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LISTA DE CHEQUEO Versión

DIAGNÓSTICAR EJECUCION DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL EN LA
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Centro de Comercio Regional ARTICULACION CON LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA
Antioquia

LUGAR Y FECHA Caldas_ 17 de abril del 2017

INSTITUCION EDUCATIVA I.E Pedro Luis Álvarez NIT. 811015341 - 4
RECTORA Beatriz Elena Pérez
COORDINADOR Luz Mila Guzmán
DOCENTE PAR Doreley Figueroa Oquendo, Cristina Mejía; Martín Acevedo
INSTRUCTOR Alexzander Ruíz Acevedo; Jorge Ivan Mora
PROGRAMAS ARTICULADOS Asistencia Administrativa; Venta de productos y servicios.
INSTRUCCIONES
La lista de chequeo invita a una revisión constante del avance en el proceso de formación, es un instrumento para facilitar la evaluación, autoevaluación y auto reflexión de
los compromisos establecidos entre el SENA y la SECRETARIA DE EDUCACION, en relación con los productos que deben estar debidamente ordenados e identificado en el
portafolio de evidencias del SENA y LA SECRETARIA DE EDUCACION. Dando cumplimiento al OBJETO del convenio “Desarrollar los programas de integración con las
instituciones educativas de educación formal con el propósito de contribuir a la calidad de la formación y facilitar el mejoramiento continuo de los estudiantes en los
grados 10 y 11.
Los productos pueden presentarse en medio físico y/o en medio electrónico.
CUMPLE RESPONSABLE OBSERVACIONES
No. PRODUCTOS A PRESENTAR
SI NO SENA I.E.
1.
Verificar Resolución de la I.E. X

2.
Verificar nombramiento del rector X
Realizan estudios del sector productivo y vocación de la región.
3. X

La formación se ajustada a las necesidades del entorno

4. X

5.
Aplican Instrumentos de Orientación Vocacional X

6.
Comprobar los ajustes correspondientes al PEI. X
Verificar la concertación de la planeación pedagógica anual
7. X X
(Cronograma)
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Realizan planeación de la formación y la evidencia mediante la

presentación de: asignación de horarios, cronograma, guías de
8. X X
aprendizaje e instrumentos de evaluación.

CUMPLE RESPONSABLE
No. PRODUCTOS A PRESENTAR OBSERVACIONES
SI NO SENA I.E.
Planean y orientan el proceso formativo según las políticas de la I.E. y
9. el SENA, evidenciado en el manejo de la carpeta de ejecución de la X X
formación del docente (portafolio PHVA)
Formulan, ejecutan y evalúan proyectos relacionados con el programa
10. X X
de formación
Utilizan herramientas informáticas, aplicativos (Software y Hardware)
11. asociadas a las competencias del programa de formación y al proyecto X X
formativo
Se sensibiliza sobre la formación por competencias y la estrategia
12. X
basada en el aprendizaje por proyectos con los aprendices
Los ambientes de formación de la I.E. cumplen con los requerimientos
13. X
mínimos para impartir la formación.
Los elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional
14. y medio ambiente del centro cumplen con los requerimientos X
mínimos para impartir la formación.
La disponibilidad de los materiales de formación son definidos para el
15. X X
programa.
16.
Se establecen alianzas estratégicas con empresas o gremios y demás X

17.
Se hace seguimiento a los aprendices en la etapa practica X

18.
Se efectúa evaluación semestral o anual de impacto de egresados X
Se gestiona con el servicio público de empleo el registro de los
19. X
egresados
Se sensibiliza a padres de familia, e institución sobre el programa
20. X X
articulado e implicaciones que se tienen con el SENA
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Los docentes técnicos y transversales participan en los procesos de

21. X X
inducción, seguimiento, evaluación y control
22.
Se da la formación en contra jornada X
CUMPLE RESPONSABLE
No. PRODUCTOS A PRESENTAR OBSERVACIONES
SI NO SENA I.E.
23. Se asegura la calidad de todas las acciones de formación. X X

24. La I.E. registra e inscribe a los aprendices en el aplicativo del SENA X

25. Divulgan a la comunidad educativa X X

26. Matricular a los aprendices en el sistema de información del SENA X

Posibilitan a los egresados su continuidad, mediante cadena de formación,
27. siempre y cuando pasen el proceso de selección por el Centro formativo.
X

28.
Garantizar a los jóvenes en cadena de formación condiciones de bienestar
X Lineamientos Ministerio de Educación - SENA
como transporte y alimentación.

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Nombre y firma del responsable Cargo Nombre y Firma representante I.E
Fuentes:
 Convenio SENA – Secretarias de Educación
 Lineamientos Generales - Circular 424/2011
 Unidad Técnica Metodológica (UTM)
 Sistema Integral de Gestión (SIGC)