CELEBRACIÓN SEMANA DEL LIBRO (23 al 27 de abril)

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y FILOSOFÍA.

CRA

Con el objetivo de valorar la importancia y el gusto por leer, es necesario promover ciertas
actividades que permitan potenciar la relación que existe entre libros y lectores, considerando que
el libro es y será la base esencial del conocimiento, como también una gran posibilidad de ampliar
el mundo cotidiano, social y afectivo de todo quien que lee, logrando formar habilidades
lingüísticas que enriquecen al ser humano, a través de la imaginación y creatividad, formando
lectores críticos de todo mensaje verbal y no verbal del cual se está expuesto día a día según
experiencias personales de cada cual.

DESCRIPCIÓN DE PROYECTO DE INTERVENCIÓN LITERARIA:

Como especialistas en el área del Lenguaje y Comunicación y con motivo de celebrar el Día
internacional del Libro y del Derecho de autor, es necesario como establecimiento educacional
promover la real valoración que se debe asignar a la lectura tanto literaria como no literaria,
motivando a los estudiantes a participar de manera significativa a través de diversas actividades,
que permitan a los estudiantes experimentar diversas formas de expresión del lenguaje a través
de la lectura activa de la literatura, tanto nacional, latinoamericana e internacional.

OBJETIVO GENERAL:

 Promover la celebración de la Semana del Libro 2018 en el establecimiento, en donde los

estudiantes y comunidad educativa sean actores fundamentales en la realización y
participación de las actividades planteadas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Valorar la importancia del libro para ampliar el conocimiento de mundo y reflexionar en

función de ello.
 Manifestar expresiones lingüísticas a través de actividades que permitan la participación
activa de los estudiantes.
 Motivar a los estudiantes a apreciar creaciones narrativas propias y compartirlas con sus
pares en el establecimiento.
 Crear el gusto por apreciar manifestaciones artísticas recreativas basadas en la literatura
infantil y lectores adolescentes.
ACTIVIDADES:

Recalcando la importancia de que los estudiantes experimenten la lectura desde otras

perspectivas, es necesario realizar actividades que “quiebren” los esquemas o estructuras
cotidianas, además de que permitan exteriorizar la creatividad de los/as estudiantes.

Para ello se plantean las siguientes actividades:

a) DECORACIÓN DE PUERTAS: Cada curso deberá decorar sus puertas aludiendo a la portada
y temática del libro DEL PLAN LECTOR 2018 correspondiente al mes de abril. Premio
otorgado por le CRA. Además se evaluará a partir de una Rúbrica, otorgándole el 40% de la
nota del libro de abril.

JURADO: CRA – DEPTO. LENGUAJE Y FILOSOFÍA

DIA DE EVALUACIÓN: Viernes 20 de Abril.

PREMIOS: A CONFRIMAR.

LIBROS:

 Primero Medio: Crystal (Joss Stirling), Historia de un perro llamado Leal (Luis Sepúlveda).
 Segundo Medio: Siempre nos quedará el verano (Jenny Han), La Tregua (Mario Benedetti).
 Tercero Medio H.C.: En el nombre del amor (Nicholas Sparks).
 Tercero Medio T.P.: El extrajero (Albert Camus).
 Cuarto Medio H.C.: Bajo la misma estrella (Jhon Grenn).
 Cuarto Medio T.P.: ¿Quién se ha llevado mi queso? (Ken Blanchard y Spencer Johnson).

b) FESTIVAL DE CORTOMETRAJES: Se presentarán cortometrajes en los recreos del día

miércoles 25 de abril (09:30 a 09:45; 11:15 a 11:30) en el CRA de nuestro colegio. Las
temáticas serán enfocadas en la importancia de la lectura y del libro.

RESPONSABLES: CRA – DEPTO. DE LENGUAJE Y FILOSOFÍA.

c) HOMENAJE A NICANOR PARRA “Voy y Vuelvo”: Se realizará un stand homenaje al

Antipoeta Nicanor Parra fallecido el 23 de enero de 2018. Se realizaran también
intervenciones antipoéticas en lugares estratégicos y visibles dentro de establecimiento.

FECHA: MARTES 24 DE ABRIL

HORARIO: 11:30 A 13:00 hrs.
RESPONSABLE: PROFESOR CARLOS CASANUEVA VILALOBOS.