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Pegaso
Pegaso, el caballo alado, era hijo -según la mitología- de Poseidón y de Medusa. Nació
cuando Perseo cortó la cabeza de la medusa.
Cuando Pegaso comenzó a crecer, dio una coz en el monte Helicón, formando un manantial
sagrado. Éste fue consagrado a las Musas que se encargaron de cuidar y alimentar al
caballo alado. Zeus, en el Olimpo, le pidió que llevara los rayos y relámpagos y que
condujera el carro de la Aurora.
La diosa Atenea lo domó y se lo dio a Perseo para que lo transportara para liberar a
Andrómeda.
Posteriormente muchos héroes quisieron atrapar a Pegaso, lo logró Belerofonte, a
quien guió en las aventuras de las Amazonas, y de la Quimera. Pero el héroe se envaneció
y su ambición lo llevó a presumir y pretender que volaría hasta los cielos y el Olimpo. Así
espoleó al Pegaso y pretendió obligarlo. El caballo alado no quiso cumplir la orden y lo dejó
caer. Así Belerofonte -rechazado por los dioses- fue condenado a vagar sin rumbo por la
tierra.
Pegaso se dedicó a servir a los dioses del Olimpo, hasta que se transformó en la
constelación del cielo boreal que recibió su nombre.
8.- En la oración”Pegaso se dedicó a servir a los dioses del Olimpo”. El núcleo del
predicado es:
A.- Pegaso B.- Se dedicó C.- servir D.- dedicó
11.- “Son elementos que enlazan las ideas de un texto y se clasifican de acuerdo
con la función que cumplen”. Esta definición corresponde a:
A.- Sustantivos B.- Hiperónimos C.- Conectores D.- Hipónimos
14.- Las palabras “además, aparte, asimismo, de hecho, encima, también, incluso.”
Son.
A.- Preposiciones B.- Hipónimos C.- Sinónimos D.- C. Aditivos.
15.- Las palabras: ropa, autos, vivienda, muebles , pertenecen al grupo de los:
A.- Sustantivos . B.- Adjetivos C.- Hiperónimos D.- Hipónimos.
El polvo cósmico
Según las teorías astronómicas actuales, las galaxias tuvieron su origen en grandes
conglomerados de gas y polvo cósmico que giraban lentamente, fragmentándose en
vórtices turbulentos y condensándose en estrellas.
En algunas regiones donde la formación de estrellas fue muy activa, casi todo el
polvo y el gas fue a parar a una estrella u otra. Poco o nada de este material quedó en
el espacio intermedio. Esto es cierto para los cúmulos globulares, las galaxias
elípticas y el núcleo central de las galaxias espirales.
Dicho proceso fue mucho menos eficaz en las afueras de las galaxias espirales. Las
estrellas se formaron en números mucho menores y sobró mucho polvo y mucho
gas. Nosotros, los habitantes de la Tierra, nos encontramos en los brazos espirales
de nuestra galaxia y vemos las manchas oscuras que proyectan las nubes de polvo
contra el resplandor de la Vía Láctea. El centro de nuestra propia galaxia queda
completamente oscurecido por tales nubes.
20.- ¿Qué tienen en común los textos “La madre que se convirtió en polvo” y “El
bigbang”? Recuerda que estos textos fueron estudiados en esta tercera unidad.
A.- En que ambos son un mito.
B.- En que ambos son Artículos Informativos.
C.- Ambos textos nos explican el origen del universo.
D.- No tienen nada en común.
IV.- Lee el siguiente texto. Recuerda aplicar las estrategias de Comprensión lectora
aprendidas en clases.
En un principio, la tierra estaba cubierta por una inmensa noche y sólo la habitaban dos
personas: el cacique de Iraca y el cacique de Ramiriquí. Ellos solos y aburridos, decidieron
llenarla de seres humanos: hicieron varios muñecos de barro imitando al hombre, mientras
que, simultáneamente, formaron otros cuerpos esbeltos y hermosos, de juncos flexibles: los
de la mujer. Así nació la raza humana.
Pero las tinieblas mantenían al ser humano en la más desesperante oscuridad. Muy triste, el
cacique de Iraca pidió a su sobrino, el cacique Ramiriquí, que fuera a las alturas a traer la
luz para el mundo. El cacique subía y subía y a tal altura llegó, que se convirtió en un astro
fulgurante que iluminó la tierra y la humanidad.
La humanidad no había conocido dicha igual, pues además de la luz, recibía calor para
abrigarse y veía crecer las plantas para su alimento.
Viendo el cacique de Iraca que cuando el sol se ocultaba llegaba el frío y la oscuridad,
siguió el camino de su amigo y se convirtió en un astro, pero menos luminoso: la luna.
Desde entonces, los Chibchas adoraron el sol (Zué) y la luna (Chía) y levantaron en su
honor templos majestuosos como El templo del sol en Sogamoso.
Puntaje ideal.