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© SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL


JOSÉ MARÍA CARBONELL
¨ESTUDIANTE CARBONELIANO BUEN CIUDADANO¨
GESTION ACADÉMICA
TEMA: EJERCICIOS E, W,P, Ce, TEMPERATURA, PRESIÓN, P. HIDROSTATICA.
FR-GA-Mg. Astrid
SECRETARIA
DE EDUCACION Versión: 1 Fecha:31/03/2017
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MUNICIPAL Hurtado D.

Ejercicios:

1. ¿Cuántos grados Fahrenheit son 10°C?

2. ¿A cuántos grados Fahrenheit corresponden un grado centígrado?

3. Ahora, convierte 35°C a °K

4. Escribe la temperatura promedio de tu ciudad ¿A cuántos grados °F equivale?

5. Si la temperatura de tu cuerpo es de 38°C ¿A cuántos grados °K equivale esta medida?

6. Convertir 30°C y -6°C en grados °K.

7. Convertir 40°K y 450°K grados °C.

8. Convertir 212°F a °C.

9. Convertir 100°C a °F.

CAPACIDAD CALÓRICA: Es la cantidad de calor suministrado al cuerpo para aumentar su


temperatura un grado (en la escala elegida).

CALOR ESPECÍFICO
Cantidad de calor que por kilogramo, unidad de masa o sistema
termodinámico necesita un cuerpo para que su temperatura se eleve
en un grado centígrado. La relación entre calor y cambio de
temperatura, se expresa normalmente en la forma que se muestra en
la ecuación, donde c es el calor específico. Esta fórmula no se
aplica si se produce un cambio de fase, porque el calor añadido o
sustraído durante el cambio de fase no cambia la temperatura. El calor específico del agua es 1 caloría/gramo.
°C = 4,186 julios/gramo. °C que es más alto que el de cualquier otra sustancia común. Por ello, el agua
desempeña un papel muy importante en la regulación de la temperatura. El calor específico por gramo de agua
es mucho más alto que el de un metal.

m= Q T= Q c= Q T= Tf -Ti


c.T m.c m.T
Ejercicios:

1. ¿Qué cantidad de calor se debe suministrar a 200g de aluminio para elevar su temperatura de 10°C a 40°C?

2. ¿Qué masa de plata se requiere para que el calor suministrado sea de 2500 cal, si su temperatura inicial es
15°C y la final 50°C?

3. ¿Qué temperatura varía cuando 500g de Zinc suministran 3600 cal?

4. Con el anterior ejercicio si la temperatura final es de 80°C ¿Cuánto es la inicial?

5. Siendo el calor específico del agua 4.183 J/Kg°C. Determinar el calor necesario para calentar 2Kg de agua
de 10°C hasta 50°C.
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POTENCIAL DE HIDROGENO pH: Indica la concentración de hidrogeno en una solución (mezcla


homogenea). El pH es una medida de acidez o alcalinidad de una disolución. El pH indica la concentración de
iones hidrógeno [H]+ presentes en determinadas disoluciones. Esta expresión es útil para disoluciones que no
tienen comportamientos ideales, disoluciones no diluidas.

pH = - log H +] pOH = - log  OH- ] pH + pOH = 14

kw= constante de disociación del H2O Kw= 1 x 10-14 H+] OH-] = 1 x 10-14

Ejercicios:

1. Halle el pH de una solución de NaOH 0,02 M = 2 x 10-2 M

2. Calculamos el pOH de la solución de NaOH 0,02 M = 2 x 10-2 M

3. Calcula el pH de las siguientes bases KOH= 1x10-3 M, NH4OH = 1.8x 10-5 M, CuOH=1X10-1 M

4. Calcula el pH de los siguientes ácidos HCl= 0.1 M, H2SO4= 0,03 M o 3x10-2M, HNO3= 1x10-3 o 0,001M

5. Clasifica las sustancias como bases, ácidas o neutras:

Sustancia pH Clasificación
Sangre humana 7.4
Orina humana 6.0 o 6.6
Jugo gástrico 2.0
Amoníaco casero NH4OH 11.5
Limones 2.3
Huevos frescos 7.8
Leche de vaca 6.4
Vino 3.5
Disolución de bicarbonato de sodio o 8.4
sódico NaHCO3
Saliva 6.6
Saliva (al comer) 7.2
Tomates 4.2
Agua pura 7.0
Crema de dientes 9.9
Refresco 3.0
Agua de mar 8.0
Jugo de naranja 3.5
Lluvia ácida 5.6
Vinagre o ácido acético CH3COOH 2.9
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PRESIÓN:
Es la magnitud de la fuerza ejercida perpendicularmente por unidad de área de la superficie. Las
unidades de presión resultan de dividir las unidades de fuerza entre las unidades de superficie o
área. Por lo tanto:

P= F Presión = Fuerza
A Área
Se utiliza el Newton (N) sobre m2 que se llama Pascal (P) y un P = N/m2 y la Dina (d) sobre cm2 que
se llama baria (b) y una b=d/cm2. La baria es una unidad muy pequeña por lo tanto se utilizan en la
práctica múltiplos 1 bar=106 barias.

Ejercicios

1. Un ladrillo o bloque de madera tiene un peso de 100 N y tres caras de diferentes áreas, se apoya
sucesivamente por cada cara sobre una mesa. Las dimensiones del ladrillo son largo 30 cm, ancho
15 cm y altura 10 cm ¿Cuál será el valor de la presión al apoyarlo por las diversas caras?

2. Un ladrillo de densidad d=2.4 g/cm 3 tiene las siguientes dimensiones: 25 cm de largo, ancho 12
cm y de alto 6 cm ¿Calcular la presión que ejerce el ladrillo sobre el suelo, cuando se coloca sobre
cada una de sus caras? Como la fuerza que ejerce el ladrillo es igual a su peso entonces F = m.g
entonces reemplazando masa la ecuación queda F= d.v.g para hallar la fuerza.

3. Una persona de 65Kg se para sobre una superficie de 225m 2 ¿Cuál será la presión que esta
persona ejerce sobre la superficie?

PRESIÓN HIDROSTÁTICA:
Es la presión que ejercen los líquidos cuando están en reposo. Si un recipiente contiene líquido en
equilibrio, todos los puntos del interior están sometidos a una presión cuyo valor depende de la
profundidad a la cual se encuentre.

Principio fundamental de la hidrostática “La diferencia de presión entre dos puntos de un líquido en
equilibrio es proporcional a la densidad del líquido y a la diferencia de alturas”.

Ph= d.g.h
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Ejercicios

1. Calcular la presión hidrostática que experimenta un buzo que está sumergido 20 m bajo el nivel
del mar. Densidad = 1030 Kg/m3

2. Calcular la presión hidrostática que experimenta un trozo de cobre que está sumergido 15 m.

3. Calcular la presión hidrostática que experimenta una barra de hierro que está sumergido 25 m.

PRINCIPIO DE PASCAL:

La presión aplicada a un fluido confinado se transmite con la misma magnitud a todos los puntos del
fluido y a las paredes del recipiente que lo contiene.

F1 = F2
A1 A2

F2= F1 x A2
A1
Ejercicios:

1. Cuál es la fuerza obtenida si se aplica una fuerza de 200N en


un pistón cuya área es 0.0025 m2 podemos determinar la fuerza
obtenida en un pistón de área 0.1 m2

F1 = F2
A1 A2

A2 = 0.1 m2 A1 = 0.0025 m2 F1 = 200 N F2 =?

2. En una prensa hidráulica sus cilindros tienen radios de 1 cm y de 8 cm, respectivamente. Si sobre
el émbolo de área menor se ejerce una fuerza de 10N, ¿Qué fuerza ejerce la prensa hidráulica sobre
el émbolo mayor?

3. En una prensa hidráulica sus cilindros tienen radios de 12 cm y 25 cm, respectivamente. Si sobre
el émbolo de área menor se ejerce una fuerza de 28N, ¿Qué fuerza ejerce la prensa hidráulica sobre
el émbolo mayor?

PRESIÓN ATMOSFÉRICA: La presión atmosférica es la fuerza por unidad de área que ejerce
el aire sobre la superficie terrestre.
La presión atmosférica en un punto coincide numéricamente con el peso de una columna estática de
aire de sección recta unitaria que se extiende desde ese punto hasta el límite superior de la
atmósfera. Como la densidad del aire disminuye conforme aumenta la altura, no se puede calcular
ese peso a menos que seamos capaces de expresar la variación de la densidad del aire en función
de la altitud o de la presión, por lo que no resulta fácil hacer un cálculo exacto de la presión
atmosférica sobre un lugar de la superficie terrestre. Además tanto la temperatura como la presión
del aire están variando continuamente, en una escala temporal como espacial, dificultando el cálculo.
Se puede obtener una medida de la presión atmosférica en un lugar determinado pero de ella no se
pueden sacar muchas conclusiones; sin embargo, la variación de dicha presión a lo largo del tiempo
permite obtener una información útil que, unida a otros datos meteorológicos (temperatura
atmosférica, humedad y vientos), puede dar una imagen bastante acertada del tiempo atmosférico,
en dicho lugar e incluso un pronóstico a corto plazo del mismo.
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Cambio climático

El cambio climático es la mayor amenaza medio ambiental a la que se


enfrenta nuestro planeta.

Desde la revolución industrial hasta hoy, la quema de combustibles fósiles


(petróleo, carbón y gas), que se usan para producir energía, libera gases de
efecto invernadero (CO2) a la atmósfera, aumentando la temperatura de la
Tierra y provocando una distorsión en el sistema climático global.

La humanidad se encuentra ante una encrucijada histórica. Los científicos


advierten que si la temperatura global supera los 2°C las consecuencias
serán catastróficas. Si cruzamos este umbral, los impactos económicos,
sociales, políticos, culturales y ambientales perjudicarán seriamente a todas
las regiones del mundo.

Consecuencias e impactos

* Derretimiento de los glaciares y otras masas de hielos permanentes en


todo el planeta (situación que pone en riesgo las más importantes reservas
de agua dulce del mundo y que causará la crecida del nivel del mar)

* Incremento de olas de calor, inundaciones y sequías

* Expansión de enfermedades

* Colapso de numerosos ecosistemas como los páramos, que cumplen una


función vital para la regulación del ciclo del agua

Para no generar más cambio climático es fundamental un cambio en la


forma de producir y usar la energía. La sustitución de fuentes de energía
sucias (carbón, gas, nuclear y petróleo) por otras limpias (solar y eólica)
necesita: la paralización de los nuevos proyectos de centrales térmicas, el
cierre progresivo de las centrales nucleares y el apoyo a las energías
renovables.

Ahora es el momento de comprometernos con un futuro mejor;


construido sobre la base de tener otros hábitos
saludables…depositar los residuos sólidos en su lugar, no dejar
tarros vacíos de refrescos ni empaques vacíos de comestibles en la
cafetería, pasillos o corredores, jardines o en los salones. Apagar
las luces de los salones, desconectar los dispositivos que tienen
piloto…..El cambio es ahora y solo tú lo puedes hacer.