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Actividad 7.
Construcción de nociones acerca de la innovación educativa
Departamento: Cundinamarca
Municipio: Cabrera
Radicado: Cabrera
Institución Educativa: Departamental Integrada
Sede Educativa: Santa Rita Baja
Nombres y apellidos del Camilo Ernesto Mosquera Dimate
docente:
1. Innovación Educativa
(Seleccione una definición del concepto de innovación educativa de la
ilustración “Definiendo la Innovación Educativa”, y con base en este, escriba
cinco objetivos que se deben tener en cuenta para mejorar la calidad de la
educación y por consiguiente generar impacto en los aprendizajes de los
estudiantes).
¿Qué es Innovación Educativa?
Es un conjunto de pasos, procesos y estrategias, más o menos sistematizados, mediante los cuales se trata de introducir y
provocar cambios en las prácticas educativas vigentes. La innovación no es una actividad puntual sino un proceso, un largo
viaje o trayecto que se detiene a contemplar la vida en las aulas, la organización de los centros , la dinámica de la
comunicación educativa y la cultura profesional del procesador .
Objetivos
Nivel Educativo
Grado
Área del Conocimiento
Temática
Problema que intenta resolver el recurso educativo
Qué solución propone este recurso educativo
Puntos fuertes de la innovación que tiene este recurso educativo
Problema que intenta La dificultad de leer en voz alta, con fluidez, respetando
resolver el recurso la pronunciación de las palabras y la entonación
educativo (preguntas, afirmaciones, gritos).
Puntos fuertes de la Los niños pueden escuchan audios para que mejoren su
innovación que tiene este entonación y articulación al momento de realizar una
recurso educativo lectura.
Les enseña a identificar las características de algunos
géneros literarios.
Interactuar con el conocimiento.
Siempre tiene una tarea de refuerzo.
Motiva a los estudiantes utilizar las herramientas
tecnológicas.
Temática La multiplicación
Qué solución propone este 1. Multiplicar por decenas: El estudiante tiene que
recurso educativo resolver multiplicaciones con 2 dígitos y escribir el
resultado en un cuadro y luego comprobar la respuesta.
2. Multiplicar por múltiplos de 10: El estudiante ve un
video en You tube.
3. Comparar con multiplicación: magia. Ver un video de
cómo se resuelve situaciones matemáticas.
Puntos fuertes de la Los ejercicios interactivos.
innovación que tiene este Explicación del tema a través de un video.
recurso educativo Motiva a los estudiantes a utilizar las herramientas
tecnológicas, para superar sus dificultades en la
resolución de situaciones multiplicativas.