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(PSICOLOGIA Y FILOSOFIA) Primera Semana

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1) La definición de la psicología como “estudio del 6) Toda investigación psicológica empieza por
alma” procede de: la…… de la.......
A) El tratado “El órganon de Aristóteles” A) explicación – actuación de los procesos
B) La teoría psicológica de Jhon Watson. psíquicos
C) El tratado “Peri Psy khé” B) explicación - conducta
D) El periodo científico de la psicología. C) descripción - motivación
E) Maxilar inferior D) descripción - conducta
E) predicción - comportamiento
2) La psicología es una ciencia que tiene un
aspecto académico relacionado con la……. y un 7) Qué finalidad de la psicología nos permite
aspecto profesional, relacionado con la……. investigar la siguiente propuesta: ¿Por qué
A) psicología - psicoterapia olvidamos un tema que hemos estudiado para el
B) ciencias sociales - tecnología examen?
C) psicología pura – psicología aplicada A) Controlar.
D) psicología aplicada – psicología teórica B) Describir.
E) filosofía - ciencia C) Predecir.
D) Explicar.
3) La psicología es una ciencia…… pues trata de E) Pronosticar.
hechos observables….…, por ello es una ciencia
de tipo……. 8) “La carencia de afecto en la familia es un factor
A) formal – conducta - natural que predispone el adolescente al pandillaje”
B) fáctica – conducta - social esta, afirmación es el resultado de una
C) formal – conducta - física investigación en el área de la psicología:
D) fáctica – formal - conducta A) General.
E) fáctica – el comportamiento - espiritual B) Evolutiva.
C) Social.
4) Señale verdadero (V) o falso (F) según D) Diferencial.
corresponda. E) Fisiológica.
 Los procesos psíquicos son de dos tipos:
cognitivos y dinámicos ( ) 9) Aplica principios teóricos en la resolución de
 Los procesos psíquicos de infieren a partir de la los problemas relacionados con el mundo
conducta ( ) laboral:
 La conducta es subjetiva, mientras los procesos A) Psicología forense.
psíquicos son objetivos ( ) B) Psicología deportiva.
 Los procesos psíquicos tienen su base fisiológica C) Psicología organizacional.
en la actividad del S.N.C ( ) D) Psicología comunitaria.
A) VVVV E) Psicología jurídica.
B) VFFV
C) VVFV 10) Estudia las variaciones conductuales de las
D) FFFV personas en relación a las multitudes, grupos de
E) FVFV trabajo, grupos recreativos o subculturales:
A) Psicología diferencial.
5) Al momento que Ud. está leyendo esta B) Psicología social.
pregunta, y las anteriores, piensa, recuerda y C) Psicología organizacional.
compara mentalmente lo aprendido en clases, D) Psicología comunitaria.
Ud. está teniendo procesos psíquicos de tipo: E) Psicología general.
A) Oréticos.
B) Afectivos. 11) El padre tradicional en la psicología fue…… y
C) Dinámicos. el padre de la psicología experimental es……
D) Cognoscitivos. A) Wundt - Watson
E) Genéticos. B) Sócrates - Watson
C) Wundt - Freud
D) Aristóteles - Wundt
E) Freud – Wundt

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12) La siguiente expresión: “Los procesos mentales


son los agentes que permiten la adaptación del 18) Método del psicoanálisis que permite llegar a
hombre al medio”. Es una postura sostenida los contenidos inconscientes.
por el (la): A) Introspección subjetiva.
A) Estructuralismo. B) Experimentación inconsciente.
B) Conductismo. C) Correlación de variables.
C) Funcionalismo. D) Asociaciones libres.
D) Psicoanalisis. E) Descripción o análisis.
E) Gestalt.
19) Escuela psicológica que se enfrentó a la escuela
13) ¿Nos habló del inconsciente, los mecanismos de estructuralista como al funcionalismo en sus
defensa, el desarrollo psicosexual, entre otros ideas sobre la conciencia y la conducta:
aspectos de la personalidad. A) Psicoanálisis.
A) Watson. B) Reflexología.
B) Freud. C) Behaviorismo.
C) Wundt. D) Holismo.
D) Pavlov E) Cognitivismo.
E) Wertheimer.
20) Un porte del…… es haber dado inicio a la
14) Escuela que considera que la psicología debe psicología aplicada:
estudiar la experiencia inmediata total. A) Estructuralismo.
A) Conductismo. B) funcionalismo.
B) Estructuralismo. C) reflexológica.
C) Funcionalismo. D) Behaviorismo.
D) Psicoanálisis. E) psicoanálisis.
E) Gestalt.
21) Los aspectos……,……. y…….. del desarrollo
15) La psicología debe estudiar aquello que es están entrelazados y son importantes a lo largo
observable y medible, dejando de lado el de la vida, ya que cada uno afecta a los otros.
subjetivismo de la conciencia. Es una tesis a A) físico, cognoscitivo – psicosocial.
favor del: B) físico, social – motor.
A) Psicoanálisis. C) motor, psicológico – cognitivo.
B) Funcionalismo. D) Motor, social – cognitivo.
C) Estructuralismo. E) Social, psicológico y cognoscitivo.
D) Conductismo.
E) Gestalt. 22) Etapa en cual se desarrollan los órganos y los
principales sistemas del organismo.
16) El estudio de las leyes de la actividad nerviosa A) Neonato.
superior, que permitió el desarrollo de la una B) Etapa prenatal.
concepción materialista, científica del cerebro y C) Etapa embrional.
la actividad psíquica, fue desarrollado por el D) Etapa fetal.
(la): E) Postnatal.
A) Estructuralismo.
B) Funcionalismo. 23) Carlitos ya es capaz de recoger una canica del
C) Reflexología. suelo. Este logro está basado en el principio del
D) Psicoanálisis. desarrollo:
E) Gestalt. A) Filogenético.
B) Ontogenético.
17) Sigmund Freud al dar inicio a su enfoque C) Céfalo – caudal.
teórico, rechazó el estudio de……. Y planteó D) Próximo – distal.
estudiar……. E) Simple – complejo.
A) la sensación – la percepción 24) El reflejo en el cual el infante cierra el puño,
B) la conciencia – el inconsciente con fuerza y se puede levantar por la presión
C) la idea – la materia que ejerce, se le denomina:
D) la mente – la conducta A) Ubicación.
E) la estructura – las funciones B) Succión.

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C) Moro.
D) Darwiniano.
E) Babinski
25) Carmencita manifiesta que las hadas existen y
que además todas las noches la vienen a visitar
y juegan con ella. Esta……. Se considera
normal en ella……
A) fantasía – niñez temprana.
B) características - adolescencia
C) manifestación- niñez tardía
D) fantasía - infancia
E) alucinación - infancia
26) ¿Que habilidad se desarrolla en la adultez
temprana?
A) Madurez completa.
B) Pensamiento dialectico.
C) Razonamiento abstracto.
D) Visión retrospectiva.
E) Generatividad.
27) Pertenece a la concepción del desarrollo del
adolescente:
A) Estructuración de un plan de vida
B) Desarrollo motor fino
C) Desarrollo lógico abstracto del
pensamiento.
D) Control emocional.
E) Mejor etapa intelectual
28) La….... está determinada por un decrecimiento
de las…….. y los cambios graduales de la piel.
A) Pubertad – ideas egocéntricas.
B) Senectud – capacidades psicomotoras.
C) Adolescencia - dependencias
D) Senectud – conductas reflejas.
E) Juventud – capacidades intelectuales.
29) Es correcto según la etapa de la adolescencia:
I. La amistad se caracteriza por la
sinceridad, el altruismo y exclusividad de
grupos.
II. Es responsable en el uso de su libertad.
III. Se experimenta un conflicto generacional.
IV. Etapa de mayor equilibrio emocional.
A) I y III
B) I, II y III
C) I, II y IV
D) I y II
E) IV
30) Podemos decir que la personalidad se define
plenamente en:
A) La adolescencia.
B) La senectud
C) La adultez
D) La pubertad
E) La segunda infancia

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