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en Educación
Por lo tanto las instituciones que logren implementar, de manera progresiva, esta
modalidad garantizarán un punto de partida a prácticas pedagógicas que se adaptan a los
nuevos requerimientos de una sociedad cada vez más dinámica.
2. Objetivos
Enseñar y aprender en entornos virtuales – Lic. en Educación – Lic. Marcelo Sánchez - Pág.: 1
3. Contenidos de la materia
b) Bibliografía:
Enseñar y aprender en entornos virtuales – Lic. en Educación – Lic. Marcelo Sánchez - Pág.: 2
Unidad Temática Nº 2: . Aprendizaje colaborativo.
b) Bibliografía obligatoria:
b) Bibliografía:
Enseñar y aprender en entornos virtuales – Lic. en Educación – Lic. Marcelo Sánchez - Pág.: 3
ʺEl reto de la Propiedad Intelectual en la Sociedad de la Informaciónʺ. Díaz
Bermejo, Guillermo. Enero 2008. www.noticiasjuridicas.com.
ʺLa Propiedad Intelectual y su impacto en el uso de tecnologías 2.0ʺ
Peláez, Luis Eduardo. Valencia 2009.
ʺEl futuro del derecho de autor y los contenidos generados por los usuarios
en la Web 2.0ʺ. Estudio independiente realizado por la consultora Rooter
por encargo de Google. www.rooter.es.
4. Modalidad de trabajo:
Enseñar y aprender en entornos virtuales – Lic. en Educación – Lic. Marcelo Sánchez - Pág.: 4