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ETICA Y CIUDADANIA

UNIDAD 2: FASE 2 - OBSERVACIÓN REFLEXIVA

RESPUESTAS AL VIDEO HACIA UNA ETICA CIUDADANA (DEBATE)

LUZ MARY PADILLA GREY


Cód. 1047428718
Estudiante

JHON LUIS CASTAÑO RENDÓN


Tutor

GRUPO
40002A_471

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
ECBTI
PROGRAMA INGENIERIA DE ALIMENTOS
MARZO DEL 2018
PREGUNTAS

1. ¿Desde la perspectiva de la Ética Ciudadana es relevante las imposiciones


totalitaristas del Estado, para someter la voluntad de los ciudadanos a los
intereses particulares del poder?

Rta// según el video hacia una ética ciudadana presentado por la señora
Ikram Antaki las imposiciones totalitarias del estado, no tienen relevancia ya
que como dice el video la población se ha construido en formación al
individuo, además el derecho garantiza que un hombre sin fuerza puede
tener la razón en frente de 50 que estén en contra él, por ende el pueblo
puede hacer democracia no teniendo relevancia las imposiciones totalitarias
que se hagan para los intereses particulares del poder.

2. ¿Desde el discurso político de la escritora Antaki, qué vínculos o relaciones


se expresan entre el pedagogo y la formación de la Ética Ciudadana?

Rta// el pedagogo puede formar personas guiándolos desde niños, no


dejándolos solos en ningún momento si no hasta que cuente con la ayuda y
guía de otra persona cercana que siga la enseñanza, el pedagogo ayuda a
que no se equivoquen en las decisiones o escoger en las mismas
enseñándoles a tener un criterio de experiencia, esto se relaciona con la ética
ciudadana ya que empieza con una semántica luego llegan los
cuestionamientos que son guiados a responder por niño gracias a la
formación que ha recibido del pedagogo ideal; gracias a esta enseñanza el
niño puede tener respuesta a cada cuestionamiento que se presente en el
transcurrir de la vida en medio de la ética.

3. ¿Al ser la Negociación la base de la Política, de acuerdo a la postura de


Antaki, es razonable admitir radicalismo o posturas sesgadas en la formación
de la Ética Ciudadana?

Rta// de acuerdo a la postura de Antaki la formación de la ética ciudadana se


basa también en la política y para esta la base es la negociación donde
implica que es todo lo contrario al radicalismo o posturas sesgadas, esto con
el fin de formar una ciudadanía en torno al dialogo donde cada uno salga con
un argumento positivo a su opinión; sin embargo en el momento de la
enseñanza las personas olvidan este cuestionamiento o los pedagogos no
tienen relevancia en este tipo de enseñanza.
4. ¿De acuerdo a la autora Antaki en el discurso hacia una Ética Ciudadana,
ella hace una comparación (metafórica), donde la ley de la selva no es tan
lejana a la le democrática, desde una mirada Ética- Política?

Rta// en el video la autora si hace dicha comparación ya que en la ley de la


selva no se separa tanto de la ley de la mayoría democracia en ese entonces
no se necesitaban pruebas para admitir o comprobar que un bien o servicio
le pertenece, en la selva esto nos dice que en la selva la mayoría gana ante
la minoría, por débil o fuerte que se vea; esto es igual a la democracia porque
en ella se basa el voto en mayoría no importando la opinión, pruebas o
fundamentos del perdedor.

5. ¿Qué razones o fundamentos en el lenguaje de la Ética Ciudadana se


pueden encontrar al decir que el Estado es absolutamente una creación
artificial y no natural?

Rta// quiere decir que el estado es donde cada persona vive y convive,
naturalmente es cuando una persona nace en ese lugar y está arraigada en
dicho lugar, sin embargo en lo artificial es porque se crea dichas relaciones
en el nuevo estado nacional.
Si lo artificial se derrumba automáticamente se vuelve a la natural, al clan a
la familia donde nació y se fundamentó, el estado es absolutamente una
creación artificial ya que cada individuo lo crea de acuerdo a las relaciones o
lugares donde están conviviendo.

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