UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

PROGRAMA ACADÉMICO: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MÓDULO: “ (FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION Y GESTION ESTRATEGICA)”
DESCRIPCIÓN
Formato de Entrega
ACTIVIDAD
VALOR
DURACIÓN DE
ACTIVIDAD EN FECHA
CADA
ACTIVIDAD NOMBRE DE % FRENTE A FECHA INICIO FINALIZACIÓN
ACTIVIDAD
No. LA ACTIVIDAD (por ejemplo: archivo en CALIFICACIÓN ACTIVIDAD DE
(semanas
(Detalle) Excel, o word o pdf, otro FINAL ACTIVIDAD
AAA)
especificar) MÓDULO

 Mapa conceptual
 El pensamiento
sobre Planeación
estratégico.
Estratégica.

La Planificación
Estratégica  Participación Activa
1 1-2 aplicada a las
 Estrategia y 30% 16 de Marzo 30 de Marzo
en el Conversatorio
entorno.
instituciones del Foro Virtual.
educativas

 Herramientas para
el análisis de las
situaciones.
  El entorno externo
de la organización.

El entorno  Blog sobre de

externo e interno Análisis del Entorno
2 3/04/2005 de las externo e interno de 35% 30 de Marzo 20 de Abril
Instituciones la institución
Educativas  El entorno interno educativa.
de la organización.

 Las decisiones  Documento con la

estratégicas. formulación, análisis y
selección de
estrategia del Plan
Formulación de para el
estrategias, aprovechamiento de
3 6-7-8 tomas de  Análisis comparativo. las TIC en las 35% 20 de Abril 11 de Mayo
decisiones y actividades de
control enseñanza y
 La Matriz DOFA. aprendizaje, además
de los aspectos de
control estratégico
considerados.
 Control al diagnóstico
estratégico.

DURACIÓN DELMÓDULO
8 semanas
(SEMANAS)
FECHA DE INICIO MÓDULO: Marzo 16 de 2018
FECHA DE FINALIZACIÓN
Mayo 11 de 2018
MÓDULO:
NOTA MÍNIMA DE
3.5
APROBACIÓN MÓDULO: