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SILABO DEL CURSO DE ENFERMERIA EN LA SALUD MENTAL

I. INFORMACIÓN GENERAL:

CARRERA
FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD ENFERMERIA CICLO 7°
PROFESIONAL

PERÍODO CUIDADO ENFERMERO A LA CRÉDITOS 5


2016-I
REQUISITOS:
LECTIVO: 21/03 – 16/07 MUJER Y NEONATO
HORAS 10
(6° CICLO)

II. SUMILLA:
La presente asignatura del área formativa, es de carácter teórico práctico; tiene como propósito principal capacitar al estudiante en el
conocimiento y manejo de las diversas técnicas e instrumentos educativos aplicados en la atención integral del individuo, familia y comunidad
enfocado en la atención preventiva promocional, en las diferentes áreas de actuación de enfermería, aplicando las diferentes técnicas de
comunicación. Los temas principales son: Contexto nacional e internacional de creación de promoción de la salud-lineamientos, Modelo de
abordajes de promoción de la salud, Estrategias didácticas aplicadas a la persona familia y colectivos.

III. LOGRO DEL CURSO


Al concluir el curso el estudiante, diseña un programa de promoción de la salud dirigido a la familia y/o comunidad, aplicando los lineamientos
desarrollados en clase, con claridad y criterio.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE


UN NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE UNIDAD SEM CONTENIDOS

Bases conceptuales de promoción de la salud:


1
definición, estrategias de promoción de la salud.
CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL DE CREACIÓN DE 2 Plan Nacional Concertado de Salud, Declaraciones
y Conferencias Internacionales.
I PROMOCIÓN DE LA SALUD-LINEAMIENTOS.
Determinantes de la salud y promoción.
Al finalizar la unidad el estudiante identifica el significado e 3 Charla educativa: definición técnica e importancia.
importancia de la promoción de la salud, aplicando los lineamientos
desarrollados en clase, con claridad y criterio. Personas en sus diferentes etapas de vida, familia y
4 comunidad. Visita domiciliaria: definición, objetivos,
usos y técnicas. Evaluación (T1)

Escenarios: vivienda, institución educativa,


5 municipios y centro laboral. Entrevista: Definición,
tipos, criterios, usos e importancia.

Priorización de ejes temáticos. Materiales


MODELO DE ABORDAJES DE PROMOCION DE LA SALUD. educativos: Funciones, clasificación, características.
II Al finalizar la unidad el estudiante prioriza el abordaje de 6
Uso de rota folió, volante, trípticos y folletos.
promoción de la salud y su posterior aplicación en el individuo,
familia y comunidad, aplicando los lineamientos desarrollados en Enfoques transversales: equidad e interculturalidad.
clase, con claridad y criterio. 7 Estrategias para la promoción de la salud.

Programas de intervención en promoción de la


8 salud. Presentación de materiales audiovisual y
videos, dinámica grupal. EVALUACION PARCIAL

Practicas comunitarias
ESTRATEGIAS DIDACTICAS APLICADAS A LA PERSONA 9 Reconocimiento de Instituciones y la comunidad.
FAMILIA Y COLECTIVOS.
Al finalizar la unidad el estudiante aplicar las diversas técnicas Practicas comunitarias
III
educativas para mejorar las condiciones de salud de la comunidad, 10 Construcción de organizaciones de base
siguiendo los lineamientos desarrollados en clase, con claridad y
criterio. 11 Practicas comunitarias
censo

Practicas comunitarias
12 Datos estadísticos. Evaluación (T2)

Practicas comunitarias
13 Elaboración de la temática

Practicas comunitarias
14 Cita a organizaciones de base.

Practicas comunitarias
Exposición de experiencias vivenciales: lluvia de
15 ideas sobre Atención Primaria de Salud.
Elaboración de mapa-trabajo final. Evaluación (T3)

16 EVALUACIÓN FINAL

17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN PESOS SEM


Descripción de Evaluación
T1 * 4 Evaluación T1
Evaluación Parcial 20% 8 Evaluación Parcial
T2 * 12 Evaluación T2

T3 * 15 Evaluación T3
Evaluación Final 20% 16 Evaluación Final
Evaluación Sustitutoria ---- 17 Evaluación Sustitutoria

*La suma de las notas de trabajos representan el 60% de la calificación final (Reglamentos de Estudios)

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA


N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO

1 BERLO DAVID. LIBRERÍA EL ATANEO. ED. ARGENTINA El proceso de la comunicación. 2007

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A. ENLACES RECOMENDADOS
REFERENCIA ENLACE
http://es.slideshare.net/karitomr/tecnicas-educativas-en-salud-dic-2010ppt
http://es.slideshare.net/karitomr/tecnicas-educativas-en-salud-dic-2010ppt
http://es.slideshare.net/karitomr/tecnicas-educativas-en-salud-dic-2010ppt
http://es.scribd.com/doc/48049629/Album-de-Metodos-Tecnicas-y-Dinamicas-Grupales

B. MEGAEVENTOS UPN
NOMBRE DEL EVENTO FECHA

Tony Blair at FMU – Conferencia “Oportunidades y Desafíos de la Comunicación” 14 de abril 2016

Gerencia Estratégica: Más allá del Emprendimiento 2016 24 de Junio 2016

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