CARTILLA PARA

JUGADORES DE TENIS
UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA

07/04/2013
INTEGRANTES:
Andrés Camilo Abella Romero
Paola Andrea Carmona Sánchez
Laura Carvajal Infante
Andrés Felipe Fajardo Cetina
Sofía Cristina Gómez Campos
Linda Daniela Hernández Serrano
Jhon Alejandro Martínez Franco
Oscar Manuel Moreno Beltrán
EdierArbey Mulato Céspedes
Giovanny Olarte Mora
Jessica Ibeth Peña Torres
Myriam Catalina Ramírez Narváez

Cesar Mauricio Rodríguez Anzola

John Fredy Silva Riveros

Diana Sofía Téllez Reyes

 TABLA DE CONTENIDO

1. Introducción
2. Justificación
3. Historia del Tenis
3.1 Tenistas históricos Masculinos
3.2 Tenistas históricos femeninos
4. Técnicas Esenciales
4.1 Posición básica
4.2 Las empuñaduras
4.3 Servicio
4.4 Empuñadura
4.5 Derecha
4.6 Revés
4.6.1 Empuñadura de revés a una mano
4.6.2 Empuñadura de revés a dos manos
4.7 Volea
4.7.1 Volea de derecho
4.7.2 Volea de revés
4.7.3 Variantes de volea
4.7.3.1 Volea baja
4.7.3.2 Volea alta
4.7.3.3 La dejada de volea
4.7.3.4 La volea acompañada
4.7.3.5 La semi – volea
4.8 Dejada
4.8.1 Contra dejada
4.8.2 Remate
4.8.3 Golpe de Aproximación
4.9 El globo
4.10 Gran willy
4.11 Golpes de red
5. Normas básicas del juego
6. Tácticas
6.1 Dirección
6.2 Altura
6.3 Distancia

2
6.4 Efecto
6.5 Velocidad
7. Comentarios
8. Bibliografía

3
 1. INTRODUCCIÓN

El tenis es un deporte que se juega al aire libre y en ocasiones en pistas

cubiertas, se practica con una raqueta, bolas entre dos (singles o
individuales) o cuatro personas (doble); sobre distintas superficies
(césped, cemento y polvo de ladrillo), por estas y otras razones los
estudiantes de la Universidad la gran Colombia de las diferentes
facultades (Derecho, Arquitectura, Economía y Administración de
Empresas, Contaduría, Ingeniería Civil y ciencias de la Educación)
elegimos como electiva tenis puesto que se logra un crecimiento y
desarrollo, tiene como escenarios educativos la escuela Francisco de
Paula Santander y decidimos realizar una cartilla informativa para todos
los jugadores especialmente para los principiantes.

La presenta cartilla tiene el fin de dar a conocer e informartemáticas del

tenis como lo son su historia, principales jugadores masculinos y
femeninos; técnicas, tácticas y las normas según la federación
internacional de tenis (ITF), así como aportes personales en cada uno de
los temas, gracias a los conocimientos adquiridos en las clases, con la
intención de ampliar y enriquecer cada uno de los conocimientos.

Nosotros pensamos que realmente “aprender a jugar al tenis es fácil, lo

realmente difícil es llegar a ser un buen profesional, como en cualquier
otra actividad en la vida.”1 Para los estudiantes la práctica de tenis es
una opción sana y divertida para el desarrollo motriz.

http://www.tenis.net/articulos-tenis-jugar-al-tenis.html
1

4
 2. JUSTIFICACION

Esta cartilla se realiza por el interés hacia el deporte y la actividad física

permanente. En virtud de los efectos positivos que estas tienen sobre
los estudiantes y la colectividad que lo practica. Más aún, el deporte y
la actividad física permanente constituyen elementos importantes para
el mejoramiento de la calidad de vida de los estudiantes, principalmente
en relación con la salud y la educación. La universidad la gran Colombia,
otorga a todos los estudiantes la posibilidad de escoger electivas libres.
Tenis es una de ellas en donde es evidente el desarrollo, en los
estudiantes, de hábitos de vida saludables, como lo es la práctica del
deporte, por otro lado, aportará técnicas para mejorar la convivencia en
grupo y permitirá la apertura de otras vías para el disfrute del tiempo
libre.

5
 4. TECNICAS ESCENCIALES.

El tenis es un deporte que requiere que los jugadores dominen técnicas

como son: golpes, empuñaduras, efectos, posiciones corporales y
desplazamientos, por ende durante el partido se utilizan diversos tipos
de golpes, cada uno con sus respectivas técnicas, los más utilizados
son:

4.1 POSICIÓN BÁSICA

El tenista se debe situar con las rodillas un poco flexionadas al ancho de

los hombros, esto con el fin de que el peso del cuerpo se descarga de
forma activa en la parte anterior de los pies y el tronco se flexiona
levemente hacia adelante listo para reaccionar. El deportista ubicará el
brazo que lleva la raqueta dependiendo de la empuñadura que emplea,
de tal forma que facilite su reacción.

4.2 LAS EMPUÑADURAS

Son las distintas maneras de sujetar o agarrar el mango de la raqueta.

Dependiendo del estilo de juego del deportista tendrá toda la variedad
de efectos y golpes. Es importante tener en cuenta que la empuñadura,
en forma de octágono tiene el fin de ayudarnos con las diversas
empuñaduras. Dependiendo de la ubicación de la parte inferior del
índice en los diferentes lados del octágono se determina el tipo de
agarre o empuñadura.

4.3 SERVICIO:

El saque es el golpe más importante del tenis, ya que es el que va a dar

comienzo al punto y su correcta aplicación puede permitir al sacador
quedar en una posición de ventaja tras la devolución o bien lograr un
saque ganador o “ace”: punto ganado sin que el rival impacte la pelota,
o que tras el impacto la pelota no pase la red o se vaya fuera de los
límites de los flejes (en cuyo caso no se denomina ace, sino punto de
saque).

6
4.4 EMPUÑADURA:
La empuñadura para el servicio se obtiene a partir de una posición
intermedia entre el “apretón de manos” de la empuñadura este de
derecha y la empuñadura este de revés.
Este tipo de empuñadura contribuye a generar mayor velocidad de la
cabeza de la raqueta y permite variar el tipo de servicio (plano, efecto,
cortado con una misma empuñadura).
La empuñadura este de derecha puede utilizarse para enseñar el
servicio a los principiantes, que deberán adoptar paulatinamente una
empuñadura continental.
4.5 DERECHA.

La derecha es el golpe básico. Consiste en impactar a la pelota después

del bote, de forma directa, del mismo lado del brazo hábil del jugador.
Para realizarlo se ubica el pie izquierdo adelante (los zurdos el derecho)
colocando el cuerpo de perfil. El golpe se prepara llevando la raqueta
atrás y alto, para realizar un movimiento rotativo (el swing) con el brazo
estirado y lo más importante es el movimiento de la muñeca siempre
apretando fuerte la raqueta, para un mayor control debe impactarse la
pelota delante del cuerpo, utilizando la muñeca para dar efecto a la bola
y el resto del brazo para darle fondo a la bola, es decir, para que la bola
bote más cerca o lejos de la red.

La empuñadura: El tenista, adopta la posición básica y extiende

naturalmente la palma de su mano, colocándola detrás del mango de la
raqueta. La parte inferior de su índice se sitúa sobre la cara 3 del
octágono formado en la parte anterior del mango.

Esta empuñadura se caracteriza por permitir ejercer el máximo de

fuerza y golpear con facilidad pelotas a diversas alturas. Es la misma
que se emplea para ejecutar el golpe de globo

4.6 REVÉS:

El revés es el golpe al lado opuesto al drive. A pesar de ser un golpe de

mecánica natural, suele ser uno de los que más cuesta llegar a dominar
cuando se empieza en el tenis. El revés con dos manos puede
proporcionar al golpe más fuerza y un mejor control de la raqueta y
pelota. Es muy importante la posición del cuerpo, que debe ser colocado
de perfil, utilizándose como técnica para ello, bajar el hombro para

7
apuntarlo en dirección a la red, mientras el brazo derecho en los
diestros e izquierdo en los zurdos, pasa sin ser flexionado por debajo del
mentón, para ubicarse atrás antes de retornar para impactar la pelota,
siempre delante del cuerpo. Es importante, al igual que el drive, que el
peso del cuerpo se traslade de atrás hacia adelante en el momento de
impactar la pelota.

Durante mucho tiempo, el revés se hacía con una sola mano, pero hoy
en día el revés a dos manos está siendo mejor adoptado. La diferencia
de estas dos maneras de dar el golpe de revés se debe a que el golpe de
revés con una sola mano permite mayor control sobre la bola sin
otorgarle mucha fuerza, mientras que el golpe de revés a dos manos
permite mayor fuerza en el golpe, y así lograr un golpe de fondo, pero
este golpe se encuentra limitado en el control sobre la bola, ya que su
manejo no es el mismo al utilizar una sola mano.

4.6.1 EMPUÑADURA DE REVÉS A UNA MANO:

El tenista adopta la posición básica y extiende naturalmente la

palma de su mano, ubicándola, junto con la base del índice, en la
parte superior del mango sobre la cara 1 del octágono, mediante
un giro de un cuarto de vuelta de la mano hacia adentro.

4.6.2 EMPUÑADURA DE REVÉS A DOS MANOS:

El deportista toma la raqueta con ambas manos adoptando una

empuñadura de derecha.Debido a la sencillez de esta
empuñadura, se recomienda que los jugadores jóvenes la utilicen
inicialmente, añadiendo simplemente la otra mano a la raqueta
para golpear con mayor comodidad.

4.7 VOLEA:

La volea o golpe de aire, es el golpe que se realiza antes que la pelota

bote. Es ejecutado normalmente cerca de la red para definir un punto.Es
ejecutado normalmente cerca de la red para definir un punto. Debido a
la mayor cercanía del jugador al contrincante, es un golpe que requiere
ser realizado con gran velocidad y reflejo. La raqueta debe encontrarse
en todo momento al frente y alto.

8
4.7.1 VOLEA DE DERECHA:

El jugador salta a una posición en la que los pies están separados

a la distancia de los hombros para poder arrancar en un
movimiento rápido hacia adelante.El jugador avanza en diagonal
hacia la trayectoria de la pelota con un paso del pie izquierdo,
moviendo la raqueta hacia abajo y hacia adelante en un golpe
corto y compacto con la muñeca firme.

4.7.2VOLEA DE REVÉS

La volea en revés es exactamente igual a la volea en derecha, solo

que en vez de ir hacia la pelota con paso de pie izquierdo, se
avanza hacia la pelota con un paso del pie derecho.

4.7.3 VARIANTES DE VOLEA

4.7.3.1 LA VOLEA BAJA
Es una de las voleas más difíciles, ya que el jugador tiene
que pegarle a la pelota muy cerca del suelo y la red.
Generalmente se efectúa con las piernas bien flexionadas y
la parte alta del cuerpo inclinada hacia adelante.
4.7.3.2 LA VOLEA ALTA:

Es un golpe defensivo, pero puede transformarse en un

golpe ofensivo si se juega con potencia. La cara de la
raqueta se halla paralela a la red en el momento del impacto
y la muñeca se mantiene firme. El jugador golpea la pelota
ligeramente de arriba hacia abajo. Se requiere un buen
control y sensación de pelota pero también potencia

4.7.3.3 LA DEJADA DE VOLEA:

Es una combinación de volea y dejada. La raqueta se mueve

lentamente hasta el impacto.

4.7.3.4 LA VOLEA ACOMPAÑADA:

Es una combinación de golpe de fondo y volea,

generalmente de derecha. Es un golpe marcadamente
ofensivo que generalmente se ejecuta desde media cancha,
como respuesta a una pelota lenta que llega con una
trayectoria alta a la altura del hombro del jugador. La pelota

9
 se impacta corriendo hacia adelante con un swing completo
y el jugador prosigue su aproximación a la red.

4.7.3.5 LA SEMI- VOLEA: es un golpe que se utiliza

cuando el jugador quiere sorprender al contrario cambiando
de posición subiendo a la red. La raqueta se mueve hacia
atrás y hacia abajo en un movimiento corto mientras se gira
la parte alta del cuerpo. La zona de impacto se halla
prácticamente debajo de las rodillas y enfrente del pie
adelantado

4.8 DEJADA:

La dejada es un golpe en el que se le resta potencia a la pelota con la

intención de que caiga lo más cerca posible de la red, del lado
contrario.Se realiza habitualmente de drive, aunque es posible hacerlo
también de revés. La preparación del golpe es similar a la preparación
del drive (o revés), debiendo mantenerse hasta último momento, para
que el contrincante espere un tiro al fondo.

4.8.1 CONTRA DEJADA:

La contra dejada suele ser la respuesta adecuada a una dejada, a la que

el jugador llega poco antes del segundo bote.Como habitualmente la
pelota se encuentra muy baja y cerca de la red, no es posible recurrir a
una derecha potente. Por lo tanto el jugador solo tiene la opción de un
golpe suave sobre el fondo, o una contra dejada, es decir, una nueva
dejada de respuesta, esta vez realizado desde cerca de la red.

4.8.2 REMATE:

El remate es el golpe de alto, de arriba hacia abajo, antes de que la

pelota bote. También se puede realizar con bote, pero en este caso se
haría con un bote con mucha mayor parábola vertical que horizontal.
Para que sea efectivo es indispensable que se trate de un golpe muy
potente que no dé oportunidad de respuesta al contrario, ya que se
trata siempre de un golpe de definición. Se realiza cuando la pelota
viene muy alta, a la altura del brazo extendido del jugador.

4.8.3 GOLPE DE APROXIMACIÓN:

10
El golpe de aproximación es un golpe usualmente realizado como
derecha o revés, que tiene como objetivo permitir la llegada del jugador
a la red, con el fin de definir allí el punto, con una volea o un remate.

4.9 EL GLOBO:

El globo es un golpe defensivo, de trayectoria balística muy alta,

utilizado para desalojar al adversario de su posición en la red. Aunque
se parece a los golpes de fondo básicos, el globo se ejecuta con la cara
de la raqueta abierta, una preparación más corta, una trayectoria de la
raqueta más ascendente y se golpea con menos potencia.

4.10 GRAN WILLY:

Es un golpe inusual, habitualmente en situación desesperada, cuando la

pelota ha pasado al jugador, que consiste en impactarla por debajo de
las piernas de espalda a la red

4.11 GOLPES DE RED:

Cuando la pelota se acerca, con un paso acercándose hacia la red, y un

leve movimiento de raqueta, la pelota será impulsada hacia el otro lado
de la cancha, con una velocidad tal, que a su oponente le será muy
complicado alcanzar si esa pelota está muy lejos de él. Para realizar esta
tiro, no hay que llevar la raqueta hacia atrás, sino, simplemente, hay
que darle a la pelota un pequeño y suave golpe.

11
 5. NORMAS BASICAS DEL JUEGO

La Federación Internacional de Tenis se encarga de reglamentar y

determinar todo lo relacionado con el juego de tenis, es por ello que ha
establecido las siguientes normas para el desarrollo del juego:

1. Cancha o Pista

Debe poseer las siguientes características:

 D
e
b
e

s
e
r

u
n

r
e
c
t
á
ngulo, con las siguientes medidas:

o Largo de 23,77 m. (78 pies)

o Ancho de 8,23 m. (27 pies)

o Para los partidos dobles deberá tener un ancho de 10,97 m

(36 pies)

 Red:

12
o La cancha deberá estar dividida en la mitad por una red
suspendida de cuerda o cable metálico, que estarán fijados
sobre la parte superior de dos postes o en la parte superior
de estos, que tendrán una medida de 1.7 m (3 ½).

o La red deberá cubrir

el espacio entre los postes de la
red, además el entramado de la
malla deberá ser pe queño
para que de esta manera no
pase la pelota.

o Debe haber una

banda que cubra la cuerda o
cable metálico y la parte
superior de la red; además la
banda y la faja deberán ser de
color blanco

o Tendrá las siguientes medidas:

 La altura en el centro de la red debe ser de 0.914 m

(3 pies) y estará sostenida por una faja

 El diámetro de la cuerda o cable metálico será hasta

0.8 cm (½ pulgada)

 El ancho máximo de la faja debe ser de 5 cm (2

pulgadas)

 El ancho de la banda a cada lado será de 5 cm (2

pulgadas) y 6.35 cm (2 ½ pulgadas) a cada lado

o Según el tipo de partido la red será:

 Partidos de Dobles, los centros de los postes de la red

estarán ubicados a 0.914 m (3 pies) afuera de cada
lado la línea de dobles.

13
  Partidos de Individuales, los centros de los postes de
la red estarán ubicados de la misma manera que para
dobles a 0.914m afuera de cada línea de individuales.

Sin embargo, si se utiliza red de dobles esta se

sostendrá a 1.07 m (3½ pies) por medio de soportes
llamados palos individuales, que
tendrán los centros ubicados a 0.914m
afuera de cada línea de individuales.

 Medidas de Postes de la red y palos individuales

o Postes de la Red:

No deberá superar los 15 cm de diámetro,

además deberá sobresalir más de 2.5 cm por encima de la
cuerda de la red

o Palos individuales,

No deberán superar los 7.5 cm de un cuadrado por lado o

7.5 cm de diámetro, además deberá sobresalir más de 2.5
cm por encima de la cuerda de la red

 Líneas de la Pista

o Las líneas que delimitan los extremos de la cancha se llaman

líneas de Fondo. Cada una de estas estará dividida en dos
por una marca central de 10 cm de largo que será trazada
en la cancha y deberá ser paralela a las líneas laterales de
individuales.

o Las líneas que delimitan

los costados de la pista
se llaman líneas
laterales. Su medida
podrá estar entre 2.5
cm y 5 cm de ancho.

o Las líneas de saque o

servicio, son dos que
están ubicadas a cada

14
 lado de la red y paralela a ella, entre las líneas laterales a
una distancia de 6.40 m a partir de la red. Su medida podrá
estar entre 2.5 cm y 5 cm de ancho.

o Cuadro de Servicio, se encuentra ubicado a cada lado de la

red, específicamente entre la línea de servicio y la red que
se dividirán con una línea central de servicios en dos partes
iguales que llevaran el nombre de cuadro de servicio. Su
medida podrá estar entre 2.5 cm y 5 cm de ancho.

o Línea Central de servicio, estará ubicada paralelamente a las

líneas laterales de individuales y equidistantes a ellas. Este
tipo de línea y la marca central deberán ser de 5 cm de
ancho.

Las medidas de la pista deberán tomarse por la parte exterior

de las líneas; además todas las líneas de la pista deberán ser
del mismo color para que contrasten con el mismo color de la
superficie.

No deberá haber publicidad en la red, pista, faja, banda, postes

de la red o palos individuales.

2. Accesorios Fijos Permanentes

Los accesorios fijos de la pista incluyen:

 Obstáculos del fondo y a los costados

 Espectadores, palcos asientos de los espectadores

 Todos los objetos fijos y alrededor

de la pista

 Juez de silla

 Juez de línea

 Juez de red

 Recogepelotas cuando se encuentra en su sitio

En un partido de individuales:

15
  Red de dobles y palos de individuales

 Postes de la red

 La parte de la red situada por fuera de los palos de

individuales

3. La Pelota

Esta deberá tener una superficie uniforme, es decir, cubierta por

una tela que debe ser de color blanco o amarillo; además en caso
de que lleve costuras estas deben ser sin rebordes.
Además la ITF establecerá las características que deberá tener la
pelota.

Los organizadores deben establecer por adelantado lo siguiente:

 El número de pelotas que se vayan a utilizar en el juego

 En caso de que haya, la política de cambio de pelotas

En cuanto a la política de cambio de pelotas, se puede realizar de

la siguiente forma:
 Al principio de un set

 Después de que se haya realizado un número impar de

juegos, es decir, el primer cambio de pelota debe realizarse
dos juegos antes del partido, en que se tendrá en cuenta el
calentamiento

4. La Raqueta

La ITF estableció las características que deben poseer las

raquetas, son las siguientes:

 Superficie de golpeo

16
 o Debe ser plana y estará compuesta por un entramado
de cuerdas cruzadas sujetas a un marco, además
adheridas o entrelazadas por donde se cruzan

o El cordaje debe ser uniforme, además en el centro y

en cualquier área debe tener la misma densidad

o La raqueta ser encordada de modo que las

características del juego serán iguales en ambas caras

o Las cuerdas deben estar libres de objetos adheridos o

protuberancias que no sean aquellas utilizadas para
limitar o prevenir deterioros o desgarros

 Medidas:

o El marco de la raqueta
deberá tener máximo una
medida 73.7 cm (29
pulgadas) de longitud total
incluido el mango

o El marco de la raqueta no
debe tener de ancho más de
31.7 cm (12.5 pulgadas)

o La longitud total de la
superficie de golpeo debe tener máximo 39.4 cm (15.5
pulgadas) y de ancho total 29.2 cm (11.5 pulgadas).

 Prohibiciones:

o El marco deberá estar libre de dispositivos que puedan

alterar la forma de la raqueta, la distribución del peso
en la dirección del eje longitudinal de esta, alterar el
movimiento de balanceo de inercia o cambiar alguna
propiedad de la raqueta que afecte el funcionamiento
de esta durante el juego de un
punto.

o No se construirá o pegara a la
raqueta algún elemento que

17
 pueda generar una fuente de energía y pueda afectar
o cambar sus características durante el juego.

o La raqueta deberá estar libre de cualquier tipo de

dispositivo que permita transmitir información, avisar
o dar instrucciones a cualquier tipo de jugado, sea de
forma visible o audible durante el desarrollo del juego.

5. Puntuación en un Juego

Se determina según el tipo de juego, de la siguiente manera:

 Juego normal:

Se canta el tanto del servidor que realizo el saque en primer

lugar, de la siguiente
forma: Ningún Punto Cero

Primer Punto 15

Segundo Punto 30

Tercer Punto 40

Cuarto Punto Juego

Sin embargo se presentan las siguientes excepciones:

o Cuando el jugador o equipo hayan ganado 3 puntos

cada uno, se cantara el tanteo de ‘‘iguales’’.

o Después que se cante el tanteo es de ‘iguales’’ el

jugador o equipo que marque el siguiente punto al
tanteo se le llamara ‘ventaja’’.

o El jugador o equipo que haya tenido tanteo de

‘ventaja’ y gane nuevamente un punto ganara el
juego; Sin embargo, si el jugador o equipo contrario
que gane un punto el tanteo vuelve nuevamente a
‘iguales’.

o Para que un jugador o equipo ‘gane’ debe hacer dos

puntos consecutivos después del tanteo de ‘iguales’.

18
  Juego Tie – Break

En este juego los punto se cantan ‘1’, ‘2’,’3’,… y el jugador o

equipo que gane 7 puntos gana el juego y el set; sin
embargo, debe haber un margen de dos puntos encima del
contrincante y si es necesario el juego terminara cuando se
cumpla con ese margen.

El jugador que saque en el juego será el servidor del primer

punto de este tipo de juego. Los dos puntos consecutivos
los servirá el jugador o equipo contrarios. A continuación de
esto, cada jugador o equipo servirá dos puntos hasta el final
del juego.

Al jugador o equipo que le toque servir en el primer juego de

este tipo, será el restador en el siguiente juego del set.

6. Puntuación en un set

Hay dos métodos para la puntuación

del set, que es el ‘set de ventaja’ y el
‘set de tie - Break’, puede utilizarse
cualquiera pero debe anunciarse
antes del comienzo de la
competencia. Si el método que se va
a utilizar es el ‘set tie-break’ debe
anunciarse con anticipación sin
importar que se haya informado que
para el final se vaya a utilizar el ‘set
de ventaja’ o el `set de tie-break’.

 ‘Set de Ventaja’

En este el jugador o equipo deben ganar seis juegos para

ganar el set, sin embargo, debe haber una diferencia de dos
sobre el oponente; asimismo, el set puede alargarse hasta
que se obtenga este margen.
 ‘Set de Tie-break’

Tiene las mismas características del ‘set de ventaja’ en

cuanto al número de juegos para ganar el set y el margen

19
 de diferencia sobre el oponente, sin embargo, cuando los
jugadores obtienen en el marcador los seis juegos iguales,
se jugara un tie –break.

7. Puntuación en un Partido

Se puede realizar un partido de la siguiente manera:

 Al mejor de tres
sets, en el que gana el
jugador o equipo que haya
hecho dos sets, para hacerse
el partido

 Al mejor de cinco
sets, en el que gana el
jugador o equipo que haya
hecho tres sets, para hacerse
el partido

8. Servidor y Restador

Los jugadores se ubicaran en lados opuestos de la red

 El servidor es el jugador que pone la pelota en juego en
primer lugar

 El restador es el jugador es quien está en posición listo para

devolver la pelota lanzada por el servidor

20
9. Elección de lados de Servicio

La elección de lados, el derecho a ser servidor y restador en el

primer juego se decidirá por medio de sorteo, antes que comience
el calentamiento. Además el jugador o equipo que el sorteo puede
escoger:
 Ser el restador o servidor en el primer partido, por lo tanto
el oponente escogerá el lado
de la pista para el primer
juego del partido;

 El lado de la pista
para el primer juego del
partido, por lo que el contrario
escogerá ser restador o
servidor para el primer juego
del partido;

 Que sea su
contrincante quien realice
alguna de las elecciones anteriores

10. Cambio de Lados

 Los jugadores cambiaran de lado al final del primer, tercer y

siguientes juegos impares de cada set.

21
  Los jugadores cambiaran al final de cada set a menos de que
este sea número par, en este caso debe realizarse el cambio al
final del primer juego del set siguiente.

 En los juegos de Tie-break los jugadores cambiaran de lugar

después de cada 6 puntos

11. Pelota en Juego

La pelota está en juego, desde el momento en el

que realice el saque el jugador que esté sirviendo.

La pelota permanece en el juego hasta que se

decide el punto, a menos que el juez declare una
falta o un let.

12. La Pelota toca una Línea

En el momento en que la
pelota que está en juego,
toque una línea se entenderá
que cae dentro del campo de

22
juego, ya que la línea es el límite de la cancha.

13. La Pelota toca un Accesorio Fijo Permanente

En el momento en que la pelota que

está en juego toque un accesorio fijo
permanente después de haber caído
en el cuadro correcto de la pista, el
jugador que lanzó la pelota se llevará
el punto. De lo contrario, si la pelota
toca un accesorio fijo permanente
antes de tocar el suelo, el jugador que
lanzó la pelota perderá el punto.

14. Orden del Servicio o Saque

En el momento en que termine cada juego, el jugador que no estaba

sacando llamado restador, se convertirá en servidor; y el jugador quien
era servidor será a su vez el restador en el juego siguiente.

La anterior situación se dará de manera similar en el juego de dobles, ya

que el equipo que sirva en
el primer juego, elegirá cuál
de los dos debe servir; en el
segundo juego serán los
oponentes quienes decidan
cuál miembro de su equipo
debe servir. De acuerdo con
esto, para el tercer juego el

23
compañero del jugador que sirvió en el primer juego deberá hacerlo en
esta ocasión, y lo mismo ocurrirá en el cuarto juego con el compañero
del jugador que sirvió en el segundo juego. Esta rotación de los
jugadores se realizará hasta finalizar el set.

15. Orden de la Recepción en Dobles.

Cuando a un equipo le corresponda ser restador durante el primer juego

de un set, será este mismo quien decida qué jugador será quien reciba
el primer punto del juego; lo mismo ocurrirá en el segundo juego, pero
esta vez será el equipo oponente quien determine cuál jugador recibirá
el primer punto de este juego. Lo mismo sucederá con el restador del
tercer juego (compañero del restador del primer juego), esta rotación
continuará hasta el final del juego y del set.

No se permite que un jugador del equipo de dobles juegue solo contra

sus oponentes.

16. El Servicio o Saque

Antes de comenzar el saque, el servidor

debe:

 Poner ambos pies situados atrás de la línea

de fondo, es decir, lo más lejos de la red,
aproximadamente entre la línea central y
la línea lateral.

24
  Lanzar la pelota al aire con la mano en cualquier dirección y
 Golpear la pelota con la raqueta antes de que toque el suelo, a
partir de aquí se entenderá que el servicio se ha realizado.

17. Ejecución del Servicio

 Cuando se ejecute el servicio en un juego normal, el servidor se

debe situar detrás de la mitad derecha e izquierda de la pista,
en cada juego debe iniciar en la parte derecha.

 Si es un juego
de tie-break, el saque se
realizará desde atrás de la
mitad derecha e izquierda
de la cancha y el primer
servicio se iniciara en la
parte derecha.

 La pelota
servida debe pasar por encima de la red, para aterrizar dentro
del cuadro de servicio que esté diagonalmente opuesto de
donde se lanzó, esto debe hacerse antes de que esta sea
devuelta por el restador.

18. Falta de Pie

En el momento de realizar el saque, el

servidor no debe:

 Cambiar su posición, no se permite

andar ni correr, únicamente leves
movimientos de los pies
 Tocar con los pies la línea de fondo o
la cancha.
 Tocar con los pies el área de la
extensión imaginaria de la línea lateral
(es decir, lo más lejos de la red, aproximadamente entre la línea
central y la línea lateral).
 Tocar con los pies la extensión imaginaria de la marca central.

25
 En caso de que el jugador haga caso omiso, a las anteriores
reglas, incurrirá en una “falta de pie”

19. Falta en el Servicio

Se comete una falta en el servicio cuando:

- El servidor infrinja las reglas
16, 17 y 18.
- En caso de no golpear la
pelota cuando se intenta
hacerlo.
- Cuando la pelota servida
toca un accesorio fijo
permanente antes de caer
sobre el terreno (el
poste de la red, por ejemplo).
- Cuando la pelota servida, toque al servidor o a su compañero o
también, cualquier cosa q lleven puesta o tengan en su mano.

20. Segundo Servicio

En caso de que el primer servicio sea

una falta, el servidor deberá efectuar
el saque nuevamente sin demora
alguna y desde la mitad de la cancha
donde cometió la falta, a menos que se
haya realizado el servicio en la mitad
incorrecta.

21. ¿Cuándo se debe Servir y Recibir?

El servidor debe realizar el saque hasta que el restador esté

preparado, (en caso de que no esté preparado se debe demostrar

26
 para que no se considere como una falta) y este último deberá
jugar al ritmo del servidor con el objetivo de estar listo para
recibir el servicio; se entiende que el restador está listo cuando
responde el servicio del servidor.

22. Let o Repetición del Servicio

Se presenta en los siguientes casos:

a. Cuando la pelota servida toca la red, la faja o la banda y
entra luego en el cuadro correcto; o si después de tocar la
red, la faja o la banda, la pelota toca al restador o a su
compañero o a cualquier cosa que ellos lleven puesta o
tengan en sus manos.

b. Cuando se sirve la pelota sin que el restador esté listo.

Al presentarse alguno de los dos casos, la jugada no será válida y

el servidor deberá realizar el saque nuevamente.
23. ¿Qué pasa con el Juego cuando hay un Let o
Repetición?

En cualquier caso en el que se cante un let, (menos cuando se

cante una repetición en el segundo servicio), se jugará de nuevo
todo el punto.

27
24. Pérdida de Punto de un Jugador.

Se da en los casos en que el jugador:

a. Cometa dos faltas seguidas al servir.

b. Devuelva la pelota que está en juego antes de que esta

rebote dos veces.

c. Devuelva la pelota, de forma que toque el suelo o un objeto,

antes de botarla fuera del campo de juego correcto.

d. Devuelva la pelota de modo que toque algún accesorio fijo o

permanente antes de que rebote.

e. Devuelva el servicio antes de que la pelota rebote.

f. Pare o retenga la pelota intencionadamente sobre su

raqueta o al tocarla de igual forma con la raqueta más de
una vez.

g. Toque con su raqueta u algún otro objeto que use, la red,

los postes de la red, los palos individuales, la cuerda o el
cable metálico, la faja o la banda o el campo de juego de su
adversario en cualquier momento mientras la pelota está en
juego.

h. Volea la pelota antes de que esta haya pasado sobre la red.

i. Al lanzar la pelota, hace que está toque a su contrario, o

cualquier cosa que este lleve puesta o en su mano, a
excepción de la raqueta.

j. Al lanzar la pelota, hace que esta toque la raqueta de su

contrario cuando este no la tenía en su mano.

k. Cambia de forma intencional y material la forma de su

raqueta, mientras la pelota está en juego.

l. En juego de dobles, ambos jugadores toquen la pelota al

devolverla.

25. Una Devolución Buena.

28
 La devolución es buena cuando:
a. La pelota toca la red, los postes de la red, los palos
individuales, la cuerda o el cable metálico, la faja o la banda,
con la condición de pasar por encima de cualquiera de ellos
y tocar el suelo dentro del campo de juego correspondiente,
(exceptuando lo establecido en las reglas 2 y 24(d)).

b. La pelota en juego toque el suelo dentro del campo de juego

correcto, y rebote al otro campo pasando por encima de la
red, siendo alcanzada por el otro jugador para devolverla al
campo contrario (sin infringir la regla 24).

c. La pelota se devuelve por la parte externa de los bordes de

la red, ya sea por encima o por debajo del nivel superior de
la red, aún si la pelota toca el poste de la red, debe caer en
el campo de juego adecuado, (exceptuando lo establecido en
las reglas 2 y 24(d)).

d. La pelota pasa por debajo de la cuerda de la red, entre el

palo de individuales y el poste de la red contiguo, sin tocar
la red, ni la cuerda de la red, ni el poste de la red, y cae en
el campo de juego correcto.

e. El jugador devuelva la pelota en juego y esta golpee otra

pelota que se encuentre en el campo de juego indicado.

26. Molestia a un Jugador

Si en el momento de efectuar un
golpe un jugar se ve
obstaculizado por o estorbado
por un acto deliberado realizado
por su contrincante, el jugador
ganara el punto.
Sin embargo, el punto se repetira
si el golpe se ve obstaculizado o
estorbado por algun acto
involuntario de su contendiente o

29
 contendientes, o por cualquier obstáculo que se encuentre fuera
del control del jugador (que no deberá ser un accesorio fijo
permanente).

27. Corrección de Errores

En caso de que se encontrasen errores con relación a la aplicación

de las reglas del tenis, todos los puntos que se hayan jugado
anteriormente tendrán valides, sin embargo los errores que se
descubran se solucionaran de la siguiente manera:
a) Durante un juego normal o un juego de tie – break:

 Si el jugador que se equivoca y efectúa el servicio

desde el lado equivocado de la pista, en el momento
que se descubra el error deberá corregirse de
inmediato y el servidor hará el saque desde el lado
correcto de la pista conforme al tanteo. Sin embargo,
cualquier falta que se
cante antes de
encontrarse el error será
válida.

 Si los jugadores se
encuentran ubicados en
los lados equivocados de
la pista, en el momento
que se descubra el error deberá corregirse de
inmediato y seguido a esto el servidor efectuará el
saque desde el lado correcto de la pista conforme al
tanteo.

 Si se comete un error en el orden de recepción del

servicio, éste permanecerá alterado hasta el final del
juego en el que se descubrió el error. Los
componentes de la pareja reanudarán su orden
original de recepción al juego siguiente de aquel set en
el que ellos son restadores del servicio.

30
b) Durante un juego Normal:

 Si durante el desarrollo de este un jugador efectúa el

servicio que no le corresponde, en el momento que se
descubra el error el jugador al que le correspondía el
servicio deberá realizarlo. Pero si el error se
descubriese cuando haya finalizado el juego, se
tomara que el orden del servicio permanecerá por
cambiado.

‘‘En tal caso, cualquier cambio de pelotas posterior

debería ser realizado un juego más tarde de lo
originalmente acordado.
Cualquier falta que cometiese el contrario antes de
descubrirse el error no será válida.
En el juego de dobles, si una pareja efectúa el servicio
cuando no es su turno, cualquier falta que se cantase
antes de descubrirse el error será válida. ’’ (ITF Reglas
del Tenis, 2013)
 Si por error se inicia un juego normal al igualar a 6,
cuando se había decidido antes que debía ser un “set
de tie-break”, deberá corregirse error de inmediato
únicamente si se ha jugado un punto. Sin embargo, en
caso que el error se descubra después de que se está
jugando el segundo punto, entonces se continuará
jugando como un “set de ventaja” hasta que el tanteo
alcance los ocho juegos para ambas partes (o un
número par incluso más alto), cuando se jugará un
tie-break.

c) Durante un juego de Tie – Break:

 Si un jugador efectúa el servicio cuando no le

corresponde y además de eso el error se descubre
después de haberse jugado un número par de puntos,
el error deberá corregirse de inmediato. Sin embargo,
en caos que el error se descubra después de que se
haya jugado un número impar de puntos, se tomara
que el orden del servicio permanecerá alterado.

31
 ‘‘Cualquier falta que cometiese el contrario antes de
descubrirse el error no será válida. En el juego de
dobles, si una pareja efectúa el servicio cuando no es
su turno, cualquier falta que se cantase antes de
descubrirse el error será válida’’
 Si por error se comienza un juego de tie-break al
igualar a 6, “set de ventaja deberá corregirse el error
de inmediato únicamente si se ha jugado un punto.
Sin embargo, en caso que el error se descubra
después de que se está jugando el segundo punto,
entonces ese set continuará jugándose como un “set
de tie-break”.

 Si por error se comienza un “set de ventaja” o un “set

de tie-break”, cuando se había decidido antes que el
último set debía ser un tie-break de desempate,
deberá corregirse el error de inmediato únicamente si
se ha jugado un punto. Sin embargo, en caso que el
error se descubra después de que se está jugando el
segundo punto, entonces se continuará jugando el set
o hasta que un jugador o equipo gane tres juegos (y
por lo tanto, el set) o hasta que el tanteo sea de dos
juegos 15 para ambas partes, cuando se jugará un tie-
break de desempate. Además, si el error se descubre
después de que haya comenzado el segundo punto del
quinto juego, entonces se continuará jugando como un
“set de tie-break”.

d) Cambios de pelotas.

 Si el cambio no se realiza en el orden apropiado,

deberá corregirse el error cuando le corresponda el
siguiente turno de servicio al jugador o equipo que le
pertenecía el turno inicialmente. Además a partir de
esto se cambiaran las pelotas de forma que
correspondan a los acordados inicialmente.

 No se cambiaran las pelotas en la mitad de un juego.

32
28. Funciones de los Jueces de la Pista

En los partidos en los que sean designados jueces de pista estos

deberán asumir las siguientes
funciones:

a) Juez Árbitro

Es la autoridad final,
competente para decidir sobre
cuestiones de ley de tenis y su
decisión será definitiva.

Él puede parar o posponer un juego por razones

climatológicas, de oscuridad o condiciones adversas a la
pista, sin embargo en el caso que se suspensa el juego por
oscuridad deberá realizarse después de que haya finalizado
un set o después de un numero par de juegos si ya se ha
iniciado el set. Además si se suspende el juego se
mantendrá invariables la puntuación y la colocación de los
jugadores hasta la reanudación del juego.

Además los jugadores pueden llamarlo a la pista en caso que

no estén de acuerdo con la interpretación de ley de tenis
que haya efectuado el juez de silla.

En las competiciones en las que el juez árbitro este sentando

en la pista, le da derecho para decidir sobre cuestiones de
hecho.

b) Juez de Silla

En los partidos en los que

se designe este tipo de
juez, será el encargado
de decidir sobre las
cuestiones de hecho
relacionadas con el
partido.

Este puede corregir la

decisión de un juez de red o de línea, siempre y cuando este

33
 seguro que se ha cometido un error claro. Además, tiene
derecho a cantar cualquier falta de línea o de red, en el caos
que no se haya designado juez de línea o juez de red.

Puede parar o suspender un juego en el momento que

considere apropiado o necesario.

Sin embargo, el juez de silla o el juez arbitro tienen derecho

a tomar decisiones con relación a la reglas de juego continuo
o instrucciones que le brinden los entrenadores a los
jugadores, conforme al código de conducta que se haya
adoptado y se esté aplicando.

c) Juez de Línea

En los partidos en los que se designe este tipo de juez, este

deberá cantar todas las faltas
(incluidas las faltas de pie)
respecto la línea.

Sin embargo, en el caso que

el juez de línea no pueda
tomar una decisión este
deberá hacer una señal al
juez de silla para que este lo
haga por él; pero si el juez de línea no pudiera tomar una
decisión o no hubiera este y además de esto el juez de silla
no pudiera tomar una decisión sobre una cuestión de hecho,
deberá repetirse el punto.

d) Juez de Red

En los partidos en los que se designe este tipo de juez, este

deberá cantar todas las faltas (incluidas las faltas de pie)
respecto la red.

29. Juego Continuo

El juego deberá realizarse de manera continua desde su inicio

(primer servicio) hasta el final, deberá tenerse en cuenta lo
siguiente:

34
a) Entre el juego de un punto y otro se permite un descanso
máximo de 20 segundos; cuando los jugadores cambian de
lado al final del juego se les permitirá un descanso de
máximo 90 segundos. ‘‘Sin embargo,después del primer
juego de cada set y durante un juego de tie-break, el juego
será continuo y los jugadores cambiarán de lado sin ningún
descanso. ’’ (ITF Reglas del Tenis, 2013)

Al finalizar cada set tendrán un tiempo de descanso de

máximo 120 segundos. Sin embargo, el tiempo máximo se
inicia al momento que se acaba un punto y se efectúa el
servicio que le sigue.
Por otro lado, los organizadores del torneo pueden solicitar a
la ITF el aumento del periodo de 90 seg. Que se les da a los
jugadores para el cambio de lugar al final del juego y el de
120 seg. Permitido entre sets.
b) En caso que por hechos diferentes a la voluntad del jugador
su ropa, calzado o equipo necesario (a excepción de la
raqueta) se rompe o necesita cambiarse, se le permitirá un
tiempo adicional razonable al jugador para que verifique el
problema.

c) No se otorgara a los jugadores tiempo adicional para

recuperar sus fuerzas o condiciones físicas.

Sin embargo, si el jugador tiene una condición médica

tratable, se concederá un tiempo muerto de 3 minutos para
resolver dicha condición. Además, si se anuncia antes del
inicio del partido se podrán conceder descansos de forma
limitada para cambiarse de ropa o ir a al aseo.
d) Si se ha previsto antes del inicio de un torneo, los
organizadores pueden establecer un periodo de descanso de
máximo 10 minutos, que deberá tomarse de pues del 3 set
de un partido al mejor de 5, o después del 2 set de un
partido al mejor de 3.

e) El tiempo para realizar el calentamiento será de máximo 5

minutos, a contrario que los organizadores decidan de otra
manera.

35
30. Instrucciones a los Jugadores

Es considerado como instrucciones a un jugador, cualquier tipo de:

 Comunicación,

 Consejos o

 Recomendaciones de cualquier tipo

Sean audibles o visibles.

o Durante torneos o
competiciones por equipos
cuando hay un capitán de
equipo sentando en la pista, el
capitán podrá dar instrucciones
a los jugadores siempre y
cuando:

 Los jugadores tengan un

descanso después de un
set

 Los jugadores cambien de lado al final de un juego

A excepción de:

 Cuando los jugadores cambien de lado después del

primer juego de cada set

 Ni durante un juego de tie-break

o En el resto de partidos no serán permitidos este tipo de

instrucciones.

36
 6. TACTICAS

En general es el "sistema que se emplea hábilmente para conseguir un

fin".

Más aplicado al tenis podemos decir que la táctica "Son los detalles del
plan de juego, adaptados a una situación específica, con el fin de ganar
un punto pero, por encima de todo, con el objetivo final de ganar el
partido".

La táctica es una utilización racional o lógica de la técnica en situaciones

determinadas. Supone un pensamiento creativo que se basa en las
percepciones y en la capacidad analítica del jugador partiendo de
diversas alternativas de decisión u opciones que permiten obtener una
solución determinada.

Mucho se habla de “Táctica y Estrategia” dentro del juego, inclusive

mezclando ambos términos en algunos casos desconociendo su
significado. El diccionario dice que “estrategia” es el arte de dirigir
algo, un asunto; mientras que “táctica”, son los medios que se
emplean para conseguir un intento.

Planteadas estas dos definiciones, queda bien en claro que la “táctica”

está al servicio de la “estrategia”, y no a la inversa.

37
Aplicación de la táctica.

Las posibilidades o alternativas de decisión que se tienen en la pista son

muy limitadas. Es decir, existen una serie de aspectos que limitan las
posibilidades de aplicación de la táctica. Por ejemplo:

- La técnica, preparación física y mental del jugador.

Además las interacciones entre dos jugadores determinan las

posibilidades y limitaciones tácticas. Un jugador sólo puede hacer cosas
si el contrario le deja.

Tácticas

GOLPEE HACIA LA CANCHA ABIERTA

Una vez que ha desarrollado sus habilidades hacia un nivel donde Ud.
puede dirigir sus golpes consistentemente sobre la red dentro de la
cancha, Ud. esta listo para desear poder apuntar y tirar la pelota bien
lejos de su adversario. Debido a que su adversario no puede cubrir
todos los ángulos posibles de una vez, siempre habrá un lado “abierto”
adonde dirigir la pelota. Ud. podrá golpear la pelota fuera de su alcance
para lograr un tiro ganador. O al menos Ud. podrá forzar a su oponente

38
a correr la pelota y complicarlo para que pueda ejecutar su tiro de
devolución. Sus chances de poder lograr un tiro ganador mejoran si al
efectuar este tiro Ud. asume una posición dentro de la cancha lista para
atacar la red porque su oponente tendrá menos tiempo para reaccionar.

USE ANGULOS HACIA EL LADO ABIERTO

Muchos jugadores aprendieron a golpear tiros de base profundos del

lado de su oponente para protegerse del ataque de este sobre pelotas
cortas. Si bien esto suena como una estrategia básica, Ud. también
deberá usar ángulos de la cancha de lado a lado tratando a abrir esas
áreas donde Ud. podrá enviar sus tiros ganadores o explotar los lados
flojos de su oponente. Con golpear algunos golpes de base en forma
cruzada, buscando ángulos, estará forzando a su oponente a jugar tiros
de devolución desde fuera de la línea de lado (paralela) pudiendo Ud.
golpear en esa oportunidad hacia la “zona abierta” dejada por él.

MUEVA A SU OPONENTE POR TODA LA CANCHA

Mezclando sus tiros variando la velocidad, profundidad, lugar y efectos

estará complicando permanentemente a su oponente en cada punto.
Muchos de sus oponentes lo frustrarán con su parsimonia durante
puntos largos, a menos que Ud. pueda forzarlos a cubrir toda la cancha.
Su oponente deberá tener un gran estado físico, buen balance y
movimientos eficientes para llegar a una serie de buenos golpes y
responder con un golpe ofensivo que lo descoloque a Ud. Si bien su
oponente puede ser capaz de responder a su juego, las chances
mejoran con el tiempo de juego, deberá luego luchar contra la fatiga, el
cansancio y ya no podrá llegar a todos sus golpes. En la mayoría de los
niveles de juego, el secreto es el mover a su oponente por toda la
cancha, variando con tiros cortos y largos y hacia los lados.

Es para mí lo más rico del juego, experimentar la satisfacción que se

produce al ganar un partido habiendo jugado mal, pero a raíz del
desarrollo de una buena y necesaria estrategia. Siempre he dicho
que los grandes campeones son aquellos que no solo ganan
cuando juegan bien, sino también cuando les toca jugar mal.

39
 Existen básicamente dos grandes divisiones en el desarrollo de una
estrategia:

1. Cuando el partido se plantea con un juego exclusivamente

de fondo de cancha
2. Cuando uno de los dos jugadores o ambos, ataca y busca la red
En esta última opción, se puede distinguir dos distintísimas
circunstancias si hablamos de un tenis bien jugado:

 Cuando saca el jugador en cuestión

 Cuando recibe ese mismo jugador
Iremos desarrollando cada una de las opciones.

En el primer caso, cuando el juego es desde el fondo, es muy

importante saber modificar las alturas de la pelota, el uso de los efectos,
los cambios de dirección, y sobre todo, los cambios de velocidad. De lo
contrario, la única arma posible que podría llevar a una victoria, estaría
basada en la paciencia a la espera del error rival. Si conocemos el
manejo de estas armas, podremos aspirar a que el uso oportuno de
ellas, nos dé el punto. Por ejemplo:

40
 Cambiar permanentemente de dirección no sólo moverá a tu rival,
sino te abrirá el camino hacia su lado débil
 Modificar las alturas y los efectos en tus golpes, le hará perder el
centro a tu rival
 Cambiar de velocidad cuando te encontrás en una buena posición en
la cancha (acelerando), o en una posición defensiva "bombeando"
 Atacar las pelotas del rival que quedaron en mitad de cancha
 Jugar dentro de la cancha ante sucesivas pelotas "bombeadas" del
rival, inclusive hasta llegar a usarlas como “approaches de volea”
 Saber salir en contraataque cuando recibís un golpe muy potente y
es hora de probar una definición
 Recordar que aún siendo un jugador de fondo, no se deben
desperdiciar aquellas pelotas que, “habiéndole dolido” a nuestro rival,
solo requieren de acercarnos a la red para terminar el punto
En el segundo caso, cuando uno o ambos jugadores atacan yendo a la
red, debés tener en cuenta que siendo el sacador, y utilizando como
ejemplo la opción de tener un buen saque:

 Concentrarte mucho en la ejecución del servicio y comprender que

allí está naciendo un alto porcentaje de la obtención del punto
 Variar los tipos de saque (efectos) y la intensidad de ellos
 Usar los muy buenos saques abiertos para jugar “saque y volea”
 Estar atento a que después de un muy buen saque, tu primer
golpe puede ser para definir
 Buscar desde el principio del partido, la distancia
para bloquear (más adentro de la cancha), o ejecutar las
devoluciones (más lejos)
 Hacer volear al rival, forzándolo a ejecutar un golpe más para
obtener el punto
 Modificar la posición, el tipo de golpe y sobre todo la actitud, ante un
segundo saque, inclusive manejando la posibilidad de aproximarse a la
red en esa circunstancia
 Variar la dirección y el tipo de passingshots, “volcando” en algunos
casos, jugando al cuerpo en otros, esperando la definición en el
próximo golpe

41
 7. COMENTARIOS
CAMILO ABELLA
Administración De Empresas
Pues dadas las hipótesis del origen del
tenis me acojo más a la dada por los
egipcios y por la etimología de las
palabras tinnis y rahat. El tenis tiene
varios torneos como ya todos los
sabemos unos de
mayor envergadura como los
grandslams y los torneos máster 1000
y el torneo de maestros.
LAURA CARVAJAL
Administración De Empresas
El tenis es importante para mí porque
me ayuda a mantener un buen estado
físico o como entretenimiento, y me
ayuda a conocer otros deportes del
que practico normalmente. Además es
importante aprender a jugar este
deporte porque me gusta ver los
torneos profesionales y si continuo
practicándolos quizás más adelante
pueda jugar mejor.
PAOLA CARMONA
Administración De Empresas
El tenis es una opción sana y divertida
“aprender a jugar al tenis es fácil, lo
realmente difícil es llegar a ser un
buen profesional, como en cualquier
otra actividad en la vida.” Es
importante disfrutar del tiempo libre, y
se disfruta cada vez más cuando
conocemos los beneficios de la
actividad física, como divertirse o
simplemente como entretenimiento.
SOFIA GOMEZ
Derecho
El tenis es un deporte en el que más allá de que
se utilice una raqueta y una pelota para jugar en
la cancha, es un deporte en el que los jugadores
dan lo mejor de si como su energía, fuerza,
vitalidad, incluso esperanza y toda
su motivación puesta en las
jugadas, dejándolo todo en la cancha y es como
la recompensa de un buen juego y un buen
resultado, pueden ser un gran triunfo, pero
incluso en las derrotas existe la recompensa por
lo que se jugo y aprendió, porque dio lo mejor
de si y alguien estuvo mejor.''
42
 CATALINA RAMIREZ

Derecho

Considero que el tenis es un gran deporte, ya

ALEJANDRO MARTÍNEZ que exige y logra desarrollar en las personas que
lo practican, muchas habilidades no solo físicas
Administración De Empresas
sino mentales, pues requiere mucha
El tenis es un Deporte que tengo la concentración en todos los movimientos que se
fortuna de conocerlo hace mucho realizan, desde que se efectúa el saque para
tiempo, sin embargo lo he practicado
iniciar el partido, como para mantener la pelota
pocas veces, claro, que de un tiempo
para acá por medio de las clases en juego hasta crear una estrategia que permita
recibidas en la electiva de la obtener ventaja sobre el jugador contrario para
Universidad he percibido cierta
ganar puntos, que contribuirán finalmente a
habilidad para el desarrollo del deporte
del tenis. ganar el partido. Este deporte es fácil de
Nunca he sido una persona ociosa y entender a diferencia de otros, ya que las reglas
debo reconocer que el conocer otra y el objetivo del juego son claros; al igual que en
disciplina deportiva me emociona y el
los diferentes deportes (de actividad física)
practicarla mucho más.
requiere disciplina y dedicación, considero que la
ventaja de jugar entre dos o cuatro adversarios,
permite mayor autonomía, logrando que la
persona identifique sus fortalezas como jugador,
características que considero personalmente,
cuestan más trabajo en deportes con mayor
número de jugadores como el fútbol por
ejemplo.

DIANA TELLEZ

Administración De Empresas

El tenis es un deporte que sirve para

distraerse de la rutina de cada día nos ayuda
a aprender EDIER MULATO CÉSPEDES
diferentes técnicas y tácticas sobre su
manejo y desarrollo, a ejercitarnos a Ingeniería Civil
desarrollar nuestra motricidad en los
El tenis es un deporte que
reflejos en la acción y reacción de los
requiere preparación física, agilidad
diferentes juegos.
mental y disciplina por
tanto practicarlo te ayuda a
desarrollarte de manera integral.

43
 JESSICA PEÑA
Arquitectura
El tenis es un deporte muy
agradable y beneficioso ya que
ayuda a nuestro cuerpo a fortalecer
los músculos de brazos y piernas,
mejora nuestra resistencia física y
desde mi punto de vista relaja
nuestro cuerpo, brindándonos un
mejor estilo y calidad de vida.
OSCAR MORENO BELTRAN
Arquitectura
Para mi practicar un deporte como
lo es el tenis es muy importante,
ya que adicionalmente del
magnífico acondicionamiento físico
que nos brinda, nos proporciona
actitudes motoras como los reflejos
y la coordinación ya que siempre
estamos buscando atajar de la
mejor forma las jugadas de nuestro
opositor. Creo que lo que más me
ha brindado el tenis para mi vida es
el compromiso, disciplina y
responsabilidad que uno adquiere.

CESAR RODRÍGUEZ

Ingeniería Civil

El tenis para mí va más allá que solo

definirlo como un deporte más. Es
mucho más que "algo qué hacer un
domingo en la mañana" es más que una
"actividad". Es un reto para ser
superado en cada partido, es estar en
DANIELA HERNÁNDEZ SERRANO
las mismas condiciones que el oponente
y alcanzar la victoria utilizando tácticas
Ingeniería Civil
estratégicamente organizadas. El tenis
para mí, es un encuentro cercano que
El tenis para mí es un deporte nuevo
me hace abrir los ojos ante el mundo
tan competitivo en el que vivimos. No que conocí este semestre y que exige
es solamente que yo aprenda técnicas o tanto de sí mismo para poderlo realizar
tácticas para jugar. Sino que (mientras bien que permite tomarlo como un
juego y enfrento el reto) el tenis me reto. Crea tantas expectativas en mí
enseña a afrontar dichos retos que se que aumenta la voluntad para
van formando en la vida, y que sin practicarlo una y otra vez cada
importar la circunstancia, siempre
domingo.
puedo mentalizarme en que SIEMPRE
SE PUEDE.
44
 8. BIBLIOGRAFIA
1. http://es.wikipedia.org/wiki/Asociaci%C3%B3n_de_Tenistas_Profesionales

2. ITF. 2013 RULES OF TENNIS

(SPANISH). http://www.itftennis.com/media/136150/136150.pdf. Página

Consultada el 01 de marzo de 2013

3. WORKSHOP CENTROAMERICANO DE ENTRENADORES, GUATEMALA
1994, Prof. Miguel Crespo. ESTRATEGIA Y TACTICA: LAS JUGADAS DEL
TENIS
4. Match point AlejoRusell
5. http://www.matchpoint.com.mx/desarrolloytecnicaview.php?lonidnoticia=5
6. http://www.aplenotenis.com.ar/profesor5.htm

45