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Desarrollo económico, empleo, desigualdad y pobreza en economías

globalizadas
Sesión 1
¿Qué es el desarrollo? Perspectiva histórica: El desarrollo y la economía del
desarrollo ¿Es un concepto novedoso, construido de acuerdo al cambio económico
o basado en criterios políticos?
Krugman (1994)
Aborda dos temas entrelazados: la historia del desarrollo (explicación parcial de lo
que es el desarrollo de los años 40s y 50s) y el método en las ciencias sociales. La
teoría del desarrollo económico enfrentó una crisis debido a que llegó un momento
en el que tuvieron que elegir entre adoptar el estilo intelectual cada vez más
dominante o quedarse en la periferia intelectual. No hicieron la transición.
Hirschman rechazaba el rigor matemático de los modelos que habían propuesto los
teóricos del desarrollo y decía que se debí adoptar una especie de pragmatismo
muscular al lidiar con el problema del desarrollo
El artículo hace una meditación sobre la metodología económica inspirado por la
historia del desarrollo económico.
El desarrollo es un circulo virtuoso conducido por economía externas.
Modernización produce modernización. Algunos países están en la trampa del
subdesarrollo.
Existen círculos virtuosos y viciosos. Myrdal (1957) causación circular y
acumulativa. Modelo Neokeynesiano. La hipótesis fundamental de que las
inversiones se producen en función de la dimensión y crecimiento esperado de la
demanda, tanto local como externa. Con base en esta idea, las regiones avanzadas
y dinámicas se aprovecharán de un doble proceso: por un lado, el crecimiento inicial
de una determinada zona generará un flujo de inmigración que creará un mercado
interno más amplio y dinámico, lo que estimulará el proceso inversor como
consecuencia del aumento de demanda y el potencial de crecimiento; por otro lado,
la existencia de economías de escala, economías de aglomeración y la adopción de
innovaciones de proceso que acompañan a las nuevas inversiones y bienes de
capital provocarán un aumento de productividad y competitividad de la economía
local, lo que hará aumentar la demanda externa, que producirá, a su vez, un
aumento del empleo, nuevos flujos de inmigración y más desarrollo. Por su parte,
las regiones atrasadas registrarán salida de emigrantes (y teniendo en cuenta que
el proceso migratorio suele ser selectivo, la mano de obra cualificada,
principalmente, será la que se traslade a las zonas más prósperas), disminución de
la demanda interna y reducción del proceso de acumulación de la inversión.
La conclusión extraída de dicho modelo es que la región próspera, con mayor nivel
de renta y especialización, se ve favorecida por unos mayores rendimientos e
impide el desarrollo de la región atrasada. En este sentido, Myrdal (1959, pág. 38)
afirmó que el juego de fuerzas, en el mercado, tiende normalmente a aumentar, más
bien que a disminuir, las desigualdades entre las regiones.
El autoreforzamiento vienen de economías de escala tanto del producto como del
tamaño de mercado.
Cuando se menciona que modernización produce modernización se refiere a que
los métodos modernos de producción llegan a ser más productivos que los
tradicionales, que compensa con el pago de altos salarios sólo si el mercado es lo
suficientemente grande. A su vez, el tamaño de mercado depende de la extensión
a la cual las técnicas modernas son adoptadas, los altos salarios de los trabajadores
del sector moderno hacen que tengan una mayor participación (consumo) en la
economía de mercado. Entonces, si la modernización llega a tener una gran escala
este será auto sostenible.
Para Rosenstein (1943) los altos salarios deben ir acompañados de inversión en
algunas industrias. Maneja los supuestos de economías de escala y de dualismo.
Hirschman estaba en desacuerdo de una política que promoviera algunos sectores
con fuerte vínculo generaría un fuerte desequilibrio. En su libro propuso el
crecimiento balanceado.
Hirschman enlaces hacia atrás o externalidades. Una industria crea externalidades
cuando su demanda hace posible que una industria río arriba sea establecida a la
mínima escala. La industria empujará a otras hacia el límite.
Las economías de escala fueron cruciales en la teoría del desarrollo económico. No
obstante, fue difícil de introducirla en los modelos.

Teoría de Sen sobre el hambre y la hambruna. REVISAR


Not for profit Martha

Notas de clase:
Desarrollo como cambio en el nivel de vida y cambio en la estructura de la
producción y cambios en las instituciones.
Smith, el valor del trabajo. El salario debe ser suficiente para la reproducción y debe
garantizar los patrones mínimos de conducta (calzado, vestimenta).
Maneras de estudiar el desarrollo:
 Desde el desarrollo de las economías
 Del capitalismo
 Del desarrollo de las economías bajo el capitalismo
 Del desarrollo de las economías no industrializadas.
Transición en la actividad productiva pasando de la producción en el sector agrícola
al sector servicios.
FMI concentración de la riqueza pone en peligro el sistema económico. Capacidad
del capitalismo de reproducir la desigualdad.
Pluralismo económico: se da cuando hay shockes estructurales (por ejemplo, la
revolución industrial).

Sesión 2.
San Agustín, sin la justicia los Estados son bandas, la justicia permite que la relación
sea equitativa. El estado dirige los cambios en la sociedad.
Economía ciencia normativa vinculada a cuestiones de política.
Seguridad: estabilidad económica, política y social.
Industrialización para generar innovación, economías de escala, incrementar la
productividad.
Desarrollo, cambio continuo.
Mercantilismo visto desde Enrique 7, es visto más allá de acumular monedas y
riqueza. Las ciudades italianas eran más ricas que Inglaterra.
Hamilton, no había que liberalizar el comercio, mejor proteger el mercado. Las
manufacturas
Cambio de la estructura económica, de la actividad primaria y las zonas rurales, a
la manufactura y la urbanización.
La concepción de los niveles de vida va más allá del desarrollo y del poder de
compra, involucra una sociedad donde haya respeto, convivencia en los individuos.
A finales del siglo 19 la economía se separó del concepto de desarrollo.
Economía del desarrollo como una vertiente de la economía.
“Alianza para el progreso” tipo el plan Marshal. Dos países elegidos como pioneros
(Colombia y Chile) para impulsar la reforma agraria.
Adelman. Las falacias del desarrollo
Proceso dinámico de largo plazo (donde interactúan varios factores causales),
proceso sistemático (cambio de los factores en el tiempo).
El desarrollo como crecimiento y el desarrollo como cambio estructural.
Momentos teóricos de las visiones distintas del desarrollo, y cómo se diferencia del
crecimiento económico.
La escuela austriaca, proponen las productividades marginales. Schumpeter,
metáfora de las ventanas rotas. Destrucción de un vidrio o una ventana genera
empleos. Destrucción creativa, visto desde el cambio tecnológico y sus efectos en
otros bienes.
Supuesto de racional, que vienen del mercado sin ninguna intervención, permite
que no existan riesgos para ver los efectos de las políticas. Sociedad mercantilizada.
Consumidor soberano determina cómo se desarrolla la economía.

Película “pelé el conquistador” de cómo no había especialización.

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