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TALLER DE INVESTIGACION II
UNIDAD I
TABRAJO
CATEDRATICO
ADRIANA ESPERANZA PEREZ AGUILAR
ALUMNO
CRISTHIAN DE JESUS HERNANDEZ MORALES
GRADO Y GRUPO
8H
FECHA DE ENTREGA
17- MARZO-2018
Investigación Exploratoria.
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA CONSULTADA:
Técnica de la investigación, Jesús Ferrer.
Consta de 5 pasos:
Vigilar, en esta parte se realizan estudios de mercado y
estudios de competitividad, para poder identificar las
amenazas y oportunidades de desarrollo.
INVESTIGACIÓN DE
Planear, revisión y elaboración del plan tecnológico, se
INNOVACION basa en el desarrollo de un marco estratégico que
TECNOLOGICA permita seleccionar líneas de acción que deriven en
ventajas competitivas.
Habilitar, adquisición de tecnologías o software,
licencias, alianza y otros, es la obtención dentro o fuera
de la organización de tecnologías para la ejecución de la
tecnología de innovación.
Proteger, protección del patrimonio tecnológico, es el
reguardo tecnológico de la propiedad para su buen
funcionamiento.
Implantar, implantación de la tecnológica de innovación,
innovación del producto, del proceso, de mercadotecnia,
etc., es el lanzamiento del producto al mercado, el
producto puede ser nuevo o mejorado.
CONCLUSIÓN:
CONCLUSIÓN:
Las inversiones para las empresas son fundamentales ya
que hoy más que nunca depende de ello para adquirir
equipos muy sofisticados, es por ende que las empresas
se enfocan en realizar proyectos atractivos en los que
beneficien al inversionista y ellos de igual manera salgan
beneficiados.
CARACTERISTICAS DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN:
Nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite
establecer contacto con la realidad a fin de que la
conozcamos mejor, la finalidad de ésta radica en
formular nuevas teorías o modificar las existentes, en
incrementar los conocimientos. Nos permite:
CONCLUSIÓN:
En la investigación científica se busca responder una
hipótesis planteada para conocer más a fondo un tema,
objeto, y para ello nos debemos enfocar en realizar el
método científico para comprobar todos los puntos que
debemos recalcar para validar una hipótesis y una
posible implementación del objeto de estudio.