UNIVERSIDAD DE CALDAS

INSTITUTO DE INVESTGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

DOCTORADO EN ESTUDIOS TERRITORIALES

Segregación Residencial en el municipio de Ibagué entre

1990 - 2015

Línea de Investigación: La territorialización de las acciones y procesos de

Metropolización.
 RESUMEN
El presente proyecto de investigación doctoral considera como objeto de estudio el
análisis del fenómeno de segregación residencial acaecido en el municipio de Ibagué
desde la década de los noventa, cuando se presenta un cambio en su dinámica como
consecuencia de la entrada en vigor del neoliberalismo.

En este sentido, ante la flexibilización del mercado del suelo y la preeminencia de los
agentes privados en la producción de vivienda en detrimento de la participación del
Estado –limitado a la entrega de subsidios – el desarrollo urbano manifiesta un alto
contraste entre las áreas de oferta formal de la vivienda (conjuntos cerrados
principalmente) y el crecimiento de zonas informales (tomas de tierras y ampliación
de las invasiones, etc.).
 Cont. RESUMEN
El fenómeno a indagar en el presente estudio es la segregación residencial y
la representación social que de ella se tiene en la población que habita en el
municipio de Ibagué en el periodo comprendido entre 1990 y 2015.

Esta investigación será una contribución tanto teórica como empírica al

análisis de la segregación residencial en el municipio en mención, por lo tanto
lo que se pretende es analizar desde un contexto socio-espacial e histórico la
relación entre la producción social del espacio y dicho fenómeno, esto con el
fin de investigar sus causas y efectos a partir de un estudio de caso que
permita además, identificar sus representaciones sociales.
 Cont. CONTEXTO
Introducción al problema:

Latinoamericano
- Migración de los despojados del campo por la crisis agraria
- El desplazamiento forzado por la instauración de los procesos extractivos
mineros
- La reprimarización de la economía en territorios rurales

Colombia: además de los anteriores,

- El conflicto armado que ha promovido el desplazamiento poblacional rural
a la ciudad.
 Cont. CONTEXTO
Ibagué

OBRAS
PÚBLICAS AGROIN- VIOLENCIA AVALANCHA ELITES CRECIMIENTO
DUSTRIA POLÍTICA DE ARMERO LOCALES URBANO

Construcción vías Estructura Desplazamiento Desplazamiento Políticas públicas

Red Ferroviaria ocupacional de la poblacional poblacional de flujos
población migratorios y
después de la
avalancha de
Armero
 Cont. CONTEXTO

Las causas del crecimiento urbano de Ibagué se materializa en la irrupción

demográfica, el aumento del área construida y la alteración de la estructura
ocupacional de la población (Espinosa, 1992, p. 28).
 Cont. CONTEXTO
Problema Territorial

Fuente: Espinosa, 1992

 Cont. CONTEXTO
Problema Territorial

Fuente: Espinosa, 1992

En el periodo entre 1948-1961 la población de paso de 81422 a 98463

 Cont. CONTEXTO
Problema Territorial

Fuente: Espinosa, 1992

El periodo entre 1964-1973 la población inmigrante paso de 47,6% a 54%

 Cont. CONTEXTO
Problema Territorial

Fuente: Espinosa, 1992

 Cont. CONTEXTO
Problema Territorial

Fuente: Espinosa, 1992

 Cont. CONTEXTO

Justificación teórica y temática

Con este proyecto se pretende explicar cómo a partir de la producción del espacio
urbano formado por los agentes tanto públicos como privados se genera el fenómeno
de la segregación residencial. Esta investigación se justifica en la pertinencia que tiene
presentar una primera aproximación teórica y empírica sobre un estudio de
segregación residencial de Ibagué y la representación social que se tiene de ella en
donde coexiste la población de estratos altos y bajos de la ciudad, esto se hace con el
fin de contribuir al estudio de la dimensión subjetiva de la segregación que en
Latinoamérica es poco estudiada como explicita Francisco Sabatini en su obra La
segregación social del espacio en las ciudades de América Latina (Sabatini, 2003, p.
35).
 Cont. CONTEXTO

Justificación teórica y temática

Justamente, es menester considerar que la construcción social del espacio se hace no
sólo por aspectos tangibles del medio ya existente, sino que también se hace por los
imaginarios que los seres humanos construyen de esos lugares.

Al establecer que la investigación a desarrollar consiste en estudiar el nivel de

segregación residencial cabe preguntarse por la representación social que de ella
tienen los habitantes de la ciudad que se ubican en zonas de contraste, la cual se
podrá identificar a través de cuáles son las representaciones que tiene la población
sobre la estructura urbana en la que habitan partiendo de sus propios experiencias
personales, conocimientos y valores.
 Cont. CONTEXTO

Justificación teórica y temática

Por lo tanto, las diferentes territorialidades (para nuestro caso la comuna, los barrios
y los asentamientos informales) que producidas conducen a diferenciar, segmentar y
segregar grupos sociales, darán cuenta de las divergencias no solo físicas sino también
sociales entre los grupos poblacionales segregados, son las que se expresan en las
representaciones sociales del territorio, y es a partir de estas territorialidades que se
pretende tener las bases de la elaboración de políticas, que a partir del valor simbólico
que se haya determinado que tenga la población dada como segregada, se contribuya
a una solución para mitigar este fenómeno.
 Cont. CONTEXTO

Objeto teórico
Algunos autores (Rodríguez Vignoli, 2001; Sabatini, 2003) sostienen que la segregación
hace referencia a las disparidades sociales entre grupos que internamente son
homogéneos en sus condiciones socioeconómicas y que la segregación acompañada
del concepto residencial es el que le da el ámbito de localización geográfica a dicho
fenómeno. Si bien es cierto, la segregación residencial para los teóricos clásicos
(Lefebvre, Lojkine y Castells) coinciden en que esta es un estilo de organización del
espacio en sociedades capitalistas (como lo toman Sabatini y Rodríguez).
 Cont. CONTEXTO

Objeto teórico
Por su parte, Castells (2008) recoge los enfoques de Lefebvre y Lojkine y además
define de manera más completa la segregación urbana a partir de dos dimensiones,
de condición y proceso, como condición porque la población se organiza en el espacio
en grupos que internamente son homogéneos que tienen disparidad social entre
otros grupos y como proceso porque, esas disparidades tienden a ser permanentes en
el tiempo pues involucra una distribución desigual de oportunidades y de beneficios
en la población. Cabe aclarar, que el urbanista Jacques Aprile-Gniset y la Arquitecta
Gilma Mosquera en su libro Clases, Segregación y Barrio explican cómo los factores
económicos, políticos, ideológicos y luchas de clases determinan la segregación a
través del tiempo, de ahí la importancia de comprender las dos dimensiones de este
fenómeno.
 Cont. CONTEXTO

Objeto teórico
Siempre que la segregación residencial identifique a los grupos humanos como “parte
de”, se hace necesario identificar la identidad social que adoptan estos grupos que se
distribuyen sobre el territorio y que se apropian a él, teniendo en cuenta también qué
identifican como representaciones sociales (dimensión subjetiva de la segregación
residencial) del lugar en donde habitan. De ahí la importancia de abordar la
representación social del territorio, con el fin de analizar el imaginario colectivo
mediante los mapas mentales (Lynch, 2008) de la población que se encuentre
ubicados en los barrios con presencia fuerte de segregación residencial, analizando
además si la condición social de una persona es un estigma creado por la sociedad la
cual podría explicar por qué un grupo población es inferior a otro según sus atributos
(Goffman, 2006).
 Cont. CONTEXTO

Objeto teórico
De ahí que si prevalece un estigma territorial Wacquant (2007), no importa si un
territorio es peligroso o no, lo que va a prevalecer realmente es ese estigma cargado
de desacreditación, lo que será suficiente para tener consecuencias nefastas en una
sociedad. A su vez, Bourdieu (1999) indica que las propiedades negativas (estigmas) de
los barrios que se consideren como pobres, además estigmatizan simbólicamente a
las personas que lo habitan, situación explicada por el poder que se ejerce en dichos
lugares, es decir, es en los lugares donde el poder ejerce a través de una violencia
simbólica e inadvertida.
 ANTECEDENTES TEÓRICOS Y TEMÁTICOS

Antecedentes Teóricos
PRODUCCIÓN SOCIAL
DEL ESPACIO
Lefebvre (1976, 1978a,
1978b)

TERRITORIALIDAD TERRITORIO TERRITORIALIZACIÓN

(Echevarría Ramírez & Rincón
Patiño, 2000; Nates Cruz,
2011)
(Echevarría Ramírez &
( Monnet, 1999; Nates Cruz,
Rincón Patiño, 2000; Nates
2011).
Cruz, 2011)

SEGREGACIÓN RESIDENCIAL
(Lefebvre, 1976, 1978a, 1978b; Lojkine,
1979; Castells, 2008; Alessandri Carlos,
2013; Corrêa, 1989; Sabatini, 2003;
Sabatini & Cáceres, 2005; Rodríguez,
2001)
 Cont. ANTECEDENTES TEÓRICOS Y TEMÁTICOS
TERRITORIO
Antecedentes Teóricos (Echevarría Ramírez & Rincón
Patiño, 2000; Nates Cruz, 2011)
Territorialidad Territorialización

Representación social del
territorio (Moscovici, 1979,Jodelet
1986):
1. Estigma (Goffman, 2006)
2. Estigma Territorial (Wacquant,
2007, Bourdieu, 1999)
SEGREGACIÓN RESIDENCIAL
(Lefebvre, 1976, 1978a, 1978b;
Lojkine, 1979; Castells, 2008;
Alessandri Carlos, 2013; Corrêa,
1989; Sabatini, 2003; Sabatini &
Cáceres, 2005; Rodríguez, 2001)
Factores determinantes:
1. Económicos 2. Político
3. Ideológicos 4. Lucha de clases dominante
(Aprile-Gniset y Mosquera, 1984;
Espinosa,1992; Alessandri, 2013; Janoshcka,
2002; Ábramo, 2003; Valdés, Harvey, 1977 y
Torres Tovar et al., 2009; De Mattos, 2002)

Consta de dos dimensiones

objetivas (Igualdad, exposición) y
una subjetiva (representación
social del territorio).
(Sabatini, 2003, Elorza 2014, Celis
2010 y Ríos 2010)
 Cont. ANTECEDENTES TEÓRICOS Y TEMÁTICOS

Metodología cualitativa: Entrevistas semiestructuradas 1. Latinoamérica ( Gonzalo Saraví (2008); Aparicio Romero (2012);
Ramiro Segura (2006, 2012)
SEGREGACIÓN
RESIDENCIAL

Metodologías con Indicadores No Espaciales (Massey y Denton 1988):

1. Estados Unidos - Racial (Jargowsky, 1996; Peach, 2001)
2. España - Inmigrantes (Checa Olmos & Arjona Garrido, 2007; Martori i Cañas & Hoberg, 2004; Martori, Hoberg, & Surinach,
2006; Peach, 2001)
3. Latinoamérica (Linares, 2009; Sabatini & Cáceres, 2005), (Hidalgo Dattwyle, Salazar Barrows, & Álvarez Correa, 2003),
(Clichevsky, 2000; Vargas D, Jiménez M, Grindlay M, & Torres T, 2010; Vargas Díaz & Jiménez Morales, 2013), (Celis, 2010;
Molinatti, 2013; Ríos Ortegón, 2010; Rodríguez Vignoli, 2001; Sabatini et al., 2001; SDP-UN, 2013), (Vargas Aguirre, 2002).
4. Colombia (Ríos Ortegón, 2010; SDP, 2011; SDP-UN, 2007, 2013, Aprile-Gniset y Mosquera, 1984) . (Durán, 2010, Velasquez
Higuita, 2011, Molina López, 2008,)

Metodologías con Indicadores Espaciales:

1. Europa (Batista Zamora & Natera Rivas, 2013; Díaz Parra, 2010; Natera Rivas, 2012; Palacios García & Vidal Domínguez, 2014;
Domínguez Mujica & Parreño Castellano, 2008; Martori et al., 2006; Martori, 2007; Palacios García & Vidal Domínguez, 2014).
2. Latinoamérica (Costa Rica: Pujol M, Sánchez H, & Pérez M, 2011) (México: Aguilar & Mateos, 2011; Fuentes Flores & Hernández
Hernández, 2013; García de la Rosa, 2011; Monkkonen, 2012) (Brasil: Feitosa, 2005; Marmolejo-Duartey & Batista-Dória De Souza,
2011) (Argentina: Groisman & Suárez, 2006; Lan & Linares, 2007; Linares, 2010; Molinatti, 2013; M. B. Prieto & Formiga, 2010,
2011; M. Be. Prieto, 2012)
3. Colombia – ciudades principales (SDP-UN, 2013). (Aliaga Linares & Álvarez Rivadulla, 2010; Medina, Morales, & Núñez, 2008),
(Vivas Pacheco, 2011, 2012). 4. Ciudades intermedias (Celis, 2010)
 Cont. ANTECEDENTES TEÓRICOS Y TEMÁTICOS

Con respecto a la segregación residencial en la ciudad de Ibagué se encontraron:

1. Trabajos como los de (Torres Tovar et al., 2009; Vargas D et al., 2010; Vargas Díaz &
Jiménez Morales, 2013). El documento “Ciudad Informal Colombiana: Barrios
construidos por la gente” del Arquitecto Carlos Torres, en este trabajo se concluye que
hay 3 factores que produjeron ciudad los cuales son la dinámica económica, la gestión
del suelo urbano y el fenómeno de la violencia. Estos factores dan a un perfil urbano
que en el que se yuxtaponen la construcción de conjuntos residenciales cerrados y
asentamientos humanos informales, donde los primeros satisfacen primordialmente la
necesidad de residencia a la población de estratos altos y los segundos son
establecidos principalmente por población desplazada.
 Cont. ANTECEDENTES TEÓRICOS Y TEMÁTICOS

2. Se han hecho dos estudios que indirectamente tratan la segregación

residencial (Vargas D et al., 2010; Vargas Díaz & Jiménez Morales,
2013), se plantea que el crecimiento urbano de manera acelerada ha
provocado también incremento de asentamiento informales y de la
desigualdad, al ser la desigualdad creciente y permanente puede
provocar segregación residencial socioeconómica, siendo este un
fenómeno en aumento en las ciudades latinoamericanas y para ello
proponen un Plan de Mejoramiento Barrial (PMB) para el barrio las
Delicias que fue un asentamiento informal predominante en la ciudad
de Ibagué.
 CONCLUSIONES Y PERSPECTIVAS CAMINO A UNA RUTA
METODOLÓGICA
Conclusiones

 En cuanto a las referencias teóricas de la segregación residencial los autores

coinciden en que el fenómeno de la segregación es inherente al sistema de
producción capitalista, en donde los procesos económicos (sector privado),
políticos (el Estado) e ideológicos, son los que determinan cómo se ocupa el
espacio urbano.

 También coinciden en que antes de la adopción del sistema de producción

capitalista tomara fuerza bajo el modelo neoliberal la segregación que se
presentaba de forma de cono como área concentrada de las élites pasa a estar
dispersa por efectos de la concentración del capital y la liberalización de los
mercados de suelo.
 Cont. CONCLUSIONES Y PERSPECTIVAS CAMINO A UNA RUTA
METODOLÓGICA

 Al separarse la población por clases sociales (estigma) en el espacio urbano,

situación promovida por el mercado inmobiliario y por políticas públicas en
aspectos de solución habitacional; se hace necesario estudiar al territorio desde el
punto de vista de la representación social siendo esta la dimensión subjetiva de la
segregación residencial.
 Cont. CONCLUSIONES Y PERSPECTIVAS CAMINO A UNA RUTA
METODOLÓGICA
Perspectiva de Ruta Metodológica

 Es así como es relevante estudiar el fenómeno segregativo desde una metodología

mixta que permita a través de los resultados cuantitativos e integrarlos en el
análisis con los resultados cualitativos desde una entrevista estructurada que
devele como la población ha interpretado el crecimiento urbano de la ciudad y por
ende a partir de allí analizar la nueva forma en la que se presenta la segregación.

 La metodología para determinar el nivel de segregación residencial por comunas,

se van a desarrollar indicadores espaciales de la segregación en el análisis
multidimensional de este fenómeno
 Cont. CONCLUSIONES Y PERSPECTIVAS CAMINO A UNA RUTA METODOLÓGICA
DIMENSIONES SUBDIMENSION
Perspectiva de Ruta
Dificultad de acceso al trabajo
Metodológica Asignación de recursos
compensatorios
Dificultad en el acceso a la pensión
DIMENSION SOCIOECONOMICA
AIPI
Deserción al sistema educativo
Tabla No.1. Propuesta de variables Condiciones críticas de la vivienda
para análisis multidimensional de
la segregación residencial en el
municipio de Ibagué Condiciones sanitarias deficientes
DIMENSIÓN HABITACIONAL
Disfuncionalidad de los servicios
básicos en la vivienda
Hacinamiento por dormitorio
TIC'S
DIMENSIÓN ESPACIAL Distancias
VARIABLES
Desempleo
Alta dependencia económica
Subsidio en salud
Subsidio en educación
Subsidio en vivienda
Hogares con personas en edad de
pensión sin pensión
atención integral a la primera infancia
Baja escolaridad del jefe del hogar
Inasistencia escolar
analfabetismo
Vivienda con materiales no resistentes
ni sólidos o de desecho al menos en
uno de los componentes: pisos,
paredes, techos.
Viviendas con inodoro sin descarga de
agua o sin inodoro o baño
Viviendas sin conexión a la red de
desagües pública
Viviendas sin conexión a la red de gas
pública
Viviendas sin conexión a la red de
agua corriente pública
Viviendas con más de 3 personas por
cuarto
Viviendas sin conexión internet
Viviendas sin PC
Equipamiento por:
Salud
Educación
Bienestar social
Fuente: Secretaría Distrital de
Cultura
Abastecimiento de mercado
Planeación (2011) modificado
Parques de Linares y Lan (2007) y
Vías arteriales Linares (2010) .
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