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A. Totalizadora y trascendente
B. Radical y crítica
C. Crítica y racional
D. Crítica y problemática
E. Totalizadora y crítica
2. Platón es el primero en hacer una reflexión profunda sobre la naturaleza del alma,
desarrollando una concepción tripartita de la misma. Según Platón, la justicia y armonía del alma
se establece cuando
3. Debo ser honesto siempre, así me perjudique yo mismo o a otros, pues el cumplimiento del deber
moral está por encima de todo. Este caso concreto corresponde al tipo de moral denominada
A. teleológica
B. consecuencialista
C. determinista
D. deontológica
E. Heterónoma
5. El empirismo, corriente filosófica que se opone al racionalismo, sostiene como tesis central que
todo conocimiento surge de la experiencia y se limita a ella. Al respecto, indique la opción
pertinente.
A. A partir de la experiencia es posible conocer todas las cosas.
B. Es posible conocer las cosas tal como son, puesto que así se muestran en la experiencia.
C. Es posible conocer lo divino mediante la experiencia religiosa.
D. No podemos conocer más allá de nuestras propias percepciones.
E. Es posible conocer la sustancia o esencia de las cosas a través de la experiencia.
6. El hombre sabio es aquel que, conociendo que hay cosas inevitables que escapan a la voluntad
del hombre, intenta asegurarse la paz interior, consiguiendo la indiferencia total ante el dolor
como ante el placer. De manera que la imperturbabilidad es el único camino que nos conduce a la
felicidad. Lo anterior corresponde a la ética
A. epicúrea.
B. individualista.
C. estoica.
D. kantiana.
E. aristotélica.
7. Las ciencias ……… tienen como objeto de estudio entes abstractos sin existencia fáctica;
mientras que las ciencias ……… se ocupan del estudio de los hechos, procesos y de la realidad
empírica.
A. exactas - formales
B. formales - fácticas
C. empíricas - reales
D. humanas - empíricas
E. puras – aplicadas
8. El tema principal de la filosofía moderna tiene que ver con el origen del conocimiento y sus
alcances. Al respecto, Kant sostuvo que en el sujeto existen condiciones a priori que hacen posible
el conocimiento. En relación a esto, indique la opción correcta:
9. Una idea fundamental de la modernidad es la idea de progreso histórico, la cual se expresa con
mucha claridad en los filósofos de la Ilustración y, muy especialmente, en tres corrientes
filosóficas: la filosofía hegeliana, el positivismo de Comte y el marxismo. Efectivamente, en estas
tres corrientes se concibe la historia como un proceso inexorable orientado hacia un fin o una
meta histórica. En relación con lo anterior, elija las alternativas correctas
I. Para Hegel, la historia tiene como meta la libertad expresada en una sociedad sin clases.
II. Para Comte, el progreso de la historia se basa en el desarrollo del conocimiento que culmina en
la ciencia.
III. Para Marx, el comunismo es el reino de la libertad
IV. Hegel sostenía que la libertad como fin de la historia se logró en el Estado prusiano alemán
V. Para Marx, la historia avanza hacia la libertad (comunismo) impulsada por la ciencia y el
desarrollo tecnológico.
A. I, II y IV
B. II, III y V
C. II y IV
D. III, IV y V
E. II, III y IV
11. .Según Comte, la humanidad ha evolucionado pasando por tres estadios, es decir, tres etapas o
periodos en el progreso histórico: teológico, metafísico y positivo. Este último se caracteriza por
12. La tesis del homo mensura enunciada por Protágoras expresa una postura…….. acerca de la
verdad, según la cual el conocimiento es……….
A. relativista – universal
B. relativista – percepción individual
C. universalista – subjetivo
D. relativista – válido para todos
E. pragmática – válido según su utilidad
A. solo I
B. solo II
C. solo III
D. I y II
E. II y III
14. Nietzsche, filósofo alemán del S. XIX, desarrolló una concepción voluntarista de la vida y del
hombre, en la cual sostiene, entre otras cosas, que la civilización moderna occidental está en
decadencia debido al decaimiento de la voluntad y de la vida. En sus planteamientos, Nietzsche
utiliza la figura del superhombre y la figura del rebaño como imágenes contrapuestas frente a la
vida y la cultura. A partir de lo dicho señale lo correcto.
A. I y II
B. I, III y IV
C. I, II y IV
D. I y IV
E. I, III y IV
A. ¿Qué es el hombre?
B. ¿Cuál es el sentido de la existencia humana?
C. ¿Por qué hay algo y no más bien nada?
D. ¿Qué es el Dasein?
E. ¿En qué consiste la verdad?
17. Según K. Marx, no son las instituciones políticas las que determinan el carácter de la sociedad,
sino más bien son las relaciones sociales las que determinan a las instituciones políticas, en
especial las relaciones de producción. Por lo tanto, se puede afirmar que
Que (la filosofía) no es una ciencia productiva resulta evidente ya desde los primeros que
filosofaron: en efecto, los hombres —ahora y desde el principio— comenzaron a filosofar al
quedarse maravillados ante algo, maravillándose en un primer momento ante lo que comúnmente
causa extrañeza y después, al progresar poco a poco, sintiéndose perplejos también ante cosas de
mayor importancia, por ejemplo, ante las peculiaridades de la luna, y las del sol y los astros, y ante
el origen del Todo. Ahora bien, el que se siente perplejo y maravillado reconoce que no sabe (de
ahí que el amante del mito sea, a su modo, «amante de la sabiduría»: y es que el mito se compone
de maravillas). Así pues, si filosofaron por huir de la ignorancia, es obvio que perseguían el saber
por afán de conocimiento y no por utilidad alguna. Por otra parte, así lo atestigua el modo en que
sucedió: y es que un conocimiento tal (la filosofía) comenzó a buscarse cuando ya existían todos
los conocimientos necesarios, y también los relativos al placer y al pasarlo bien. Es obvio pues que
no la buscamos por ninguna otra utilidad. Sino que, al igual que un hombre es libre cuando él
mismo es su propio fin y no otro, así también consideramos que ésta (la filosofía) es la única
ciencia libre: solamente ella es, en efecto, su propio fin.
19. Una de las pruebas o argumentos planteados por el autor a favor de su tesis sería:
E. Racional-estética
22.Luis desea poseer la virtud política. Para Protágoras, Luis debería aprender de él
A) la dialéctica, la ironía y la mayéutica.
B) oratoria, retórica y erística.
C) el método inductivo y deductivo.
D) matemáticas y retórica.
E) oratoria y mayéutica.
23. Julio se pregunta: ¿Cuál es el sentido de mi vida? ¿Para qué estoy en el mundo? ¿los
hombres venimos a este mundo con un destino?¿ Sino para qué existimos?
25. Claudia, bajo la amenaza de asesinato a su familia, da las facilidades para que un reo
escape de la cárcel. ¿Qué característica de la persona moral está ausente?
26.Bruce es un taxista que hace unos días ha perdido su trabajo y tiene un hijo enfermo. Por
casualidades del destino, en una de las carreras, un señor extranjero olvida en el carro su
billetera con el dinero y las tarjetas dentro.
¿Qué imperativo debería seguir Bruce para estar de acuerdo con Kant?
E.Sabiduria-Autonomía
29. Los temas de reflexión filosófica en la época moderna se inscribieron básicamente dentro
de una discusión de carácter
A) gnoseológico B) axiológico C) ontológico
D) ético E) antropológico
30. “Lo más importante en filosofía no es responder sino preguntar”. ¿Qué característica de
la filosofía se resalta en esta tesis?
A) Radical. B) Racional. C) Problemática. D) Totalizadora.
E) Universal.
32. El asombrarse frente al orden y la armonía del mundo, según Platón y Aristóteles, es lo
que motiva la actividad pensante del ______________.
A) político B) sofista C) artesano
D) filósofo E) religioso
33. Este pensador consideró que la filosofía era la raíz del árbol del conocimiento, por lo cual
la definió como la ciencia de los primeros principios y causas de las ciencias.
A) Aristóteles B) Wittgenstein C) Kant D) Descartes
E) Agustín
34. Según Nietzsche, ¿Cuál es el eje dinámico de la vida, aquello que mueve al hombre en
su accionar?
A) El Dios que ha muerto. B) La moral del esclavo.
C) Lo apolíneo del ser. D) El espíritu de la razón.
E) La voluntad de poder.