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a) El descubrimiento de más pozos petroleros 20.- El costo de oportunidad del dinero a través
en la selva peruana del tiempo es:
b) La reducción de la tasa de crecimiento
poblacional a) La utilidad
c) El incremento de la productividad agrícola b) La tasa de interés
d) La sustitución de importaciones c) La tasa de encaje
e) Ninguna de las anteriores porque la escasez d) La pérdida de valor
no puede eliminarse. e) La pérdida de poder adquisitivo
15.- Una frase bien conocida en economía dice “No 21.-EL costo de oportunidad entre dos decisiones de
hay lonche gratis”, esta expresión sintetiza los producción se puede medir en la:
vínculos entre:
a) Curva de demanda
a) El consumidor – el tiempo – la escasez b) Curva de oferta
b) La elección – el dinero – el tiempo c) Curva de posibilidades de producción
c) La escasez – la elección – el costo d) Función de producción
d) El consumo – la escasez – el costo e) Ninguna de las anteriores
e) El costo – la escasez – el consumo 22.- El “mejor uso alternativo” de recursos de factores
productivos, está relacionado con:
16. El problema económico surge por el
conflicto entre: a) Consumo
b) La curva de demanda
a) Necesidades y deseos c) El costo de oportunidad
b) Gobernantes y recursos escasos d) Los ingresos
c) Recursos escasos y necesidades e) La inversión
crecientes e ilimitadas
d) Producción y consumo 23. El costo de oportunidad tiene relación con:
e) Necesidades crecientes e ingresos
insuficientes a) La escasez
b) La abundancia
17.- ¿Cuál de los siguientes grupos de c) La elección
interrogantes debe resolver la economía? d) Las decisiones
e) Tanto la a) como la c)
a. ¿Cuánto producir ¿ ¿Cuándo producir ?
¿Qué producir? 24.- La diferencia entre ganancias o pérdidas reales
b. ¿Cómo producir? ¿Cuándo producir? de las potenciales se denomina:
¿Cuánto producir?
c. ¿Cuál es el precio? ¿Quién producirá? a) Beneficio normal
¿Cuánto producir? b) Costo de oportunidad
d. ¿Que producir? ¿Cómo producir? ¿Para c) Costo de producción
quién producir? d) Costo marginal
e. ¿Cuánto producir? ¿Con quién producir? e) Costos explícitos
¿Dónde producir?
18. Todo proceso de elección supone asumir o 25.- Otra denominación para los costes de
hacer frente a un: oportunidad es:
a) Beneficio a) Costes contables
b) Costo de oportunidad b) Costes explícitos
c) Beneficio marginal c) Costes alternativos
d) Costo marginal* d) Costes económicos
e) Beneficio alternativo e) Costes directos.
26.- El hecho de que una persona no gaste 31.- ¿Porqué los grandes futbolistas como Lionel
dinero en la obtención de un bien o servicio no Messí, Kaká , Cristiano Ronaldo, Claudio Pizarro
significa que el costo de oportunidad sea cero, no estudian en la universidad ?
esto permite a los economistas afirmar que:
a) Porque no les gusta estudiar
a) En economía todo lo que se produce tiene b) Porque les gusta la publicidad
un costo. c) Porque les agrada ser ovacionados
b) Inclusive el ocio tiene un costo de d) Porque el costo de oportunidad es mayor
oportunidad. e) Porque el costo de oportunidad de estudiar
c) Buscar empleo tiene un costo. es menor
d) “No hay lonche gratis”
e) Todas las anteriores. 32.- En una economía en la que se producen sólo
dos bienes, ¿Cómo se definiría el coste de
27.- Una economía está asignando oportunidad?
racionalmente todos los recursos de que
dispone: a) El coste derivado de la producción de un
tercer bien.
a) Cuando los beneficios obtenidos son b) El coste de la producción conjunta de
menores que el costo de oportunidad. ambos bienes.
b) Cuando la rentabilidad es menor al costo de c) El coste de producción de un único bien.
oportunidad. d) El coste de producir una unidad adicional de
c) Cuando el coste de producir una unidad uno de ello, medido por las unidades que se
adicional de un bien, en términos de otro, es dejan de producir de otro.
menor. e) La diferencia entre los costos de producir
d) Cuando el coste de producir una unidad ambos bienes en comparación con la
adicional de un bien, en términos de otro, es diferencia de sus beneficios obtenidos.
mayor.
e) Cuando el costo de oportunidad iguala al 33.- ¿Cuál de las siguientes situaciones refleja la
costo económico. existencia de un sistema productivo eficiente?
28.- El valor monetario de una alternativa a) Cuando no existe población activa en paro.
desechada u omitida se denomina: b) Cuando puede producirse alguna unidad
a) Costos implícitos más de un bien, sin reducir la producción de
b) Costos explícitos otro.
c) Costo alternativo c) Cuando se puede producir cualquier bien.
d) Costo de oportunidad d) Cuando para producir una unidad más de un
e) Costo marginal bien sea preciso reducir la producción de
29.- Cuando el Gobierno Regional de Tacna decide otro.
utilizar los fondos del Canon minero en la construcción e) Ninguna de las anteriores.
de colegios en las zonas de extrema pobreza, el costo
de oportunidad es: 34.- En una economía en la que sólo se produce
trigo y algodón, con las siguientes
a) Los beneficios que percibirán los combinaciones de cada producto:
estudiantes
b) Los ingresos percibidos por las APAFAS en Trig Algodó
esos colegios o n
c) La pérdida de caminos y puentes dejados 0 9
de construir 1 6
d) La pérdida de represas e irrigaciones 2 3
dejados de construir 3 0
e) Tanto la c) como la d)
30.- Si su decisión es dormir, el costo de oportunidad ¿Cuál sería el coste de oportunidad de producir
de resolver los problemas de éste banco de preguntas una unidad adicional de trigo?
de economía sería:
a) El placer de dormir a) 1 unidad de algodón.
b) Los problemas dejados de resolver b) 3 unidades de algodón.
c) El sueño que se sacrifica c) 6 unidades de algodón
d) Los problemas resueltos del banco de d) 9 unidades de algodón.
preguntas e) 0 unidades de algodón.
e) Los nuevos conocimientos adquiridos
35.- El beneficio económico de una empresa es igual 42.- El estudio de la determinación del precio del
a la diferencia entre sus ingresos y: salario es campo de estudio de la:
a) Macroeconomía
a) Sus costes directos. b) Microeconomía
b) Sus costes fijos. c) Economía aplicada
c) Sus costes variables. d) Economía descriptiva
d) Sus costes explícitos e implícitos. e) Economía política
e) Sus costes económicos.
43.- El estudio de PBI es campo de estudio de la:
36- Tradicionalmente se consideran como divisiones
de la economía a la: a) Macroeconomía
b) Microeconomía
a) Economía política y política económica e) Economía aplicada
b) Economía positiva y normativa d) Economía descriptiva
c) Microeconomía y macroeconomía e) Política económica.
d) Teoría económica y política económica
e) Economía monetaria y cambiaria 44.- El estudio de la formación de precios de los
bienes y servicios es campo de estudio de
37.- La microeconomía forma parte de la: la:
38.- La microeconomía está orientada básicamente: 45.- El estudio de la determinación del salario es
campo de estudio de la:
a) Al Estado
b) A las políticas a) Macroeconomía
c) A los consumidores b) Microeconomía
d) A los productores c) Economía aplicada
e) Tanto la c) como la d) d) Economía descriptiva
e) Economía política
39.- La microeconomía centra su análisis en:
46.- El estudio de los ciclos económicos es
a) El consumidor campo de estudio de la:
b) El empresario
c) El mercado a) Macroeconomía
d) Los precios de un bien b) Microeconomía
e) Todas las anteriores c) Economía aplicada
d) Economía descriptiva
40.- El punto de vista adoptado en la macroeconomía e) Economía política
es fundamentalmente el del conjunto de:
47.- El estudio de los oligopolios, monopolios es
a) La economía. campo de estudio de la:
b) La industria.
c) La empresa. a) Macroeconomía
d) La familia. b) Microeconomía
e) El grupo de individuos. c) Economía aplicada
d) Economía descriptiva
41.- Microeconomía y macroeconomía son: e) Economía política
68.- La teoría económica afirma que un aumento 73.- Para interpretar los hechos económicos,
en el precio de la gasolina causará que las explicarlos, describirlos la economía utiliza:
a) Supuestos con afirmaciones subjetivas, se dice que están
b) Modelos matemáticos utilizando:
c) Modelos estadísticos
d) Leyes económicas a) El enfoque positivo
e) Todas las anteriores. b) El enfoque político
c) El enfoque normativo
74.- Los elementos o componentes de una teoría d) El enfoque cuantitativo
están integrados por: e) El enfoque pragmático
80.- Cuando los economistas interpretan o a) Los elevados déficits públicos afectan el
explican un hecho o acontecimiento económico crecimiento económico.
b) La gente se esfuerza más en el trabajo si el
salario es mayor. a) Realmente no están en desacuerdo.
c) La tasa de paro debería ser menor Simplemente parece que no están de
d) Un crecimiento de la oferta monetaria acuerdo.
excesiva provoca inflación. b) No están de acuerdo porque tienen distintos
e) Tanto la a) como la d) valores.
c) Discrepan porque tienen distintos juicios
85.- ¿Al realizar cuál de las siguientes científicos.
afirmaciones un economista se comporta más d) No se les entiende porque no tocan el
como un científico? problema de fondo.
e) Ninguna de las respuestas es correcta.
a) Una reducción en el subsidio por desempleo
reducirá la tasa de desempleo. 88.- Elija la afirmación normativa que completa la
b) La tasa de inflación debería reducirse siguiente oración: Si el salario mínimo aumenta
porque la inflación perjudica al ahorro de los rápidamente, entonces:
pensionistas.
c) La tasa de desempleo debería reducirse a) La inflación por costos aumentará.
porque el desempleo afecta la dignidad de b) Los trabajadores obtendrán parte del
los trabajadores. ingreso total que les corresponde por ley.
d) El Estado debería aumentar los subsidios a c) Las utilidades de las empresas se reducirán.
las universidades porque el futuro de un d) El desempleo aumentará.
país depende de la educación. e) El PBI crecerá 10%.
e) Las familias no deberían tener muchos hijos
porque hay poco empleo. 89.- Los precios de mercado se determinan:
86.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre a) Por el costo de los bienes.
la microeconomía y la macroeconomía no es b) Por la utilidad del bien.
cierta? c) Por la utilidad y abundancia.
d) Por la utilidad y por la escasez relativa de
a) El estudio de sectores industriales muy los bienes y servicios disponibles en el
grandes es un tema del que se ocupa mercado.
la macroeconomía. e) Ninguna de las anteriores.
b) La macroeconomía se ocupa de
fenómenos relacionados con el 90.- Un modelo económico es:
conjunto de la economía.
c) La microeconomía es pilar para la a) Un conjunto de objetos
macroeconomía. b) Un conjunto de variables
d) La microeconomía y la microeconomía c) Una simplificación de la realidad
no pueden separarse completamente. d) Una representación real
e) La microeconomía y la macroeconomía e) Un conjunto de personas
constituyen la teoría económica.
91.- El uso de “supuestos” en los modelos sirven
para:
a) Icónicos
b) Lógicos
c) Analógicos
d) Simbólicos
e) Descriptivos