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FICHA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE GEOGRAFIA A – 10.

º ano

Apreciação global
ESCOLA __________________________________________________________________________ Fraco 
ANO LETIVO 2016/17 Insuficiente 
Suficiente 
Nome ________________________________________________________________ N.º___ T.ª___ Bom 
Muito Bom 
Data ___/___/____ O/A Professor/a
___________________
Observações: Enc. de Educação
_____________________
Nota Prévia:
Para cada resposta, identifique o grupo e o item.
Apresente as suas respostas de forma legível.
Apresente apenas uma resposta para cada item.
Na resposta aos itens de escolha múltipla, transcreva para a folha de respostas a opção correta.
GRUPO I

1. Atente nos mapas das Figuras 1-A, 1-B e 1-C, que representam o território português.

Figura 1 – Unidades territoriais de Portugal

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Figura 1-A

Figura 1-C

Figura 1-B

1.1. As divisões administrativas representadas, na Figura 1-A, pelos algarismos 1, 2, 3 e 4, são, respetivamente,…
(A) Lisboa, Faro, Vila Real e Porto.
(B) Lisboa, Faro, Bragança e Porto.
(C) Setúbal, Faro, Vila Real e Porto.
(D) Setúbal, Faro, Vila Real e Braga.

1.2. As unidades territoriais representadas nas Figuras 1-A, 1-B e 1-C são, respetivamente,…
(A) Portugal insular, região autónoma da Madeira e região autónoma dos Açores.
(B) Portugal insular, região autónoma dos Açores e região autónoma da Madeira.
(C) Portugal Continental, região autónoma dos Açores e região autónoma da Madeira.
(D) Portugal Continental, região autónoma da Madeira e região autónoma dos Açores.

1.3. As ilhas associadas aos algarismos I, II, III e IV são, respetivamente,…


(A) Flores, Terceira, S. Miguel e Madeira.
(B) Terceira, Flores, S. Miguel e Madeira.
(C) Terceira, Flores, S. Miguel e Porto Santo.
(D) Flores, Terceira, Madeira e S. Miguel.

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1.4. Em relação à sede do distrito de Coimbra, a sede do distrito de Portalegre localiza-se a…


(A) sudeste.
(B) sudoeste.
(C) nordeste.
(D) noroeste.

1.5. A distância real, em linha reta, entre a sede do distrito de Santarém e a sede do distrito de Beja é,
aproximadamente,…
(A) 115 km.
(B) 175 km.
(C) 225 km.
(D) 255 km.

2. O mapa da Figura 2 representa os 28 Estados-membros que constituem atualmente a União Europeia (UE), por
ano de adesão.
Figura 2 – Estados-membros da UE, em 2016, por ano de adesão

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Fonte: http://europa.eu/about-eu/countries/index_pt.htm (adaptado)


(consultado em setembro de 2016)

2.1. Indique dois Estados-membros fundadores da UE cujo território se encontra totalmente a oeste do meridiano
10ºE.

2.2. Apresente dois objetivos da atual União Europeia.

2.3. Refira dois países que tenham aderido à UE em 2004.

GRUPO II
1. Observe o Quadro I, onde estão representados os valores do índice sintético de fecundidade em alguns países da
União Europeia, em 1960 e em 2011.

QuadroÁustria
I – Índice Bélgica
sintético deFinlândia
fecundidadeFrança Grécia Hungria
em alguns Estados-membros Irlanda
da UE, Itália
1960 e 2011. Portugal

1960 2,69 2,54 2,72 2,73 2,23 2,02 3,78 2,37 3,16
2011 1,42 1,81 1,83 2,01 1,42 1,23 2,05 1,40 1,35

Fonte: PORDATA, www.pordata.pt (consultado em agosto de 2016)

1.1. O índice sintético de fecundidade é o número…


(A) total de nascimentos ocorridos num determinado local e num dado período de tempo.
(B) médio de filhos por cada mil habitantes.
(C) de filhos por mulher necessários para que se verifique a renovação das gerações.
(D) médio de filhos por mulher em idade fértil (15-49 anos).

1.2. Através da análise dos dados apresentados no Quadro I, é possível concluir que, em 2011…
(A) nenhum país assegurava a renovação das gerações.
(B) a renovação das gerações estava apenas assegurada na França e na Irlanda.
(C) todos os países garantiam a substituição das gerações.

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(D) a renovação das gerações estava apenas garantida na França e em Portugal.

1.3. A diminuição do índice sintético de fecundidade entre 1960 e 2011 tem como consequência, para os países
representados no quadro…
(A) o rejuvenescimento da população.
(B) a diminuição da esperança média de vida.
(C) o envelhecimento da população.
(D) o aumento da natalidade.

2. A Figura 3 mostra a pirâmide etária da população portuguesa, em 2015.

Figura 3 – Pirâmide etária de Portugal, 2015

Fonte: www.pordata.pt (consultado em agosto de 2016)

2.1. Em 2015, a percentagem de população jovem do sexo masculino dos 0 aos 4 anos foi de cerca de…
(A) 4,7%.
(B) 5,1%.
(C) 5,2%.
(D) 5,8%.

2.2. É possível verificar a existência de duas classes ocas na população masculina…


(A) dos 0 aos 4 anos e dos 20 aos 24 anos.
(B) dos 0 aos 4 anos e dos 75 aos 79 anos.
(C) dos 20 aos 24 anos e dos 75 aos 79 anos.
(D) dos 45 aos 49 anos e dos 75 aos 79 anos

2.3. A pirâmide etária de Portugal classifica-se como uma pirâmide etária…


(A) jovem.
(B) crescente.
(C) rejuvenescente.

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(D) idosa.

2.4. A realidade demográfica evidenciada na pirâmide portuguesa de 2015 contribui para…


(A) o aumento da taxa de desemprego.
(B) o aumento da emigração.
(C) o incremento das despesas com lares e com a assistência médica.
(D) o incremento das despesas com creches e escolas do ensino básico e secundário.

GRUPO III
1. Classifique, utilizando um X, os tipos de energia apresentados consoante considere renováveis ou não renováveis.

Tipos de energia Renováveis Não Renováveis

Eólica

Carvão

Biomassa

Petróleo

Marés

Nuclear

Solar

Geotérmica

Gás natural

Ondas

2. Observe a Figura 4, que representa o movimento diurno aparente do Sol, no hemisfério norte.

Figura 4 – Movimento diurno aparente do Sol, hemisfério norte

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2.1. Classifique as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F).

(A) No momento 2, a temperatura é maior do que no momento 1 ou no momento 3.


(B) No momento 3 a temperatura é igual ao momento 1.
(C) Quanto maior é o ângulo de incidência mais elevada é a temperatura.
(D) Quanto maior é a extensão da atmosfera a atravessar pelos raios solares mais elevada é a temperatura.
(E) A Figura 4 representa o movimento de translação da Terra e dura 24 horas.

3. Atente no mapa da Figura 5, referente à distribuição das temperaturas médias diárias na Europa, no mês de julho.

Figura 5 – Temperaturas médias diárias do mês de julho, Europa

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Fonte: OCINA, A. G. e CANTOS, J. A. (1997). Climatología General, Edições Ariel (adaptado).

3.1. Refira o principal fator responsável pela variação da temperatura na Europa no mês de julho.

3.2. Indique, com base no mapa da figura 5:

(A) Uma cidade europeia com temperatura média superior a 20oC.


(B) Uma cidade europeia com temperatura média inferior a 20oC.
(C) A região da Europa com temperaturas médias mais elevadas.
(D) A cidade europeia que se localiza a uma maior continentalidade.

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GRUPO IV

1. Considere o mapa da Figura 6, que representa a distribuição da precipitação total anual em Portugal Continental.

Figura 6 – Precipitação total anual em Portugal continental

Fonte: Atlas do Ambiente, Agência Portuguesa do Ambiente

1.1. Durante o verão, na região assinalada com o algarismo 1, são muito frequentes as precipitações do tipo…
(A) orográfico.
(B) frontal.
(C) convectivo.
(D) convergente.

1.2. Na região assinalada com o algarismo 2, os valores de precipitação explicam-se…


(A) pela maior altitude.
(B) pelo relevo concordante.
(C) pela maior latitude.
(D) pelas correntes marítimas.

1.3. No mapa da Figura 6, as linhas que unem pontos que registam o mesmo valor de precipitação chamam-se…
(A) isóbaras.
(B) isotérmicas.
(C) isoietas.
(D) isossistas.

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1.4. A geada é um fenómeno de condensação muito frequente em Portugal Continental…


(A) no inverno, nas regiões do interior, devido ao intenso arrefecimento noturno.
(B) no inverno, nas regiões do litoral, devido ao intenso arrefecimento noturno.
(C) no verão, nas regiões do litoral, devido ao ar húmido proveniente do mar.
(D) no verão, nas regiões do interior, devido ao intenso aquecimento da superfície terrestre.

GRUPO V

1. Observe atentamente as imagens A, B e C da Figura 7, que representam, em estágios diferentes, a ação do mar
sobre um determinado setor do litoral.

Figura 7 – Ação do mar sobre um determinado setor do litoral


A
B C

1.1. Refira o tipo de costa que a Figura 7 representa.

1.2. Ordene, cronologicamente, as imagens A, B e C da Figura 7.

1.3. Explique a ação do mar sobre a linha de costa.

FIM

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