Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
ACTIVIDADES INTEGRADORAS
A. RESPONDE
1. ¿Cuál es la diferencia entre Historia Económica y la Historia del Pensamiento Económico?
2. ¿Cuál era la actividad más importante para Jenofonte?
3. Explica con tus palabras qué relación existe entre ciudad, estado y mercado según Platón
4. ¿Qué dos partes distingue Aristóteles cuando se refiere a la economía? ¿Cuáles son las dos clases de la
estructura social que distingue?
5. Santo Tomás de Aquino habla del precio justo, ¿qué dice el respecto?
6. ¿Cómo una nación podía ser más prospera según los Mercantilistas? ¿Cuáles fueron los pensadores que se
destacaron dentro del Mercantilismo? ¿Qué medidas y que prohibiciones impone Colbert?
7. ¿Cuál es el origen del término Fisiocracia y con que está relacionado? ¿Cuáles fueron los pensadores que se
destacaron dentro de la Fisiocracia? ¿Qué tres clases sociales describe Quesnay?
8. La Escuela Clásica también llamada Economía Política, reorientó la economía. ¿De qué forma? ¿Con que
etapa coincide el desarrollo de la Escuela Clásica? ¿Cuáles fueron los pensadores que se destacaron dentro
de la Escuela Clásica?
9. ¿Qué nace con Adam Smith? Según Smith, ¿Cómo aumenta la productividad? ¿Qué es lo que guía a “La
Mano Invisible?
10.¿Cómo define a la economía David Ricardo? ¿Qué tres clases sociales distingue? ¿Cuál era la clase social más
importante para Ricardo? ¿Qué son las Ventajas Comparativas? ¿Qué dice sobre el Valor, el trabajo y la
Renta?
11.Según Malthus, ¿Por qué existe la pobreza? ¿Qué factores podrían disminuir este flagelo?
12.¿Por qué dice Say que la producción de un bien abre inmediatamente un mercado a otros productos?
13. ¿Cómo podrían incrementarse los beneficios según Stuart Mill?
14.¿Por qué nace el Socialismo Utópico? ¿Quiénes se destacan en esta corriente? ¿Cómo era el país de la utopía
según Tomás Moro?
15. ¿Por qué a este Socialismo ideado por Marx y por Engels es denominado Científico? ¿Cuáles son las
principales características del Socialismo Científico? ¿Cuál era la única fuente de riqueza según Marx?
16.¿Qué lograron los Neoclásicos profundizando el concepto de Utilidad Marginal?
17. ¿Qué dice Alfred Marshall sobre los Monopolios y sobre los Mercados de Competencia Perfecta? ¿Qué
importante herramienta introdujo?
18.¿Cómo propone Keynes bajar el Desempleo y la Inflación?
19. ¿Qué causa el empobrecimiento de los países de la periferia según Prebisch?
20. Los Neoliberalistas creen conveniente la intervención del Estado en la economía, pero, ¿para lograr que
cosa? ¿Qué opinaba Milton Friedman de la intervención del Estado?
2. Platón dice que una persona sola, aislada se basta a sí misma para satisfacer sus necesidades
básicas.
F V
3. El Valor de Uso determinado por la capacidad natural que tiene un bien para satisfacer una
necesidad – Aristóteles
F V
4. Santo Tomás De Aquino define al salario justo como aquel que permitía al receptor una vida
adecuada a su posición social
F V
8. Para Adam Smith “La Mano Invisible” que regula el mercado estaba guiada por el egoísmo del
hombre
F V
9. La teoría de las ventajas comparativas en el comercio exterior se cumple cuando un país es capaz
de producir con un mayor que otros países.
F V
10. Para Robert Owen el beneficio empresarial era justo y la causa de las crisis económicas, ya que el
trabajador no puede comprar lo que produce.
F V
11. Según Marx el empresario se apropia de una parte del trabajo obrero a lo que se denomina
plusvalía. Ésta apropiación tiende a ser mayor, lo que hace que el capital vaya concentrándose cada
vez más en manos de unos pocos; ésta es la ley de acumulación capitalista
F V
12. Utilidad Marginal Decreciente Ejemplo: Si tengo hambre voy a comer un plato de ravioles y voy a
sentir una gran satisfacción, puedo comer dos platos de ravioles y quizás, después del tercer plato
de ravioles ya deje de causarme satisfacción para sentir dolor de panza.
F V
13. Marshall estaba convencido que la economía tenía la tarea principal de eliminar la riqueza, dado
que la falta de recursos en las familias no garantizan, ni la salud, ni la preparación para permitirles
ganar más. F V
14. Según John Maynard Keynes el desempleo debe controlarse bajando el consumo a través de una
aumento de los impuestos y bajando la inversión aumentando los intereses para no incentivar a las
empresas
F V
15. Prebisch sostiene que un país que produce bienes primarios está en desventaja con los países que
producen bienes industriales
F V
5) ESCUELA CLÁSICA
OLIVER CROMWELL
ANTONIO SERRA
6) SOCIALISMO UTÓPICO JEAN-BAPTISTE COLBERT
ARTÍCULOS PERIODISTÍCOS
El afán del secretario de Comercio Interior, Guillermo Moreno, por aplicar restricciones a las importaciones
provoca ya inconvenientes tangibles en los procesos productivos de las empresas y en la vida cotidiana de
los consumidores.
Un sondeo hecho en los últimos días por LA NACION por sectores tan diversos como productos
agropecuarios, odontológicos, neumáticos, insumos veterinarios y bodegas permitió vislumbrar que, más
allá de la pretensión de obtener equilibrio en la balanza comercial e impedir la salida de divisas, la política
oficial tiene impactos negativos cada vez más evidentes. Hace unas semanas, Fiat saltó a la tapa de los
diarios cuando suspendió la producción de su planta de Córdoba durante dos días como consecuencia de la
falta de piezas.
Los mismos efectos se extienden a la actividad comercial, dificultando, por ejemplo, el acceso de usuarios a
determinados productos o servicios. Hace una semana, los clientes de la tradicional bicicletería Espíndola,
en Belgrano, se encontraron con el local cerrado y un cartel en la puerta que explicaba la medida.
"Lamentamos mucho tener que comunicar que esta sucursal cesó sus actividades el día 23 de enero debido
a la falta de insumos importados para poder realizar normalmente nuestra actividad". El caso de la
bicicletería lleva más de 75 años en el barrio es sólo una muestra de las consecuencias del control a las
importaciones.
Las dificultades en el acceso a insumos involucran también al sector agropecuario. "Rompí la cubierta del
tractor y en todo Salta no hay una cubierta nueva; tuve que recapar la vieja. Tampoco encuentro un
cicatrizante para los caballos. En la veterinaria me dicen que el medicamento es de fabricación nacional,
pero discontinuaron la producción porque no tienen la droga importada", explicó Eduardo Torino, un
criador de caballos árabes de Salta.
Y a las bodegas, desde donde alertan sobre un potencial impacto del efecto Moreno en el negocio. "La
situación es muy preocupante porque las bodegas hicieron grandes inversiones en las últimas décadas y
necesitan importar para mantener sus procesos productivos. No sólo por el uso de piezas y repuestos que
no se fabrican en el país, sino también por los insumos importados que son claves para la industria, como
levaduras o barriles de roble americanas o francesas, que se compran todas afuera", explica Juan Carlos
Pina, gerente de Bodegas de Argentina. "Con la idea de proteger a la industria nacional se puede estar
cometiendo el error, porque en el caso de las bodegas lo que se hace es importar algunos productos para
poder incrementar las exportaciones", asegura Pina.
En el sector de la salud también se presentan problemas en el abastecimiento, ya que muchos de los
equipos, insumos y medicamentos son importados. "A veces depende del stock que tenga el proveedor con
el que se trabaja, pero en general faltan insumos o se demoran las compras por la burocracia de los
trámites", afirmó el directivo de un centro de atención privado.
Para Patricia, una odontóloga que atiende en un consultorio particular en Caballito, los faltantes se
convirtieron en un nuevo dolor de cabeza. "Durante la última semana recorrí todas las casas de insumos
dentales de la zona de la Facultad de Odontología y no pude encontrar la criosota, que es el medicamento
que se utiliza en los tratamientos de conducto para matar el nervio", se lamentó.
Evaluación:
La participación, el comportamiento y el vocabulario utilizado para escribir en su propio
muro y en el muro de los demás, serán los elementos claves en la evaluación del alumno,
que será continua a lo largo del trabajo.