“Jugando, me divierto y aprendo”

PLAN DE TRABAJO

“SALUD ESCOLAR Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE”

2018

“Elige para tu vida solo aquello que te hace bien “

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Dirección Regional de Educación : Callao

1.2 Institución Educativa Inicial : Nº 75 “Maura Rosa”

1.3 Lugar : Bellavista Av. Juan Pablo II N° 170

1.4 Provincia : Callao

1.5 Director : Mg. Mary Trinidad Gamarra Vargas

1.6 Modalidad : Educación Básica Regular

1.7 Nivel : Inicial

1.8 Área : Educación en Salud

1.9 Coordinación : Lic. Rosa María Madrid Robledo (T.M.)

Lic. Silvia Reynel Tarazona. (T.M)

1.10 Equipo : Lic. Margarita Milagro López Ventura (T.T.)

Lic. Nancia Dominguez Quezada (T.T.)

Lic. Sandra Milagros Olivera Macedo (T.T.)

Aux. Dilcia Olinda Román Córdova (T.M.)

Aux. Eddie Esther Matta Faccio (T.M)

Aux. María Cristina Solano Chumpitaz(T.T.)

II. FUNDAMENTACIÓN:

La Educación para la Salud se ocupa de orientar y organizar los procesos que

promueven experiencias educativas con capacidad de influir favorablemente en los
conocimientos, actitudes y prácticas del individuo y la comunidad, con respecto a la
salud. La Educación para la Salud es un instrumento de la promoción de la salud para
construir estilos de vida saludables.

Todo niño debe gozar de un buen estado de salud física y mental. El cuidado de la
salud en los primeros años de vida, supone la atención a un desarrollo físico y mental
armónico con su entorno social que le proporcione bienestar. Todo niño desde el
momento de su nacimiento debe tener un control periódico y oportuno de su salud,
aplicación de vacunas para prevenir enfermedades y un calendario de desarrollo a
partir de las señales de crecimiento y maduración. Un niño saludable es quien goza de
una adecuada nutrición, higiene y buen trato.

Por ello que en la I.E.I. N° 75 "Maura Rosa" conscientes de la realidad, y en base al

conocido lema “no podemos modificar el pasado, pero sí construir un futuro mejor”, es
que viene trabajando de forma permanente la propuesta de concientizar sobre el poder
que tienen las pequeñas acciones de cada uno de nosotros en pos de lograr grandes
objetivos y dichos esfuerzos se observarán a corto, mediano y largo plazo.

Como agente socializador estamos comprometidos frente a nuestra comunidad

educativa local y regional y sobre todo desde cada una de nuestras aulas, a trabajar
con nuestros niños y niñas en base al entendimiento y sensibilización frente a los
problemas que afectan nuestro entorno, coadyuvando a la aplicación de diversas
estrategias que posibiliten en los alumnos de tres, cuatro y cinco años, un estilo de
vida con alimentación saludable y hábitos de higiene perennes. Todo ello
desembocará a consolidar una cultura de prevención en cuanto a temas de salud se
refiere en la Comunidad educativa Maura Rosina.

III. ALCANCES

 Dirección
 Profesoras
 Estudiantes
 Auxiliares de Educación
 Personal Voluntario escolar de aula
 Personal administrativo
 Padres de familia
 APAFA

IV. BASES LEGALES:

 Constitución Política del Perú.

 Ley general de Educación.
 Directiva del inicio del año escolar R.M. Nº 657-2018-MINEDU
 PEI y PAT de la IEI N°75 “Maura Rosa”.
 Diseño Curricular Nacional y Regional.
 Ley N° 27337 Código del Niño, Niña y Adolescente.
 Ley N° 277441 Ley que establece la Política Educativa en materia de Derechos
Humanos.
 Resolución Suprema No 001-2007-ED, que aprueba el “Proyecto Educativo
Nacional al 2021, la educación que queremos para el Perú.
 Resolución Vice Ministerial No 017-2007-VMGP, que aprueba las “Normas que
establecen la organización y la ejecución de la actividad permanente de
Movilización Social Escuelas Seguras, Limpias y Saludables.
 Resolución Ministerial Nº 773-2012/MINSA
 Resolución Ministerial Nº 062-2011/MINSA, que dispone Conformar el Comité de
Implementación de la Estrategia de Lavado de Manos.
 Plan Nacional de Educación Ambiental 2017-2022 (PLANEA). Aprobado por
Decreto supremo N° 016-2016-MINEDU.
 R.M. Nº 657-2017-MINEDU. Noma y Orientaciones para el Desarrollo del Año
Escolar 2018 en Instituciones Educativas y Programas de la Educación Básica
 Ley Nª 26842, Ley General de Salud y modificatorias.

V.OBJETIVOS

5.1 OBJETIVO GENERAL:

Promover en la Institución educativa Inicial N° 75 “Maura Rosa” la educación en

salud, que permita impulsar en los diferentes actores educativos la práctica de
estilos de vida saludables en su alimentación y hábitos de higiene diarios,
prevenir y minimizar la generación y propagación de enfermedades que atenten
contra la salud y vida de los educandos

5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Establecer y reforzar marcos de colaboración institucional entre los

aliados estratégicos para la promoción de estilos de vida saludable
 Fomentar la promoción de la salud y la prevención de daños
transmisibles y no transmisibles.
 Mejorar la salud ocular para el desarrollo del proceso de aprendizaje.
 Proteger a la población escolar de las enfermedades
inmunoprevenibles.
 Instaurar un día como “EL DIA LA FRUTA”
 Fortalecer, identificar e intervenir en los procesos y los factores de
riesgo para disminuir los daños en la población estudiantil.
 Realizar sesiones de aprendizaje sobre la prevención de enfermedades
prevalentes en la I.E como dengue, parasitosis y tuberculosis pulmonar.
 Fortalecer y practicar el lavado de manos e higiene bucal en los
estudiantes.
 Acompañar y monitorear el servicio de Qaliwarma. Desayuno y Lonche
Escolar.
 Implementar el botiquín de primeros auxilios.
 Acompañar y monitorear la limpieza de los diferentes ambientes: cocina
y servicios higiénicos. (Qaliwarma)

VI. TRABAJO CON EL ALUMNADO:

 Participación en la sesión de aprendizaje sobre el tema

estilos de vida saludables.
 Ahorro del agua en el lavado de manos, correcto
procedimiento para el lavado de manos (sedapal).
  Desarrollo de hábitos básicos de higiene personal: lavado de manos, limpieza
de dientes, fluorización, revisión de higiene.

 Consumo de loncheras ecológicas y nutritivas.

 Conservación y limpieza de servicios higiénicos y otros ambientes en la IE.

 Supervisar el cumplimiento de la directiva de lavado de manos e higiene bucal

por parte de los estudiantes

VII. TRABAJO CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA:

 Envío del Plan de trabajo a la coordinadora del área para su

revisión
 Promover en la Institución educativa Inicial N° 75 “Maura Rosa”
la educación en salud, que permita lograr la práctica de estilos de
vida saludables entre los miembros de la comunidad educativa.

 Planificación por la Docente de una sesión de aprendizaje sobre

el tema alusivo a la fecha (cuidado del agua, loncheras nutritivas).
 Presentación de avisos periodísticos y/o elaborados con diversos materiales
sobre el Periódico mural de la I.E.I. N° 75 en base a la fecha del calendario.
 Inclusión en el Boletín informativo del mes de octubre. El Día Mundial de
la Alimentación.

 Elaboración de carteles con recomendaciones en los baños sobre la higiene y

el buen uso.

 La Importancia de preparar una lonchera saludable en casa.

 Envío de dípticos con ejemplos de lonchera nutritiva.

 Campaña de difusión para el correcto lavado de manos y el uso del cepillo de

dientes.

 Los alumnos llevarán un trabajo elaborado por ellos mismos y que evidencie el
trabajo de la actividad.

 Convenio con universidades para la realización de campañas o charlas

informativas con respecto al cuidado de la salud.

 Realizar un cronograma para la entrega de los alimentos de Qaliwarma en las

aulas.

VIII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

RESPONSABLES PRESUPUESTO
ACCIONES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Elaboración del Plan de trabajo para Lic. Rosa María S/. 1.00 x x
Madrid Robledo
su revisión º

Realización de lavado de manos Equipo S/. 2.00 x x x x x x x x x x

responsable
con agua y jabón con los
estudiantes.
“Manos limpias familias sanas”

Establecer normas de hábitos Docentes S/. 2.00 x x x x x x x x x x

alimentación desde las aulas a la
hora de la lonchera.

Realización de higiene bucal Docentes S/. 5.00 x x x x x

después de consumir los alimentos.

Elaboración de afiches de Lic. Rosa María S/.50.00 x

Madrid Robledo
sensibilización sobre el lavado de
manos y hábitos de higiene bucal.

Realizar un cronograma para la Lic. Rosa María x x

Madrid Robledo
entrega de los alimentos de
Qaliwarma en las aulas

Implementación del botiquín de Docentes S/.30.00 x x

primeros auxilios en la Institución
Educativa.

Importancia de preparar una Lic. Rosa María S/. 72.00

Madrid Robledo
lonchera saludable para la escuela.
(Tríptico)
Realización de visitas opinadas e Lic. Rosa María S/. 1.00 x x x x x x x x
Madrid Robledo
inopinadas a las aulas para verificar
el consumo de alimentos nutritivos Lic. Sandra
Milagros Olivera
en la lonchera diaria con la ficha
Macedo
respectiva.

Coordinación con el MINSA, Lic. Rosa María S/. 2.00 x x x x x

Madrid Robledo
Facultad de Odontología de la
UNMSM y Facultad de Enfermería Dirección
de la Universidad Nacional del
Callao para los controles de salud
Bucal y de Control de desarrollo
Integral del niño(a). Siguiendo un
cronograma de los días y el tiempo
que se requerirá para los
respectivos tratamientos con las
niñas y niños. Constancia de
agradecimiento a dichas
instituciones.

Difusión del informe económico de la Lic. Rosa María S/. 1.00 x

Madrid Robledo
actividad dándose a conocer a toda REALMENTE O
la comunidad educativa el destino SE DE QUE
ACTIVIDAD
de los fondos recaudados. BENDRÍA ESE
FONDO
 Lic. Rosa María S/. 5.00 x x x x x x x x x x
Madrid Robledo
La I.E.I Nº 75 “Maura Rosa”
implementa el servicio de
alimentación provisto por Qali
Warma

Elaboración del Informe final de la Lic. Rosa María S/. 1.00

Madrid Robledo
actividad

XI. FINANCIAMIENTO:

-Recursos propios de la I.E.I. N° 75 “Maura Rosa”.

-Padres de Familia.

-APAFA 2018.

X. EVALUACION:

. Cada etapa del plan se avaluará para tomar los reajustes pertinentes. Asimismo, se
informará sobre el desarrollo de las diferentes actividades programadas. Finalmente,
se efectuará el análisis de las acciones desarrolladas para llegar a las conclusiones y
sugerencias en el mes de julio y diciembre. Como parte de la labor conjunta de la
comunidad educativa de la I.E.I. N° 75 “Maura Rosa” en pos de la educación con
enfoque ambiental transversal en los boletines mensuales se ha de especificar aunado
a los del calendario cívico, los temas de las actividades relacionadas al área. Se
evaluará en base a los instrumentos de evaluación que se estructurarán según las
actividades lo demanden.

Bellavista, 16 de marzo del 2018

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Lic. Rosa María Madrid Robledo

Profesora de la I.E.I. Nº 75
“Maura Rosa”