2
∆ t p=210.72 Días
Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante: Jhonatan colmenares
Datos del problema: v =0.62t=599
B. ¿Cuál de los relojes, el que está en la nave o el que permaneció en Kepler-62, registra el
menor tiempo transcurrido? Explique.
*Recuerde, los valores de � y � los encuentran en la tabla de datos, son 5 ejercicios en total, uno para
cada integrante.
Solución ejercicio.
Para solucionar este problema debemos acudir a la formula plateada para la llamda dilatación
del tiempo la cual es de la siguiente manera:
t =t 0∗ 1−
Dónde:
√ v2
c
2
A. ¿Cuál es la diferencia, medida en horas, entre los tiempos transcurridos en los dos relojes?
√
2
0.62 c
t =599∗ 1− 2
=469,97 dias
c
Pasamos de días a horas
( 241horas
T h=T dias
dia )
24 horas
T =469.97 dias (
h
1dia )
T h=11279,28 horas
B. ¿Cuál de los relojes, el que está en la nave o el que permaneció en Kepler-62, registra el
menor tiempo transcurrido? Explique.
Con el resultado anterior concluimos que el reloj atómico que va en la nave registra un menor
tiempo que el que permanece en la tierra.
T 0=T −Δ T
T 0=3096,72 horas
ACTIVIDAD 2
Medida por un observador que está en la Tierra, una pista terrestre para naves
espaciales tiene una longitud de � metros. a) ¿Cuál es la longitud de la pista medida
por el piloto de una nave espacial que pasa volando cerca de ella con una rapidez de
� con respecto a la Tierra? b) Un observador que se halla en la Tierra mide el
intervalo de tiempo entre el momento en que la nave espacial está directamente
arriba de un extremo de la pista y el momento en que está directamente arriba del
otro extremo ¿Qué resultado obtiene? c) El piloto de la nave espacial mide el tiempo
que le toma viajar de un extremo de la pista al otro ¿Qué valor obtiene?
Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante: Gloria Susana Tovar Rojas
Datos del problema: L=3068 v =0,59 c dias
Nombre de quien revisa: Jhonatan Felipe Colmenares
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Solución:
a) ¿Cuál es la longitud de la pista medida por el piloto de una nave espacial que pasa
volando cerca de ella con una rapidez de v =0,59 c con respecto a la Tierra?
- L p esta medida por el observador que ese encuentra en la pista de
aterrizaje
- L esta medida por el piloto de la nave espacial
√
2
v
L=L p 1− 2
c
L=3068 1−
√ (0,59 c )2
c2
L=3068 √ 0.6519=2477.1131555905959 m
b) El tiempo medido por el observador en la tierra está dado por la longitud que este mide:
t=L/v
3068 m
t=
0.59(3 x 108 m/s)
t=1.73 x 10−5 s
t=173 μs
t=L1 /v
2477.11 m
t=
0.59(3 x 108 m/s)
−5
t=1.39 x 10 s
t=13.9 μs
Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Kevin Alejandro Barrera
Datos del problema: L=4388 m v =0.79 c
Nombre de quien revisa: Edwin Bautista.
Correcta aplicación de las ecuaciones buen desarrollo del ejercicio.
Desarrollo
L v2
L1= =L 1− 2
γ c √
Reemplazando los datos de la tabla se obtiene:
√
2
( 0.79 c )
L1=4388 1−
c2
L1=2690.31 m
b) El tiempo medido por el observador en la tierra está dado por la longitud que este mide:
t=L/v
4388 m
t=
0.79(3 x 108 m/s)
t=1.85 x 10−5 s
t=18.5 μs
c) El tiempo medido por el piloto de la nave está dado por la longitud que este mide:
t=L1 /v
2690.31m
t= 8
0.79(3 x 10 m/s)
−5
t=1.14 x 10 s
t=11.4 μs
Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Duban Felipe Delgadillo Calderon
Datos del problema: L=4731 v =0.85 c .
Nombre de quien revisa: Gloria Susana Tovar
El desarrollo del ejercicio está correcto
Medida por un observador que está en la Tierra, una pista terrestre para naves espaciales tiene una
longitud de � metros.
A. ¿Cuál es la longitud de la pista medida por el piloto de una nave espacial que pasa volando
cerca de ella con una rapidez de � con respecto a la Tierra?
B. Un observador que se halla en la Tierra mide el intervalo de tiempo entre el momento en que la
nave espacial está directamente arriba de un extremo de la pista y el momento en que está
directamente arriba del otro extremo ¿Qué resultado obtiene?
C. El piloto de la nave espacial mide el tiempo que le toma viajar de un extremo de la pista al otro
¿Qué valor obtiene?
* Recuerde, los valores de � y � los encuentran en la tabla de datos, son 5 ejercicios en total, uno para
cada integrante. El valor de � está expresado en términos de la rapidez de la luz.
Solución:
L
L1= =L 1− 2
γ
Reemplazamos:
√v2
c
√
2
( 0.85 c )
L1=4731 1−
c2
L1=2492.20 m
B. El tiempo del observador en la tierra lo hallamos con la longitud que este mide.
t=L/v
4731 m
t=
0.85(3 x 108 m/s)
−5
t=1.855 x 10 s
t=18.55 μs
C. El tiempo del piloto en la nave lo hallamos con la longitud que este mide.
t=L1 /v
2492.20m
t=
0.85(3 x 108 m/s)
−6
t=9.77 x 10 s
t=9.77 μs
Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante: Edwin Bautista
Datos del problema: L p=4673
v =0.51 c
Lp
L=
γ
L=L p 1−
√ v2
c2
L=4673 m 1−
√ (0.51 c)2
c2
L=4018.78m
b).
L p 4673
∆ L p= = =9162.74 c
v 0.51
c).
L 4018.78
∆ L= = =7879.96 c
v 0.51
Se identificó la Longitud propia, la cual es medida por el observador en reposo respecto de la pista
y a partir de allí se desarrolló según la ecuación dada.
Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante: Jhonatan colmenares
Datos del problema: L=4226V =0,51
Nombre de quien revisa: Kevin Alejandro barrera
……Desarrollo del paso a paso y explicación.
Medida por un observador que está en la Tierra, una pista terrestre para naves espaciales
tiene una longitud de � metros. a) ¿Cuál es la longitud de la pista medida por el piloto de una
nave espacial que pasa volando cerca de ella con una rapidez de � con respecto a la Tierra? b)
Un observador que se halla en la Tierra mide el intervalo de tiempo entre el momento en que
la nave espacial está directamente arriba de un extremo de la pista y el momento en que está
directamente arriba del otro extremo ¿Qué resultado obtiene? c) El piloto de la nave espacial
mide el tiempo que le toma viajar de un extremo de la pista al otro ¿Qué valor obtiene?.
Solución.
a) ¿Cuál es la longitud de la pista medida por el piloto de una nave espacial que pasa volando
cerca de ella con una rapidez de 0,51 con respecto a la Tierra?
√
2
L v
L1= =L 1− 2
γ c
√
2
( 0.51 c )
L1=4226 1−
c2
L1=3635.09 m
b) Un observador que se halla en la Tierra mide el intervalo de tiempo entre el momento en
que la nave espacial está directamente arriba de un extremo de la pista y el momento en
que está directamente arriba del otro extremo ¿Qué resultado obtiene?
L p 4226
L p= = =8286,27 c
v 0.51
c) El piloto de la nave espacial mide el tiempo que le toma viajar de un extremo de la pista al
otro ¿Qué valor obtiene?.
L 3635
L= = =7099,78 c
v 0.51
ACTIVIDAD 3
Cuando está en reposo, una nave espacial tiene la forma de un triángulo isósceles
cuyos dos lados iguales tienen una longitud 𝟐� y cuya base tiene una longitud de �. Si
esta nave vuela y pasa junto a un observador con una velocidad relativa de � dirigida
a lo largo de su base, ¿cuáles son las longitudes de los tres lados de la nave, de
acuerdo con el observador?
Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante: Gloria Susana Tovar Rojas
Datos del problema: v =0.11 c
Nombre de quien revisa: Jhonatan Felipe Colmenares
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Solución:
v =0,11 c
0,11 c
¿
¿
¿2
¿
1−¿
L=l √ ¿
L=l(0.9939315871829 )
L=0.9939315871829 l
Se procede a hallar la altura del triangulo
2
( 2l )2 = l +h2
()
2
√ l2
h= 4 l 2− =
4
15 2 l
4
l = √ 15
2 √
Se reemplaza la formula y se incluye el valor encontrado de H
√
2
15 2 l base
l lado=
4
l +
2 ( )
Reemplazando los datos:
√
2
15 2 0.11 l
l lado=
4
l + (
2 )
l lado=1.93727 l
Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Kevin Alejandro Barrera
Datos del problema: v =0.69 c
Nombre de quien revisa: Edwin Bautista
Buen entendimiento del problema y correcto desarrollo del ejercicio.
Desarrollo
El triángulo isósceles se puede ver como la unión de dos triángulos rectángulos, de base l/2 , de lado 2l y
de altura h , que sería:
2
( 2l )2 = l +h2
()
2
√
2
2 l
h= 4 l − =
4
15 2 l
4
l = √ 15
2 √
Al estarse moviendo a una velocidad v a lo largo de la base, esta va a sufrir una contracción que va a estar
dada por
√
2
l v
l= p =l p 1− 2
γ c
Donde l p es la longitud propia, la cual es la longitud cuando se encuentra en reposo, se tiene entonces que la
nueva longitud de la base será:
√
2
v
l base=l 1− 2
c
Reemplazando los datos:
√
2
( 0.69 c )
l base=l 1−
c2
l base=0.72 l
√
2
l
l lado= h + base
2
2 ( )
Reemplazando la h hallada:
√
2
15 2 l base
l lado=
4
l +
2 ( )
Reemplazando los datos:
√
2
15 2 0.72 l
l lado=
4
l +
2 ( )
l lado=1.97 l
Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Duban Felipe Delgadillo Calderon
Datos del problema: v =0.78 c
Nombre de quien revisa: Gloria Susana Tovar
Muy bien desarrollado el ejercicio
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Cuando está en reposo, una nave espacial tiene la forma de un triángulo isósceles cuyos dos lados
iguales tienen una longitud 𝟐� y cuya base tiene una longitud de �. Si esta nave vuela y pasa junto a un
observador con una velocidad relativa de � dirigida a lo largo de su base, ¿cuáles son las longitudes
de los tres lados de la nave, de acuerdo con el observador?
*Recuerde, los valores de � los encuentran en la tabla de datos, son 5 ejercicios en total, uno para
cada integrante. El valor de � está expresado en términos de la rapidez de la luz.
Solución:
El triángulo isósceles:
2
( 2l )2 = l +h2
()
2
√ l2
h= 4 l − =
4
15 2 l
4
2
l = √ 15
2 √
Al moverse a una velocidad v a lo largo de la base, sufre una contracción
√
2
lp v
l= =l p 1− 2
γ c
l p Es la longitud propia, longitud cuando se encuentra en reposo, entonces
√
2
v
l base=l 1− 2
c
Reemplazamos:
√
2
( 0.78 c )
l base=l 1−
c2
l base =0.625
√
2
l base
l lado= h2 + ( )2
Reemplazamos:
√
2
15 2 l base
l lado=
4
l +
2 ( )
Reemplazamos:
√
2
15 2 0.625
l lado=
4
l +
2 ( )
l lado=1.961 l
Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante: Edwin Bautista
Datos del problema: v= 0.63c
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
L=L p 1−
√ v2
c2
Y del teorema de Pitágoras para la altura del triángulo.
c 2=b 2+ a2
Operando.
L=L P
√ V2
1− 2
C
√
2
( 0.63 c )
L=L 1−
C2
L=0.777 L
Luego para los lados.
c 2=b 2+ a2
2
( 2l )2 = l +a2
()
2
l
2¿
¿
l 2
(¿ 2− ()2
¿)
¿
c=√ ¿
c=
√( 4 l 2−
l2
4 )
√
2
15 l
a=
4
√
2
l
l lado= h + p
2
2 ( )
√
2
15 2 0.777 L
l lado=
4
l +
2 ( )
l lado=1.97 l
Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante: Jhonatan colmenares
Datos del problema: v =0,77
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Cuando está en reposo, una nave espacial tiene la forma de un triángulo isósceles cuyos
dos lados iguales tienen una longitud 2l y cuya base tiene una longitud de l . Si esta
nave vuela y pasa junto a un observador con una velocidad relativa de v dirigida a lo
largo de su base, ¿cuáles son las longitudes de los tres lados de la nave, de acuerdo con
el observador?
Solución
1
Podemos utilizar la fórmula de los triángulos isósceles, base , lados 2∗l y altura h.
2
De tal manera lo tendríamos de la siguiente manera.
2
( 2l )2 = l +h2
()2
√ l2
h= 4 l 2− =
4
15 2 l
4 √
l = √ 15
2
Al moverse a una velocidad v a lo largo de la base, sufre una contracción
l
√
v2
l= p =l p 1− 2
γ c
l p Es la longitud propia, longitud cuando se encuentra en reposo, entonces
√
l base=l 1−
v2
c
2
Reemplazamos:
√
2
( 0.77 c )
l base=l 1−
c2
l base =0.479
√
2
l
l lado= h + base
2
2 ( )
Reemplazamos:
√
2
15 2 l base
l lado=
4
l +
2 ( )
Reemplazamos:
√
2
15 2 0.479
l lado=
4
l +
2 ( )
l lado=1.028
ACTIVIDAD 4
Una observadora en el marco �’ se aleja hacia la derecha (dirección +�) con una
rapidez � de una observadora inmóvil en el marco �. La observadora que está en �’
mide la rapidez 𝑢� ′ de una partícula que se aleja de ella hacia la derecha. Según la
medición de la observadora en �, ¿cuál es la rapidez 𝑢� de la partícula si
Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante: Gloria Susana Tovar Rojas
Datos del problema: v =0,72C
Nombre de quien revisa: Jhonatan Felipe Colmenares
……Desarrollo del paso a paso y explicación
'
a) u x =v 1=0,26 C ,
'
v +u
v= 1+ ( v '∗u ) / c2
Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Kevin Alejandro Barrera
Datos del problema: v =0.76 c
Nombre de quien revisa: Edwin Bautista
Se realiza una correcta aplicación de las ecuaciones, buen desarrollo del ejercicio.
Desarrollo
u'x + v
u x=
u' v
1+ x2
c
a) u'x =0.22 c
0.22 c+ 0.76 c
u x=
( 0.22c )(0.76 c )
1+
c2
u x =0.84 c
'
b) u x =0.50 c
0.50 c+ 0.76 c
u x=
( 0.50 c)(0.76 c )
1+
c2
u x =0.91 c
Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Duban Felipe Delgadillo Calderon
Datos del problema: v =0.66 c v 1=0.22c v 2=0.60 c
Nombre de quien revisa: Gloria Susana Tovar
Muy buen desarrollo
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Una observadora en el marco S ’ se aleja hacia la derecha (dirección +�) con una rapidez � de una
observadora inmóvil en el marco �. La observadora que esta en S ’ mide la rapidez u ' x de una
partícula que se aleja de ella hacia la derecha. Según la medición de la observadora en �, ¿cuál es la
rapidez u x de la partícula si
A. u ' x =v 1 ,
B. u ' x =v 2
'
ux + v
u x= '
ux v
1+ 2
c
Reemplazamos:
A.
u'x =0.22 c
0.22 c+ 0.66 c
u x=
( 0.22c )(0.66 c )
1+
c2
u x =0.77 c
B.
'
u x =0.60 c
0.60 c+ 0.66 c
u x=
( 0.60 c)(0.66 c )
1+
c2
u x =0.90 c
Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante: Edwin Bautista
Datos del problema: v=0.79 c
u'x =0.21 c
'
u x =0.43 c
u'x + v
u x=
u'x v
1+ 2
c
a)
'
u x =0.21 c
0.21 c+ 0.79 c
u x=
( 0.21c )(0.79 c)
1+
c2
u x =0.856 c
b)
u'x =0.43 c
0.43 c+ 0.79 c
u x=
( 0.43 c)(0.79 c )
1+
c2
u x =0.911 c
Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante: Jhonatan colmenares
Datos del problema: v =0,83 v 1=0,20 c v 2=0,54
Nombre de quien revisa: Kevin Alejandro barrera
……Desarrollo del paso a paso y explicación
Una observadora en el marco S ’ se aleja hacia la derecha (dirección +�) con una rapidez � de una
observadora inmóvil en el marco �. La observadora que está en S ’ mide la rapidez u ' x de una
partícula que se aleja de ella hacia la derecha. Según la medición de la observadora en �, ¿cuál es la
rapidez u x de la partícula si
A. u ' x =v 1 ,
B. u ' x =v 2
u'x + v
u x=
u'x v
1+ 2
c
a. u ' x =v 1
0.20 c +0,83
ux=
(0,20 c)(0.83)
1+
c2
1.03
u x=
1+(0,20)(0,83)
1.03
u x=
1,166
1.03
u x=
1,166
u x =0,883
b. u ' x =v 2 .
0.54 c +0,83
u x=
( 0,54 c)(0.83)
1+
c2
1.37
u x=
1+(0,54)(0,83)
1.03
u x=
1,448
u x =0,71
ACTIVIDAD 5
Ejercicio No 1.
Nombre del estudiante: Gloria Susana Tovar Rojas
m
Datos del problema: m=9.88 x 10−28 kg p=5.67 x 10−15 kg .
s
Nombre de quien revisa: Jhonatan Felipe Colmenares
……Desarrollo del paso a paso y explicación
2
E R=m c
−28 8 2
E R=9,88 x 10 Kg∗( 3 x 10 m/s )
−11
E R=8,892 x 10 J
E2= p2 c 2+ ( E R )2
m 2 ( 2 2
E2=(5,67 x 10−15 kg ) ∗ 3 x 108 m/s ) + ( 8,892 x 10−11 J )
s
E= √ 5,1030 x 10−30
E=2,258 x 10−15 J
E=K + ER
K=E−E R
−15 −11
K=2,258 x 10 J −8,892 x 10 J
−21
K=2.014136∗10
E= y E R
E
y=
ER
2,258 x 10−15
y=
8,892 x 10−11 J
−5
y=2.53936∗10
K= y E R
−5 −11
K=2.53936∗10 ∗8,892 x 10 J
−15
K=2,258∗10 J =1409 eV
c. Se tiene entonces la relación entre energía cinética y energía en reposo de la partícula será:
EK
=160
ER
Ejercicio No 2.
Nombre del estudiante: Kevin Alejandro Barrera
m
Datos del problema: m=9.87 x 10−27 kg p=4.99 x 10−17 kg .
s
Nombre de quien revisa:
Desarrollo
a) Usando la fórmula para la energía total con un movimiento relativista:
2 2 2 2 2
ET = p c + ( mc )
2
E2T = p2 c2 + ( mc 2 )
√ 2 2 2 2
ET : ( 4.99 x 10−17 kg . m/s ) ( 3 x 108 m/s ) + ((9.87 x 10−27 kg) ( 3 x 108 m/s ) )
−8
ET =1.5 x 10 J
ET =1.5 x 10−8 J
( 1.61xev10 )=9.373 x 10 eV
−19
10
ET =93.73 GeV
b) La energía cinética de la masa se deducirá de la formula, de la energía total del sistema es igual a su
energía cinética más su energía en reposo
ET =Ek + E R
Se despeja para la energía cinética de la formula
Ek = ET −ER
Se tiene:
−8 −27 8 2
Ek =1.5 x 10 J −(9.87 x 10 kg) ( 3 x 10 m/s )
−8
Ek =1.411 x 10 J
Ek =1.411 x 10−8 J
( 1.61ev
x 10 )
−19
=8.818 x 10 10
eV
Ek =88.18GeV
c) Se tiene entonces la relación entre energía cinética y energía en reposo de la partícula será:
EK
=0.94
ER
Ejercicio No 3.
Nombre del estudiante: Duban Felipe Delgadillo Calderon
Datos del problema: m=3.33 ×10−31 p=9.27 × 10
−19
m
Cierta partícula tiene una masa en reposo de � kg y una cantidad de movimiento de � kg
s
A. ¿Cuál es la energía total (energía cinética + energía en reposo) de la partícula?
2 2 2 2 2
ET = p c + ( mc )
2 2 2 2 2
ET = p c + ( mc )
√ 2 2
ET : ( 9.27 ×10−19 kg . m/s ) ( 3 x 108 m/s ) + ( (3.33× 10−31 kg) ( 3 x 10 8 m/s )
2 2
)
ET =2.78 x 10−10 J
ET =2.78 x 10−10 J
( 1.61xev10 )=1.7375 ×10 eV
−19
9
ET =1.7375 GeV
B. La energía total del sistema es igual a su energía cinética más su energía en reposo
ET =Ek + E R
Despejamos
Ek = ET −ER
Se tiene:
−10 −31 8 2
Ek =2.78 x 10 J −(3.33 ×10 kg) ( 3 x 10 m/s )
−10
Ek =2.779 x 10 J
Convertimos a electronvoltios:
Ek =2.779 x 10−10 J
( 1.61xev10 )=1.736 x 10 eV
−19
9
Ek =1.736GeV
EK
ER
1.736 GeV
=0.999=999.13× 10−3
1.7375 GeV
Ejercicio No 4.
Nombre del estudiante: Edwin Bautista
Datos del problema: m=9.35 x 10−27 kg
m
p=6.90 x 10−15 kg .
s
Nombre de quien revisa:
……Desarrollo del paso a paso y explicación
a) Como medimos la cantidad de energía de una partícula, por lo tanto hacemos uso de la
expresión que relaciona la energía Total con la cantidad de movimiento lineal relativista ya que
es el dato que tenemos.
2 2 2 2 2
ET = p c + ( mc )
√ 2 2
ET : ( 6.90 x 10−15 kg . m/s ) ( 3 x 108 m/ s ) + (( 9.35 x 10−27 kg) ( 3 x 10 8 m/ s )
2 2
)
ET : √ 4.28 x 10−12
ET =2.06 x 10−6 J
1 ev
ET =2.06 x 10−6 J
( 1.6 x 10 −19)=1.28 x 1013 eV
b)
ET =Ek + E R
Despejando la fórmula:
Ek = ET −ER
Hallando Er
2
E R=m c
2
E R=(9.35 x 10−27 kg) ( 3 x 108 m/s )
−11
E R=84.15 x 10
Ahora resolvemos para Ek
Ek = ET −ER
Ek =2.05 x 10−6 J
Ek =2.05 x 10−6 J
( 1.61xev10 )=1.28 x 10
−19
13
eV
c)
EK
ER
2.05 x 10−6 J
=2436.12
84.15 x 10−11
Ejercicio No 5.
Nombre del estudiante: Jhonatan colmenares.
Datos del problema: m=2,78 E−30 P=3,33 E−16
Nombre de quien revisa: Kevin Alejandro barrera
……Desarrollo del paso a paso y explicación
m
Cierta partícula tiene una masa en reposo de � kg y una cantidad de movimiento de � kg
s
A. ¿Cuál es la energía total (energía cinética + energía en reposo) de la partícula?
2 2 2 2 2
ET = p c + ( mc )
√ 2 2 2 2
Et : ( 3,33 x 10−16 kg . m/s ) ( 3 x 108 m/ s ) + ((2.33 x 10−30 kg) ( 3 x 108 m/s ) )
Con el desarrollo de la actividad se aprendió también que los principios de la relatividad las
leyes de la física deben ser las mismas en todos los marcos inerciales de referencia.
• Serway, R., (&) Jewett, J. (2014). Relatividad. En Física para ingeniería y ciencias con
física moderna. Vol. 2. (9 Ed)(Pág. 1191-1223). México D.F: CENGAGE Learning. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unad/reader.action?docID=10827186