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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Timbre UTP

Desarrollo histórico de la literatura: períodos.


SIGLOS PERÍODO CARACTERÍSTICAS EJEMPLOS

s. VIII Clásico - Visión de mundo politeísta y Edipo Rey (Sófocles)


AC. / grecolatino antropomorfa. El arte de amar (Ovidio)
s. V DC - Visión integral del ser humano. La Odisea (Homero)
Alma, cuerpo y mente.
_ Predestinación del ser humano.
s. V / Medieval - Visión teocéntrica del mundo. Poema de Mío Cid
s. XV Valoración de la continuidad del (Anónimo)
alma después de la muerte. Milagros de Nuestra
La literatura es utilizada como Señora (Gonzalo de
instrumento moralizante. Berceo)
Usos de motivos relativos a: la Libros de Buen Amor
muerte y su concepción cristiana; la (Juan Ruiz)
fugacidad de los valores terrenales; el Amadís de Gaula
sufrimiento, el amor divino, la vida de (Anónimo)
los santos.
s. XV / Renacentis Visión antropocéntrica del mundo. La Divina Comedia
s. XVI ta Actitud racionalista ante la vida. (Dante Alighieri)
La mitología grecolatina se usa Églogas (Garcilaso de la
como fuente motivadora de asuntos. Vega)
Exaltación hacia el hombre y todo lo
humano.
s. XVII Barroco Modo expresivo muy recargado. El Ingenioso Hidalgo
Desencanto por el hombre y lo Don Quijote de la
humano, desengaño respecto a los Mancha (Miguel de
valores terrenos (influencia de la Cervantes)
contrarreforma católica). Sonetos (Culteranista)
Dentro de este período existen dos (Luis de Góngora)
corrientes: Culteranismo (predominio de Sonetos (Conceptista)
la forma) y Conceptismo (predominio de (Francisco de Quevedo)
las ideas) La Vida es Sueño (Pedro
Calderón de la Barca
s. XVIII Neoclásico Es un regreso a lo clásico El Sí de las Niñas
grecolatino. (Leandro Fernández de
Predominio de la razón ante lo Moratín)
emotivo.
En el arte es más importante la
forma que el contenido.
Función didáctica.
s. XIX Romántico Nació como reacción a los preceptos Werther (Johann
rígidos del Neoclasicismo. Goethe)
Predominio de las pasiones ante la Don Juan Tenorio (José
razón. Zorrilla)
En la literatura es más importante Rimas y Leyendas
el contenido que la perfección formal. (Gustavo Adolfo
Bécquer)
s. XIX Realista Testimonios de ambientes sociales y Eugenia Grandet
retratos de individuos. (Honorato de Balzac)
La literatura es expresión crítica de Como en Santiago
una sociedad. (Daniel Barros Grez)
Al escritor realista le interesa Zurzulita (Mariano
presentar el mundo de la manera más Latorre)
objetiva posible.

s. XIX Naturalista Preferencia por los temas que se Rojo y Negro (Stendhal)
desarrollan en ambientes bajos. La Bestia Humana
Se crea la novela social. (Tesis (Emile Zolá)
determinista). Sub Terra (Baldomero
Se intensifica la crítica social. Lillo)

s. XX Superreali - Incorporación de modos literarios Cien Años de Soledad


sta como el monólogo interior, el estilo (Gabriel García
indirecto libre, etc. Márquez)
En Latinoamérica surge el “boom” Rayuela (Julio Cortazar)
literario (reflexión sobre la identidad Ulises (James Joyce)
latinoamericana). La Metamorfosis(Franz
Concepción del ser humano como Kafka)
un hombre desvalido frente al mundo.
Visión escéptica del futuro de la
humanidad.

“Creciendo con fe, tradición y excelencia”

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