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TORIBIO DE MOGROVEJO
CHICLAYO 2017
Proyecto de Mejora de Segregación y Reutilización de Residuos Sólidos en la USAT
INDICE
INTRODUCCION ............................................................................................................................ 3
I. MARCO SITUACIONAL .......................................................................................................... 4
II. JUSTIFICACION ...................................................................................................................... 6
III. OBJETIVOS......................................................................................................................... 6
1. Objetivo General:................................................................................................................. 6
2. Objetivos Específicos: .......................................................................................................... 6
IV. ÁREA DE ESTUDIO ............................................................................................................. 7
V. METODOLOGIA ..................................................................................................................... 8
5.1 Implementación y Reconocimiento de Código de Colores ......................................... 8
1. Residuos reaprovechables ............................................................................................ 8
2. Residuos no reaprovechables ....................................................................................... 9
5.2 Conformación del programa de segregación de la fuente de residuos sólidos. ...... 10
5.3 Determinar la producción de los diferentes componentes de los residuos sólidos 10
5.4 Mejorar el acceso de los contenedores diferenciados .............................................. 10
5.5 Estandarizar la Composición de los contenedores diferenciados............................. 10
5.6 Fuente de Financiamiento .......................................................................................... 12
VI. CONCLUSIONES ............................................................................................................... 13
VII. RECOMENDACIONES ...................................................................................................... 13
VIII. BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................. 14
INDICE DE TABLAS
Tabla 1. Fuente de financiamiento.............................................................................................. 12
INDICE DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1 Croquis del campus universitario ............................................................................. 7
Ilustración 2. Símbolo de reciclaje ................................................................................................ 9
Ilustración 3. Fuente NTP 900.058:2005 ...................................................................................... 9
Ilustración 4. Contenedores diferenciados USAT........................................................................ 11
Ilustración 5.Contenedores diferenciados USAT......................................................................... 11
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Proyecto de Mejora de Segregación y Reutilización de Residuos Sólidos en la USAT
INTRODUCCION
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Proyecto de Mejora de Segregación y Reutilización de Residuos Sólidos en la USAT
I. MARCO SITUACIONAL
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Proyecto de Mejora de Segregación y Reutilización de Residuos Sólidos en la USAT
desde la escuela una educación más vivencial, de utilidad práctica, que forje en nuestra
sociedad una calidad de vida que priorice los ambientes saludables.
Son las universidades privadas, las que han implementado diferentes programas en sus
campus, para el manejo de los residuos sólidos, es el caso de la Pontificia Universidad
Católica del Perú (PUCP), la cual es pionera de esta práctica a nivel universitario. Dentro
de las competencias de la Dirección Académica de Responsabilidad Social, ha
desarrollado u programa de manejo de residuos sólidos, dentro del campus. En el
estudio de su problemática han podido encontrar que se genera diariamente casi 5
toneladas de basura, que aunados a la maleza y escombros puede alcanzar las 15
toneladas. Es así que han determinado que cada individuo genera aproximadamente
62.71 kg de basura al año, en el campus. En el estudio de los residuos sólidos, han
podido determinar que 32.8% es reciclable o reaprovechable, sin embargo conseguir
eficiencia en esto, aun esta en desarrollo, pues como reconocen, solo consiguen
recuperar una fracción menor a la cuarta parte. (Direccion Academica de
Responsabilidad Social, 2014)
El programa desarrollado por la PUCP, incluye convenios con entidades privadas y
diferentes ONG que permiten beneficio reciproco, esfuerzos con una visión de
sostenibilidad; sin embargo, como señalan, hay muchas iniciativas por cumplir en el
manejo de otros residuos. (Direccion Academica de Responsabilidad Social, 2014)
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Proyecto de Mejora de Segregación y Reutilización de Residuos Sólidos en la USAT
II. JUSTIFICACION
III. OBJETIVOS
1. Objetivo General:
Mejorar el programa de segregación de la fuente, en el manejo de residuos
sólidos en la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo.
2. Objetivos Específicos:
Evaluar el sistema de recojo y eliminación de residuos sólidos en la Universidad
Católica Santo Toribio de Mogrovejo.
Difundir el uso de estos puntos de ubicación de los contenedores de segregacion
de residuos solidos, sensibilizando tanto a estudiantes, docentes y personal
administrativo.
Efectivizar que el recojo de residuos solidos por el personal encargado, sea
diferenciado y que permita una adecuada disposición final.
Proponer la comercialización de residuos sólidos reutilizables, mediante
convenios con empresas formales y/o organizaciones no gubernamentales.
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botellas de plástico tipo PET, botellas de vidrio, pilas y baterías alcalinas y residuos
generales los que son recogidos por el servicio de limpieza municipal del distrito de
Chiclayo semanalmente.
Además se eliminan aproximadamente 100-140 kg/3dias de residuos peligrosos no
reaprovechables y/o biocontaminados, cuya eliminación está a cargo de la empresa
multiservicios MAPESA SRL.
Existen además 6 puntos de reciclaje distribuidos en el campus universitario.
V. METODOLOGIA
1. Residuos reaprovechables
A. Residuos no Peligrosos
Color amarillo para metales: latas de conservas, café, leche, gaseosa,
cerveza,Tapas de metal, envases de alimentos y bebidas, etc.
Color verde para vidrio: Botellas de bebidas, gaseosas, licor, cerveza, vasos,
envases de alimentos, perfumes, etc.
Color blanco para plástico: Envases de yogurt, leche, alimentos. etc. Vasos,
platos y cubiertos descartables. Botellas de bebidas gaseosas, aceite
comestibles, detergente, shampoo. Empaques o bolsas de fruta, verdura y
huevos, entre otros.
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B. Residuos peligrosos
Color rojo para peligrosos: Baterías de autos, pilas, cartuchos de tinta,
botellas de reactivos químicos, entre otros.
Si se conoce los fines del residuo y como será utilizado, colocar el símbolo de
reciclaje y el rotulado correspondiente al tipo de residuo a almacenar.
2. Residuos no reaprovechables
A. Residuos no peligrosos
Color negro para generales: Todo lo que no se puede reciclar y no sea catalogado
como residuo peligroso: restos de la limpieza de la casa y del aseo personal, toallas
higiénicas, pañales desechables, colillas de cigarros, trapos de limpieza, cuero,
zapatos, entre otros.
B. Residuos peligrosos
Color rojo para peligrosos: Escoria, medicinas vencidas, jeringas, desechables,
entre otros.
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La Norma Técnica Peruana se aplica a todos los residuos generados por la actividad
humana, a excepción de los residuos radiactivos; no establece las características del
dispositivo de almacenamiento a utilizar, ya que esto dependerá del tipo de residuo,
volumen, tiempo de almacenamiento en el dispositivo, entre otros aspectos.
(INDECOPI-CRTC, 2005)
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TOTAL TOTAL
MATERIAL PROMEDIO
VENTA SOLES/ SOLES/
FUENTE RECICLABLE KG/MES
MES AÑO
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VI. CONCLUSIONES
VII. RECOMENDACIONES
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VIII. BIBLIOGRAFÍA
content/uploads/2014/04/Manejo-de-Residuos-Solidos-PUCP
Obtenido de http://snp.org.pe/media/Normas-Pesqueras/Residuos-solidos/NTP-
900.058.2005.pdf
Lima.
http://www.usat.edu.pe/acerca-de/
http://www.ulima.edu.pe/departamento/centro-de-estudios-ambientales-
cea/agenda/cambio-climatico-y-las-3-rs-reducir-reusar-y
Obtenido de http://www.ulima.edu.pe/departamento/centro-de-estudios-
ambientales-cea/noticias/puntos-ecologicos-en-nuestro-campus
Recuperado
http://www.coiiaoc.com/cuenta2/jornadas/residuos/mesa3/rodriguez.pdf
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Proyecto de Mejora de Segregación y Reutilización de Residuos Sólidos en la USAT
http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/usat/64/1/TL_Arboleda_Obando_PatriciaAndrea.
11. Torres, A. C. (2008). Estudio de factibilidad para el manejo de Residuos Sólidos. (Tesis
http://cybertesis.urp.edu.pe/bitstream/urp/188/1/torres_ac.pdf
13. Puicon, A. (2007). Gestión Ambiental de los Residuos Sólidos Urbanos del Distrito de
Lambayeque-Perú.
14. Cuello, Subirana y Tola, J. (1997). Atlas Mundial del Medio Ambiente. Preservación de
la Naturaleza. Madrid-España.
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/Tesis/Ingenie/chung_pa/T_completo.pdf.
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Proyecto de Mejora de Segregación y Reutilización de Residuos Sólidos en la USAT
Sólidos en el Distrito de los Olivos. (Tesis de Título, Pontificia Universidad Católica del
Perú, Lima).
17. Alosilla, L. G. (2015). Ubicación y Manejo para la disposición final de los Residuos
https://tesis.ucsm.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/UCSM/5192/9I.0340.DR.pdf?
sequence=1&isAllowed=y
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