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PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y

CIENCIAS SOCIALES 6° BÁSICO.


Nombre…………………………………………….Nota……………..
Curso…………………………….Fecha…………….Puntaje………..
I.- Responde cada una de las respuestas encerrando en un círculo la alternativa que
consideres correcta. (2 PUNTOS CADA RESPUESTA CORRECTA)

1. Durante la República Conservadora, en materia educacional uno de los aspectos mas notorios fue
la influencia de la iglesia católica. En cuál de los siguientes hechos esto se ve reflejado’

A. La prohibición a las personas, de reunirse como comunidad.

B. La religión católica, apostólica y romana como oficial del estado de Chile.

C. El crecimiento económico

D. Permitir el acceso masivo de hombres y mujeres a la Universidad de Chile.

2. En la primera mitad del siglo XIX, ¿qué producto agrícola exportaba Chile?

A. Uvas.

B. Paltas.

C. Trigo.

D. Verduras.

3. Durante el siglo XIX se configuró gran parte de nuestro actual territorio nacional llegaron
colonos, alemanes y suizos. ¿En qué zona de Chile se instalaron?

A. Salitrera del Norte Grande.

B. Ganadera de la Patagonia.

C. Carbonífera del Golfo de Arauco.

D. Sur, actuales regiones de Los Ríos y Los Lagos.


4. Enganchados en oriente después de firmar un contrato, eran hacinados en veleros en un
viaje de cuatro meses. Los que llegaban vivos lo hacían para trabajar en Perú en
condiciones torturantes. Decidieron marchar junto al ejército chileno a cambio de libertad,
siendo un factor decisivo en la guerra del pacífico

A. Los chinos.

B. Los Indios.

C. Los Árabes.

D. Los Taiwaneses

5. Al comparar los aspectos centrales del período colonial con los presentes en el siglo XIX,
específicamente en el periodo conservador, encontramos elementos de continuidad y cambios.
¿Cuál es un ejemplo representativo del cambio histórico?

A. El rol económico y social protagónico de la Hacienda.

B. El poder autoritario del Gobernador e Intendente.

C. La influencia de las ideas políticas liberales en la élite social.

D. El uso de la encomienda como sistema de trabajo.

II.- A partir de los contenidos estudiados en la Unidad 3, define brevemente los siguientes
conceptos en las líneas designadas. (2 ptos cada respuesta correcta)

A. Estado Parlamentario:
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____________________________________________________________________

B. Cuestión
Social:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

C. Rotativa
Ministerial:_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
III.- A partir de los contenidos estudiados en la Unidad, indica si las siguientes aseveraciones son
verdaderas o falsas. Justifica las falsas. ( 2 ptos. cada respuesta correcta)

A_____ Las condiciones del obrero, y sus buenos salarios le permitieron participar de la política
parlamentaria_____________________________________________________________________
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B______ El período parlamentario fue escenario de grandes trampas como el cohecho electoral.

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C.________ La religión oficial del gobierno conservador fue la evangélica

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D. _______Uno de los aspectos característicos del gobierno parlamentario fue la compra de cargos
de
gobierno_________________________________________________________________________
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