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NIÑ@S Y
PLANTA
En ellas se
L@S
LAS
produce la
S
ANGIE MENDOZA CAMARGO
transformación del
agua y minerales
en nutrientes.
Competencias
Flor:
La función de la
COMPETENCIAS
flor es producir -Conocer y diferenciar las partes más importantes
semillas a través de una planta
de la reproducción
-Nombrar las distintas partes de las plantas
sexual pero, ojo,
no todas las -Reconocimiento y diferenciación de las partes de la
plantas tienen planta.
flores. -Conocimiento de vocabulario relacionado con las
plantas.
Materiales necesarios
-Pagina impresa de la actividad
-Lápiz negro y borrador
-Colores.
PROYECTO PEDAGÒGICO DEL AULA (P.P.A)
NOMBRE DE LA DESCRIPCIÒN
FASE
1. De los alumnos:
En cuanto a los aspectos inherentes a los alumnos, se
pueden considerar: