FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE EXTENSIÓN CULTURAL

“Estrategias Educativas para Prevenir el Feminicidio y Parricidio”

DOCENTE: James Cristian Gonzales García

IV CICLO

TRUJILLO - 2016
I. DATOS GENERALES DEL INFORME

1.1. Nombre del Proyecto:

“Estrategias Educativas para Prevenir el Feminicidio y Parricidio”

1.2. Nombre del Estudiante:

 VASQUEZ SAAVEDRA, Andrés William

Integrantes de grupo:

 ACUÑA MARREROS, Heriberto

 BARRENECHEA CORREA, Roberto Augusto

 CHUNGA PREDES, Sara Stefany

 DELGADO GALVEZ, Silvia Jeanett

 DIAZ CASTILLO, Rafael

 GRANDA PINILLOS, Luis

 IDROGO HERRERA, Hasler

 ILLIDGE LOPEZ, Rolaine Katerine

 JUAREZ MELENDEZ, Anggielica Lizzeth

 MORA PEREZ, Jesús Manuel

 PORTILLA CARDENAS, Nery Leisy

 PRETEL AMAYA, Néstor Solone

 ROMERO MEDINA, Darly

 VASQUEZ VASQUEZ, Leonardo

 VASQUEZ SAAVEDRA, Andrés

 YGLESIAS GUTIERREZ, Manuel Froilan

 ZEVALLOS MOLINA, Yohana Darly

1.3. Fecha de Inicio:

23 de abril de 2016
1.4. Fecha de Término:
21 de mayo de 2016
 1.5. Presupuesto ejecutado:

Material Cantidad Costo unitario Costo

Impresión 400 hojas 0.10 S/. 40.00
Pasajes 4 veces 5.00 S/. 20.00
Servilletas 2 unidades 1.50 S/. 3.00
Gaseosas 9 unidades 5.00 S/. 45.00
Vasos 2 cientos 2.00 S/. 4.00
Bocaditos 2 cientos 50.00 S/. 100.00
TOTAL 212.00
1.6. Ámbito de intervención:

Institución Educativa Parroquial “Dante Alighieri” Ciudad de Trujillo

1.7. N° de beneficiarios: 116 alumnos

II. ACTIVIDADES DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

Consideramos realizar una charla en el Institución Educativa Parroquial “Dante Alighieri”

de la ciudad de Trujillo sobre “Estrategias Educativas para Prevenir el Feminicidio y

Parricidio” porque sabemos que es una población vulnerable por la falta de información

que tienen al respecto a estos temas. (Anexo 01)

Solicitamos la autorización del Padre Director de la Institución para realizar una encuesta

y saber el grado de conocimiento que tienen los alumnos sobre temas de feminicidio y

parricidio, realizándose con éxito la aplicación de la encuesta. Así mismo solicitamos el

permiso para el desarrollo de la charla con los alumnos de 5º año de Educación

Secundaria. Accediendo y permitiéndonos realizarla en el auditorio de la institución con

los 116 alumnos. (Anexo 02)

Se tuvo una participación total de los alumnos de 5° de secundaria y durante la charla los

jóvenes participaron formulando diferentes preguntas a los ponentes, respondiendo a cada

 una de ellas dejando claro las dudas que tenían. Finalmente se concluye la charla con

éxito, y se concluye con un compartir.

Para el desarrollo de dichas actividades, todo el grupo de derecho participo activamente en

el inicio, desarrollo y término de la actividad de proyección social y para dar fe de ello

mostramos las diferentes evidencias.

III. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTO

Objetivos específicos Resultados

- Diagnosticar el nivel de información sobre Se aplica una encuesta para determinar
parricidio y feminicidio en los alumnos 5° año el grado de información que los
de secundaria de la Institución Educativa alumnos de 5° año de secundaria,
Parroquial “Dante Alighieri” de Trujillo. tienen sobre feminicidio y parricidio.
- Planificar charla expositiva sobre las Los integrantes del grupo de Derecho
implicancias de las figuras legales del Parricidio de IV ciclo, determinaron la población
y Feminicidio para los alumnos 5° año de y planificaron el desarrollo de la charla
secundaria de la Institución Educativa teniendo la autorización de la
Parroquial “Dante Alighieri” de Trujillo. institución.
- Ejecutar una actividad de responsabilidad social Los integrantes del grupo de Derecho
ante una población vulnerable respecto a de IV ciclo, ejecutaron la charla
Feminicidio y Parricidio. teniendo en cuenta una población
vulnerable donde nos permita dar a
conocer las implicancias de las figuras
legales del parricidio y feminicidio.
- Evaluar el grado de conocimiento de los 5° año Finalmente se concluye con algunas
de secundaria de la Institución Educativa preguntas para los alumnos para saber
Parroquial “Dante Alighieri” de Trujillo. si comprendieron los temas expuestos,
respondiendo activamente.
IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

4.1. Logros alcanzados en el aprendizaje.

 Trabajo en equipo de parte de los integrantes del grupo en las actividades para

desarrollo del taller.

 El desarrollo de Proyectos de extensión social aportando al conocimiento de temas

relacionados a la vida diaria y su repercusión legal

 Conocimiento de las normas legales penales respecto a los temas desarrollados en el

proyecto, para una fácil comprensión de la población vulnerable.

 Organización de temas legales adaptados a la realidad de la población vulnerable

 Sistematización de los contenidos, en organizadores visuales para el desarrollo del

proyecto

 Aplicación de estrategias didácticas para la ejecución del taller, a fin de lograr la

atención y comprensión de la población vulnerable

 Conocer las formas de establecer alianzas estratégicas para el desarrollo de Proyectos

de extensión social.

4.2. Propuesta de mejora

 Los equipos de trabajo deben tener un número menor al establecido a fin de tener una

plena participación de los integrantes, en el desarrollo del proyecto

 Establecer convenios o coordinación por parte de la Universidad con las entidades o

instituciones en donde se pueda desarrollar los proyectos de extensión

 ANEXO 01

Reunión de grupo para elegir la institución donde realizaremos la charla

ANEXO 01
Presentación de la solicitud con el Rvdo. Padre Julio García de la IEP “Dante Alighieri”
 ENCUESTA
ESTIMADOS ESTUDIANTES:

 A continuación se plantea las siguientes interrogantes en las cuáles ustedes responderán con una
X en el cuadro de valoración, siendo única la respuesta.
 Se les pide leer detenidamente para que puedan responder.
CRITERIOS Valoración
PREGUNTAS SI NO
1. ¿Has presenciado algún tipo de violencia en tu hogar?

2. ¿Conoces casos de adolescentes que agredan a sus padres?

3. ¿En tu localidad conoces a alguien que haya matado a su papá o mamá?

4. ¿Sabes si en tu localidad algún esposo mató a su esposa?

5. ¿Conoces algún caso de un esposo que pueda haber matado a su esposa

por celos?
6. ¿Sabes que es el parricidio?

7. ¿Sabes que es el feminicidio?

8. ¿Sabes qué el feminicidio y parricidio está penado con cárcel?

9. ¿Crees que el exceso de alcohol o drogas sea una de las causas del
feminicidio y parricidio?
10. ¿Crees que el machismo podría ocasionar feminicidio?

11. ¿Crees que el maltrato de los padres a los hijos puede llevar a cometer
parricidio?
12. ¿Crees que la ambición de los hijos por dinero puede llevar a cometer
parricidio?
13. ¿Consideras una de las causas del feminicidio es negarse a reanudar una
relación?
14. ¿Crees que existe una edad específica para los casos de feminicidio?
15. ¿Crees que las agresiones de un joven a su pareja debe ser denunciarlo
ante la autoridad?
16. ¿Crees que en estos últimos tiempos aumento el feminicidio?

Muchas gracias y que Dios siempre guie su camino.

Total de encuestados: 116 personas
N° PREGUNTA SI NO % SI % NO
1 48 68 41.38% 58.62%
2 30 86 25.86% 74.14%
3 15 101 12.93% 87.07%
4 27 89 23.28% 76.72%
5 49 67 42.24% 57.76%
6 95 21 81.90% 18.10%
7 80 36 68.97% 31.03%
8 85 31 73.28% 26.72%
9 91 25 78.45% 21.55%
10 89 27 76.72% 23.28%
11 97 19 83.62% 16.38%
12 103 13 88.79% 11.21%
13 77 39 66.38% 33.62%
14 11 92 9.48% 79.31%
15 107 9 92.24% 7.76%
16 102 14 87.93% 12.07%
116
 ANEXO 03

APLICACIÓN DELA ENCUESTA

 ANEXO 04
Desarrollo de la charla en el auditorio de la IEP “Dante Alighieri”
 Preparando y ordenando los trípticos para dar inicio a la Charla.
 Presentación
 Inicio de la exposición: Parricidio
 Continuación de la exposición: Femenicidio
 Entrega de los trípticos por parte de los alumnos de Derecho.

 Sirviendo los bocaditos.

 ANEXO 05
 Elaboración del informe final con el grupo de Derecho IV Ciclo.
 ANEXO Nº 06
ASISTENCIA DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES DE LA CHARLA
ANEXO 07