UGEL Nº 9

Unidad de Gestión
Educativa Loca-Huaura

Grado: Primero.
Área: Educación Para el Trabajo

PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DISEÑO 1

I.- Datos Informativos:

II.- TÍTULO DE LA UNIDAD

Utilizamos el Diseño para realizar actividades creativas y emprendedoras para elaborar diseños
innovadores de productos y servicios básicos para una empresa.

III.- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

En nuestro país para es importante el Diseño porque es una actividad creativa y emprendedora. Esta
orientado a la solución de problemas existentes y a la innovación de productos y servicios.
¿Qué Diseños puedo desarrollar utilizando el los elementos del diseño?
¿Qué instrumentos y materiales de dibujo utilizaremos en la innovación de productos y servicios?

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA
CAPACIDADES INDICADORES
S
Comprensión y Diferencia los campos de aplicación Investiga la definición, importancia, relación con la creatividad, el arte y
empresarial, los procesos generales la artesanía.
aplicación de y los elementos básicos del diseño.
Identifica los Elementos básicos del diseño: punto, línea, plano, textura.
tecnologías Realiza el diseño de los objetos en la época Prehispánica, iconografía.
Identifica los Campos de aplicación empresarial del diseño: en el
producto, en la comunicación del producto y en la Imagen de la
empresa. Procesos generales del diseño: analítico, creativo y de
formalización.
Utiliza los Instrumentos y materiales de dibujo.
Utiliza las Técnicas de dibujo: a mano alzada y con instrumentos.
Realiza el Dibujo geométrico: líneas.
Realiza el boceto y el croquis.

CAMPOS TEMÁTICOS
Diseño
• Diseño: definición, importancia, relación con la creatividad, el arte y la artesanía.
• Elementos básicos del diseño: punto, línea, plano, textura.
• El diseño de los objetos en la época Prehispánica, iconografía.
• Campos de aplicación empresarial del diseño: en el producto, en la comunicación del producto y en la
Imagen de la empresa. Procesos generales del diseño: analítico, creativo y de formalización.
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• Instrumentos y materiales de dibujo.

• Técnicas de dibujo: a mano alzada y con instrumentos.
• Dibujo geométrico: líneas.
• El boceto y el croquis.

PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S)

Diseño de productos y servicios de la especialidad.

SECUENCIA DE LAS SESIONES

Sesión 1 (4 horas) Sesión 2 (4 horas)
Título: Entorno Productivo y diseño Título: Entorno Productivo y diseño
Indicador: Indicador:
Investiga el diseño : la definición, importancia, relación con la Identifica los Elementos básicos del diseño: punto, línea,
Creatividad, el arte y la artesanía plano, textura.
Campo temático: Campo temático:
Diseño: la definición, importancia, relación con la creatividad Identifica los Elementos básicos del diseño: punto, línea,
el arte y la artesanía. plano, textura.
Actividad: Actividad:
Elabora una diseño de su especialidad Practica con los elementos del diseño.
Sesión 3 (4 horas) Sesión 4 (4 horas)
Título: Planificación de la Producción y diseño Título: Producción del Bien y diseño

Indicador: Indicador:
Realiza El diseño de los objetos en la época Prehispánica, Realiza El diseño de los objetos en la época Prehispánica,
iconografía. iconografía
Campo temático: Campo temático:
El diseño de los objetos en la época prehispánica, iconográfica. El diseño de los objetos en la época prehispánica,
Actividad: iconográfica
Elabora diseños de los objetos en la época prehispánica Actividad:
Elabora diseños de los objetos en la época prehispánica.
Sesión 5 (4 horas) Sesión 6 (4 horas)
Título: Producción del bien y diseño Título: Producción del bien y diseño

Indicador:
Identifica los Campos de aplicación empresarial del diseño: en
el producto, en la comunicación del producto y en la Imagen
de la empresa. Procesos generales del diseño: analítico,
creativo y de formalización.
Campo temático:
Indicador:
Identifica los Campos de aplicación empresarial del diseño:
en el producto, en la comunicación del producto y en la
Imagen de la empresa. Procesos generales del diseño:
analítico, creativo y de formalización.
Campo temático:
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Campos de aplicación empresarial del diseño: en el producto,
en la comunicación del producto y en la Imagen de la empresa.
Procesos generales del diseño: analítico, creativo y de
formalización
Actividad:
Elabora y diseña el producto con la imagen de la empresa
Campos de aplicación empresarial del diseño: en el
producto, en la comunicación del producto y en la Imagen
de la empresa. Procesos generales del diseño: analítico,
creativo y de formalización.
Actividad:
Elabora y diseña el producto con la imagen de la empresa

Sesión 7 (4 horas) Sesión 8 (4 horas)

Título: Producción del bien y diseño Título: Producción del bien y diseño

Indicador: Indicador:
Utiliza los Instrumentos y materiales de dibujo. Utiliza las Técnicas de dibujo: a mano alzada y con
Campo temático: instrumentos
Los Instrumentos y materiales de dibujo. Campo temático:
Actividad: Técnicas de dibujo: a mano alzada y con instrumentos
Elabora diseños de su especialidad Actividad:
Elabora diseños de su especialidad
Sesión 9 (4 horas) Sesión 10 (4 horas)
Título: Producción del bien y comercialización Título: Producción del bien

Indicador: Indicador:
Realiza el Dibujo geométrico: líneas. Realiza el boceto y el croquis.
Campo temático: Campo temático:
El Dibujo geométrico: líneas. El boceto y el croquis.
Actividad: Actividad:
Elabora diseños de su especialidad Elabora diseños de su especialidad

EVALUACIÓN
Competencias Capacidades Indicadores
Comprensión y Diferencia los campos de aplicación Investiga la definición, importancia, relación con la creatividad, el arte y
empresarial, los procesos generales la artesanía.
aplicación de y los elementos básicos del diseño. Identifica los Elementos básicos del diseño: punto, línea, plano, textura.
tecnologías Realiza el diseño de los objetos en la época Prehispánica, iconografía.
Identifica los Campos de aplicación empresarial del diseño: en el
producto, en la comunicación del producto y en la Imagen de la
empresa. Procesos generales del diseño: analítico, creativo y de
formalización.
Utiliza los Instrumentos y materiales de dibujo.
Utiliza las Técnicas de dibujo: a mano alzada y con instrumentos.
Realiza el Dibujo geométrico: líneas.
Realiza el boceto y el croquis.

MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

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 Fascículos de Educación para el Trabajo Ministerio de Educación

 Desarrollando Capacidades Emprendedoras y Empresariales MED / MTC
 Manual para la Formulación de Proyectos Productivos MED
 Guía “Elaboremos proyectos” MED
 Manual de Diseño MED
 Manual de Gestión Empresarial MED
 Manual de Recursos Tecnológicos. MED
 Manual de Formación y orientación laboral MED
 Los proyectos elaborados por nuestros estudiantes, no tienen un diseño predeterminado
 Materiales e insumos para las diferentes opciones ocupacionales y /o especialidad
 Equipos , herramientas y maquinas.
 Computadoras , laptop,

Hualmay, marzo del 2016

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Mg. Teresa Lazaro Mantilla