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INFORME N°1
CAMPO ELÉCTRICO
Realizado por:
-Camarena Gamarra Caroline Pamela
-Portocarrero Trigoso Elisa Consuelo
-Suarez Grandez Felix Alfonso
Docente responsable:
LIMA – PERÚ
OBJETIVOS
1. GENERAL
2. ESPECÍFICOS
CAMPO ELÉCTRICO
Un campo eléctrico es el espacio dentro del cual la carga que crea el campo es
capaz de actuar sobre otra cualquiera. De esta definición se deduce que toda carga
altera las propiedades del espacio que la rodea y el campo eléctrico constituye la
causa física de las fuerzas eléctricas. El campo eléctrico creado por una o varias
cargas es la zona que las rodea, en la cual se ponen de manifiesto las atracciones o
repulsiones que sufren dichas cargas.
El campo eléctrico es una magnitud vectorial que se define como fuerza por
unidad de carga; este campo se puede detectar a través de una carga de prueba
q0(+) la que experimentará una fuerza eléctrica al ubicarla dentro del campo
eléctrico. A partir de esto se tiene la siguiente relación:
F= q0E
Debemos tener en cuenta que q0 debe ser una carga positiva y muy pequeña, para
que su acción sobre el campo eléctrico se desprecie. La unidad del campo eléctrico
es N/C o V/m.
Las líneas de campo o líneas de fuerza son líneas imaginarias que ayudan a
visualizar cómo va variando la dirección del campo eléctrico al pasar de un punto
a otro del espacio. Indican las trayectorias que seguiría la unidad de carga positiva
si se la abandona libremente, por lo que las líneas de campo salen de las cargas
positivas y llegan a las cargas negativas:
Las líneas de campo creadas por una carga positiva están dirigidas hacia afuera;
coincide con el sentido que tendría la fuerza electrostática sobre otra carga
positiva. Además, el campo eléctrico será un vector tangente a la línea en cualquier
punto considerado.
Las líneas de campo eléctrico son abiertas; salen siempre de las cargas
positivas o del infinito y terminan en el infinito o en las cargas negativas.
El número de líneas que salen de una carga positiva o entran en una carga
negativa es proporcional a dicha carga.
La densidad de líneas de campo en un punto es proporcional al valor del
campo eléctrico en dicho punto.
Las líneas de campo electrostático de una carga puntual pueden ser de dos
tipos sumideros, cuando la carga que genera el campo es negativa o
manantiales cuando la carga es positiva.
𝑘𝑄
𝐸(𝑟) = 𝑟̌⃗
𝑟2
𝑄
𝐸⃗⃗ 0 = / 0 𝑖̆ Siendo =
𝐴
n
qi
E = E1 E 2 .... E n K 2
u ri
i 1 ri
RELACION ENTRE EL CAMPO ELECTRICO Y LA DIFERENCIA DE POTENCIAL
Vb Va
E
l
dV
Er la componente del campo en la dirección de r es igual a la derivada
dr
del potencial respecto a r cambiada de signo.
Puesto que el campo tiene el sentido de los potenciales decrecientes, las cargas
positivas, que se desplazan en el sentido del campo, deben moverse de los puntos
de mayor a menor potencial.
𝑑𝑉 ∆𝑉
𝐸= ≅
𝑑𝑥 ∆𝑥
Y(cm) -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8
∆𝑽(𝑽𝒐𝒍𝒕) 0.08 0.09 0.11 0.13 0.14 0.13 0.11 0.10 0.08
E(V/m) 8 9 11 13 14 13 11 10 8
X (cm) -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8
∆𝑽(𝑽𝒐𝒍𝒕) 0.03 0.25 0.27 0.27 0.27 0.26 0.26 0.27 0.08
E(V/m) 3 25 27 27 27 26 26 27 8
2. Realice los gráficos E vs. Y con los datos de la Tablas I y E vs. X con los datos
de la tabla II
0 14 6
2 13 4
4 11 2
6 10 0
-10 -5 0 5 10
8 8
Y(cm)
-4 27 20
-2 27
E(V/m)
15
0 27
2 26 10
4 26 5
6 27
0
8 6 -10 -5 0 5 10
X(cm)
Análisis del gráfico (2): En este análisis del campo eléctrico debido a dos placas
paralelas, se comprueba notablemente que el campo eléctrico presente entre las
placas es relativamente constante, pues las ligeras variaciones presentes pudieron
ser causadas por la concentración del líquido conductor o por la incertidumbre de
la persona que determino el punto, sin embargo se evidencia claramente que el
campo eléctrico fuera de las placas es distinta.
3.- Para la configuración de electrodos puntuales, el profesor de laboratorio
indicara un punto M donde se debe obtener el vector campo eléctrico E en
componentes rectangulares:
EM = Ex i + Ey j
Δ𝑉 Δ𝑉
Tener en cuenta que Ex = y Ey =
Δ𝑥 Δ𝑦
Hallando:
Δ𝑉 0,14
Ex = = = 14 V/m
Δ𝑥 0.01
Δ𝑉 0,01
Ey = = = 1 V/m
Δ𝑦 0.01
Para hallar las cargas de los electrodos de carga puntual utilizaremos la siguiente
formula:
𝑘𝑞(𝑟 − 𝑟1)
𝐸=
|𝑟 − 𝑟1|3
Para el punto de (0;0.08)m :
Resolviendo:
q =6,749*10-10 C
Para el punto (0;0.06)m:
Resolviendo:
q =7,317*10-10 C
Resolviendo:
q =7,038*10-10 C
Resolviendo:
q =7,511*10-10 C
Resolviendo:
q =7,778*10-10 C
Resolviendo:
q =7,511*10-10 C
Para el punto (0;-0.04)m:
Tenemos que:
r : (0;-0.04)m
r1 : (-0.07;0)m
r2 : (0.07;0)m
E : 11 (V/m)
Reemplazando tenemos:
Resolviendo:
q =7,038*10-10 C
Tenemos que:
r : (0;-0.06)m
r1 : (-0.07;0)m
r2 : (0.07;0)m
E : 9(V/m)
Reemplazando tenemos:
Resolviendo:
q =6.585*10-10 C
Para el punto (0;-0.08)m:
Tenemos que:
r : (0;-0.08)m
r1 : (-0.07;0)m
r2 : (0.07;0)m
E : 8(V/m)
Reemplazando tenemos:
Resolviendo:
q =6.749*10-10 C
OBSERVACIONES
Al hacer el experimento, los resultados obtenidos del campo eléctrico tanto para
los electrodos de cargas puntuales como para las placas paralelas han salido de
acuerdo a la teoría y esto lo hemos comprobado hallando las cargas que tenían
ambos electrodos de carga puntual el cual nos salió bastante semejante para cada
punto, así como el campo eléctrico entre las placas paralelas que nos dio un
resultado en su mayoría contante, pero ha habido un cierto error y esto es debido a
que a la hora de querer poner los electrodos en los puntos respectivos, la solución
conductora no nos dejaba ver bien, también porque la bandeja de vidrio pírex
estaba dañada y se salía de poco a poco la solución conductora, eso hacía de que
tratemos de hacer el trabajo más rápido y también por la posición en que estaba
ubicado el papel milimetrado que no estaba tan simétrico.
CONCLUSIONES
Al realizar el laboratorio, hemos podido comprobar experimentalmente lo que
hemos hecho en teoría, puesto que al hallar el campo eléctrico debido a dos
electrodos puntuales con cargas +Q y –Q, esta carga nos ha salido para todos los
puntos semejantes, esto quiere decir que se puede aproximar la formula
Δ𝑉 𝑘𝑞(𝑟−𝑟1)
experimental 𝐸 = con la formula teórica 𝐸 = , no nos han salido
Δ𝑥 |𝑟−𝑟1|3
iguales las cargas, puesto que, como en todo experimento ha habido otros factores
como colocar de manera precisa el electrodo en los puntos que nos dio que fueron
el (-7,0) y el (7,0) , entre otras que ya han sido especificadas en las observaciones.
Hemos aprendido a utilizar el voltímetro, así como graduar la fuente para que este
no se malogre, como también determinar la diferencia de potencial eléctrico en
cada punto que estaba especificado en la guía, poniendo tanto los electrodos de
cargas puntuales como las placas paralelas en los puntos (-7,0) y (7,0).
Nos hemos dado cuenta de que era importante la solución conductora, puesto que
esto hacia encontrar el campo eléctrico de una manera más eficaz y rápida, así
como también hemos aprendido a que no se debe hacer tocar los electrodos entre si
ya que ocasiona un cortocircuito.
BIBLIOGRAFIA
Tipler Mosca.(2008)- Física para la ciencia y tecnología volumen 2, México:
Editorial Reverte. Pág.(693-763)