SEGÚN JOSE: La educación física es una tarea ardua.

Es que, en el ámbito académico,

existen distintas concepciones y enfoques referidos al término. La educación física puede ser
una actividad educativa, recreativa, social, competitiva o terapéutica.
POR EJEMPLO.
En lo que hace referencia a su sentido educativo o formativo, la educación física es
una disciplina científico-pedagógica, que se centra en el movimiento corporal para alcanzar
un desarrollo integral de las capacidades físicas, afectivas y cognoscitivas del sujeto.
Web grafía
Jose g(2013) “educación física “recuperado el 27 de junio del 2015

Imagen: en salcedo estan jugando vóley

EDUCACIÓN MORAL

La educación moral es un proceso de aprendizaje que permite a los estudiantes y adultos en

una comunidad escolar comprender, practicar e interesarse por los valores éticos fundamentales tales
como el respeto, la justicia, la virtud cívica y la ciudadanía, y la responsabilidad por sí mismo y por el
prójimo. Sobre tales valores fundamentales, se forman las actitudes y las acciones que son propias de las
comunidades seguras, saludables e informadas que sirven como los cimientos de nuestra sociedad.
Durante su juventud, los estudiantes pasan muchas horas de la vida en el salón de clase. El tiempo que
se encuentran en la escuela constituye una oportunidad de explicar y reforzar los valores fundamentales
sobre las que se forma el sentido moral.
En la escuela, la educación moral debe abordarse de manera integral de modo que se abarquen las
cualidades emocionales, intelectuales y morales de una persona y un grupo. Debe ofrecer múltiples
oportunidades a los estudiantes para conocer, discutir y practicar conductas sociales positivas.
El liderazgo y la participación de los estudiantes son imprescindibles para que la educación moral se
incorpore a las creencias y las acciones de los estudiantes.
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 Edel l.(2010). “educación moral “.recuperado el 27 de junio del
2015. Con el siguiente enlace http://www.monografias.com/trabajos67/educacion-moral/educacion-
moral.shtml#ixzz3elhQ1Y8r
Imagen : en el instituto privado del altiplano :

Educación aristica
Educación artística, pedagogía, enseñanza o aprendizaje del arte o de las artes son
denominaciones para las diferentes modalidades y metodologías de enseñanza y
aprendizaje del arte o las distintas artes y las instituciones creadas en su torno.

Las principales divisiones de este campo son la educación plástica y visual (de las artes
plásticas -pintura, escultura, arquitectura-), lapedagogía musical o educación musical (de
la música) y la educación expresiva del cuerpo (de la expresión corporal y las artes
escénicas -mímica, danza, teatro, artes circenses, etc.-) Los profesionales del arte o
"artistas" suelen destacar específicamente en alguna de ellas por sus condiciones
naturales o "talento artístico"; sin embargo, como en toda profesión o actividad humana, se
requiere de entrenamiento, estudio y constante actualización. Los estudiantes de las
distintas disciplinas artísticas pueden especializarse de forma extrema en una sola para
alcanzar el virtuosismo o buscar su capacitación en otras, bien próximas o bien muy
diferentes, formándose en nuevas manifestaciones artísticas y pedagógicas, con el fin de
lograr un amplio panorama del campo de la expresión artística.
La educación artística incluye tanto la formación reglada u "oficial" que se ofrece a los que
aspiran a una carrera profesional en el mundo del arte (que inicialmente se hacía en el
entorno gremial de los talleres de oficios artísticos y posteriormente en el entorno de las
academias, frente al que reaccionó el arte contemporáneo con la formación autodidacta y
el arte alternativo y "bohemio" de los grupos de artistas, las "secesiones" y los refusés -
"rechazados"-) como la formación que se ofrece a todos los niños y jóvenes en el entorno
escolar (con distintas asignaturas regladas del currículum y con actividades
extraescolares o como educación compensatoria) y la oferta deeducación no formal que se
pone a disposición de los dilettanti o amateurs ("aficionados") adultos, así como los
programas educativos demuseos, centros
culturales, ocupacionales, recreativos, universidades (extensión universitaria), prisiones,
agencias de servicio social e incluso el arte callejero
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Julio c.(2013). “educación artística “.recuperado el 29 de junio del 2015. Con el

siguiente enlace https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_art%C3%ADstica

Educación sexual hace referencia al conjunto de actividades relacionadas con la

enseñanza, la difusión y la divulgación acerca de lasexualidad humana en todas las
edades del desarrollo, el aparato reproductor femenino y masculino, la orientación sexual,
las relaciones sexuales, la planificación familiar y el uso de anticonceptivos, el sexo
seguro, la reproducción —y, más específicamente, la reproducción humana—,
los derechos sexuales y los derechos reproductivos, los estudios de género y otros
aspectos de la sexualidad humana, con el objetivo de alcanzar una satisfactoria salud
sexual y reproductiva
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Julio c.(2013). “educación artística “.recuperado el 29 de junio del 2015. Con el

siguiente enlace

https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_sexual

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