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18/11/14 – 5°1ª CN, T. mañana EEM n º 12 FÍSICA Prof. A. Rodríguez del Rey

PRÁCTICA PREVIA A EVALUACIÓN (PPAE): repase, resuelva y luego controle con las respuestas que figuran al final.

Aclaraciones: a) cuando se diga ‘carga’ se interpretará carga eléctrica; b) ‘cargado’ o ‘cargada’ también se relacionará con carga
eléctrica; c) cuando se diga ‘campo’ se interpretará campo eléctrico; d) una carga de prueba o testigo positiva, se representará por
q (‘cu’ minúscula sin signo) o q0 ; e) una carga de prueba o testigo negativa, se representará por –q (‘cu’ minúscula con signo
negativo) o −q0 ; f) una carga fuente o generadora de campo positiva, se representará por Q (‘cu’ mayúscula sin signo); g) una
carga fuente o generadora negativa, se representará por –Q (‘cu’ mayúscula con signo negativo); h) entre corchetes se señalan las
unidades de la magnitud correspondiente; i) cuando se diga ‘campo’ se interpretará campo eléctrico.

ALGUNOS CONCEPTOS QUE SE DEBERÍAN RECORDAR


 Peso de un cuerpo: peso = M · g o Fg = M · g (Fg: fuerza de atracción gravitatoria; entonces el peso es una fuerza).
 Energía potencial gravitatoria (muchas veces llamada simplemente energía potencial, EP) de un cuerpo: EPg = m · g · h
 Energía cinética de un cuerpo: EC = ½ M · v2
 Trabajo de una fuerza sobre un cuerpo: w = F · r
Si el sentido de la fuerza y el desplazamiento coinciden, el trabajo es positivo; de lo contrario, es negativo.
Siendo: m, masa; g, aceleración de la gravedad terrestre; F, fuerza; h, altura; v, velocidad; r, desplazamiento.
En el caso de que la dirección del desplazamiento y la de la fuerza no coincidan, se tiene: w = F · cos α ∙ r
siendo α el ángulo que forman las direcciones del desplazamiento y la fuerza.
 Energía mecánica: es la suma de la EP y la EC , es decir la energía mecánica de un cuerpo la cual puede considerarse
constante, de tal manera que para un cuerpo su suma es igual a cero. Por lo tanto, lo que gana en una es igual a lo que
pierde en la otra. Ejemplo: un cuerpo que cae tiene su máxima EP en su punto más alto donde, a su vez, su EC es cero (no
tiene velocidad, está detenido); cuando se lo deja caer, aumenta su velocidad cada vez más a costa de la pérdida de su EP.
En el suelo su EP = 0, mientras antes de tocar el suelo su energía cinética será máxima.

IMPORTANTE: como se ha hecho en clase, ayúdese con el campo gravitacional terrestre como modelo y tome como ejemplo el
simple hecho de elevar un objeto o bajarlo. Considere las siguientes situaciones.

(1) Se eleva un cuerpo. En esta situación, el análisis sobre el TRABAJO es el siguiente.


a) El trabajo realizado por la fuerza que eleva el cuerpo (su mano que sube el cuerpo, o cuerda que tira hacia arriba, o
grúa, o elevador, etc.), es positivo pues coinciden los sentidos de la fuerza empleada y del desplazamiento.
b) El trabajo realizado por el campo gravitacional es negativo, pues los sentidos de la fuerza gravitacional y del
desplazamiento no coinciden (el cuerpo va hacia arriba, mientras que la fuerza gravitacional ‘tira’ hacia abajo).
c) Sin embargo, téngase en cuenta que la ENERGÍA POTENCIAL GRAVITACIONAL AUMENTA. (Recuerda: ¿qué
prefiere: que se le caiga una maceta del primer piso o del décimo? Cuánto más alto, cae con mayor velocidad. Esta velocidad es
producto de la conversión de la energía potencial gravitatoria en energía cinética.)

(2) Se baja un cuerpo. En esta situación, el análisis sobre el TRABAJO es el siguiente.


a) El trabajo realizado por la fuerza que sostiene el cuerpo mientras se lo baja (su mano que sostiene, o cuerda, o grúa,
o elevador, etcétera) es negativo, pues no coinciden el sentido de la fuerza que lo sostiene (‘tira’ hacia arriba) con el
desplazamiento descendente (la fuerza gravitacional ‘tira’ hacia abajo).
b) El trabajo realizado por el campo gravitacional es positivo, pues los sentidos de la fuerza gravitacional y del
desplazamiento coinciden.
c) Sin embargo, téngase en cuenta que la ENERGÍA POTENCIAL GRAVITACIONAL DISMINUYE. (Lesiona menos que
lo golpee una maceta que cae del primer piso que del décimo, ¿no?).

Téngase en cuenta que tanto el trabajo negativo o positivo que realice una fuerza externa como el campo gravitacional, tienen
IGUAL MÓDULO O VALOR ABSOLUTO. Es decir para el caso
(1): wext = − wg ,
mientras que para el caso (2): − wext = wg

Para relacionar la situación anterior, con el mundo de la electricidad, recuerde que SOLAMENTE SE CUMPLE LO MISMO
cuando se trata de CARGAS ELÉCTRICAS CON DISTINTO SIGNO. En esta situación, hay ATRACCIÓN y tiene un paralelo con
lo que ocurre entre los cuerpos que se elevan o bajan y nuestro planeta. Entonces:

I) Cuando cargas eléctricas de distinto signo se separan por acción de


una fuerza externa, hay un aumento de la energía potencial eléctrica porque se
está interfiriendo la ATRACCIÓN natural y aquí es válida la comparación con el
campo gravitacional terrestre.
Si se acercan, ocurre lo contrario.
II) En cambio, cuando cargas eléctricas de igual signo se acercan por
acción de una fuerza externa, hay un aumento de la energía potencial eléctrica
porque se está interfiriendo la RESPULSIÓN natural. En esta situación no hay
comparación con lo que ocurre entre los cuerpos y la Tierra.
Si se separan, ocurre lo contrario.
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 CAMPO y CAMPO ELÉCTRICO


REPASE LO QUE SE VIO SOBRE ESTOS CONCEPTOS, en la última PPAE entregada.

 ENERGÍA POTENCIAL ELÉCTRICA (EPe) y TRABAJO ELÉCTRICO


IMPORTANTE: en lo que sigue se está considerando que el campo eléctrico, E, tiene un valor constante.

Continuando con la comparación con el campo gravitacional, recordemos que la energía potencial gravitatoria de un cuerpo
es igual a: EPg = M · g · h, siendo el producto M · g igual al peso del cuerpo, es decir a la fuerza de atracción gravitacional
que actúa sobre el cuerpo, y h la altura.
En un campo eléctrico, una carga puntual q experimenta los efectos de una fuerza eléctrica que dependerá del valor del
campo eléctrico y de la distancia a la que se halle de la carga generadora del campo. Entonces:

Fe
EPe = Fe · r (*) pero como E =  E · q = Fe  reemplazando en (*):
q

EPe = q  E  r (**) siendo [EPe] = J

Q
Teniendo en cuenta que (ver antes) E = k · 2
·, entonces reemplazando en (**):
r

Q Q  q
EPe = q · k · 2
· r , luego simplificando EPe = k ·
r r

Recordar que la EPe tiene relación con el trabajo eléctrico (we), ya que energía y trabajo tienen las mismas unidades pues el
trabajo es un mecanismo de traspaso de energía. Entonces:
a) un trabajo positivo implica una ganancia de energía potencial para un cuerpo o un sistema de cuerpos, mientras que
b) un trabajo negativo indica una pérdida energía potencial para un cuerpo o un sistema de cuerpos.
Por lo tanto:

we = q  E  r

Téngase en cuenta que:


 I) siempre que una carga positiva q se mueve en contra de la dirección de un campo eléctrico, la energía potencial
eléctrica de q AUMENTA;
 II) siempre que una carga negativa –q se mueve en contra de la dirección de un campo eléctrico, la energía potencial
eléctrica de -q DISMINUYE.

Para interpretar lo anterior ayúdese con el modelo gravitacional terrestre que se vio más arriba. Entonces analice los siguientes casos,
recordando que siempre se está hablando de movimientos en contra del campo eléctrico:

1) Carga positiva Q generadora o fuente del campo eléctrico, por lo cual la dirección del E apunta Radialmente hacia
afuera de Q.
 Carga de prueba positiva q: si ella se mueve en contra del campo eléctrico, se acerca a Q. La carga q hace este
acercamiento en forma ‘forzada’ (interviene una fuerza externa distinta a la que produce el propio campo), ya que ambas
cargas naturalmente se repelen por tener igual signo. Cuanto más cerca esté de Q, mayor será la repulsión y mayor será su
energía potencial tal como se dijo en I).
Contrariamente, si se aleja de Q lo hace ‘naturalmente’ a expensas de la fuerza eléctrica propia del campo, por lo cual al
alejarse va disminuyendo su energía potencial eléctrica y ella se va convirtiendo en energía cinética (aumenta su velocidad).
 Carga de prueba negativa –q: si ella se mueve en contra del campo eléctrico, se acerca a Q impulsada por la fuerza
eléctrica de atracción ‘natural’ que existe entre cargas de distinto signo. La carga –q hace este acercamiento ‘a gusto’
(interviene sólo la fuerza que produce el propio campo), ya que ambas cargas naturalmente se atraen por tener distinto
signo. Cuanto más cerca esté de Q, mayor será la atracción y menor será su energía potencial tal como se dijo en II).
Contrariamente, si se aleja de Q lo hace ‘forzadamente’ con ayuda de una fuerza externa, por lo cual al alejarse va
aumentando su energía potencial eléctrica y menor será su energía cinética (disminuye su velocidad).
Obsérvese que este caso se ajusta a lo que ocurre con un cuerpo cuando se lo acerca o se lo aleja de la Tierra: a medida
que el cuerpo está más cerca de la superficie terrestre su velocidad es mayor (aumenta su energía cinética), por lo cual su
energía potencial es menor. A medida que se lo aleja de la Tierra, ocurre lo contrario.

2) Carga negativa −Q generadora o fuente del campo eléctrico, por lo cual la dirección del E apunta radialmente hacia –Q.
 Carga de prueba positiva q: si ella se mueve en contra del campo eléctrico, se aleja de –Q. La carga q hace este
alejamiento en forma ‘forzada’ (debe actuar una fuerza externa distinta a la que produce el propio campo) ya que ambas
cargas se atraen por tener distinto signo, por lo cual aumenta su energía potencial eléctrica.
Contrariamente, si q se acerca a –Q lo hace ‘naturalmente’ por acción de la propia fuerza del campo eléctrico, por lo cual al
acercarse será menor su energía potencial que se va convirtiendo en energía cinética (aumenta su velocidad).
Nuevamente, en este caso, se repite lo que ocurre con un cuerpo cuando se lo acerca o se lo aleja de la Tierra: a medida
que el cuerpo está más cerca de la superficie terrestre su velocidad es mayor (aumenta su energía cinética), por lo cual su
energía potencial es menor. A medida que se lo aleja de la Tierra, ocurre lo contrario.
 Carga de prueba negativa –q: como ella se mueve en contra del campo eléctrico, se aleja de –Q. La carga –q hace este
alejamiento ‘a gusto’ (interviene sólo la fuerza que produce el propio campo eléctrico) ya que ambas cargas se repelen por
tener igual signo. A medida que se aleja será menor su energía potencial eléctrica.
Contrariamente, si –q se acerca a –Q lo hará ‘forzadamente’ por acción de una fuerza externa, por lo cual al acercarse irá
aumentando su energía potencial eléctrica y disminuyendo su energía cinética.

DEDÚZCASE que si una carga positiva q se mueve A FAVOR de un campo eléctrico, sucederá TODO LO CONTRARIO.
DEDÚZCASE que si una carga negativa –q se mueve A FAVOR de un campo eléctrico, sucederá TODO LO CONTRARIO.
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 POTENCIAL ELÉCTRICO (Ʊ)


Las razones de su utilidad son similares a las usadas para el campo eléctrico. El potencial eléctrico nos permite predecir l a
energía potencial eléctrica por unidad de carga que existe en cada punto del espacio. Conociendo este valor en un punto
determinado, se puede saber cuánta energía potencial eléctrica tendrá una determinada carga si se la coloca en dicho
punto.

EPe
Ʊ= siendo [Ʊ] =
J
 [Ʊ] = V (volt)
q C

Consecuentemente, considerando la fórmula anterior se tiene una nueva forma de expresar la energía potencial eléctrica:

EPe = Ʊ ∙ q

Como en muchas mediciones, hay dificultad para establecer cuál es la referencia cero para el potencial eléctrico. Esto
también ocurre en una simple medición. Por ejemplo: ¿qué altura tiene el techo del aula nuestro curso? Un alumno dice 4 m
y otro puede decir 8,20 m… ¿Cómo es posible? Es que el primero tomó como referencia cero el piso del aula mientras que el
segundo tomó como referencia cero el piso del patio de la escuela.

Para el potencial eléctrico, el punto que se toma como referencia cero se lo ubica a una distancia infinita de la carga
generadora del campo eléctrico.

Reemplazando por el valor de la energía potencial eléctrica como se vio anteriormente, se obtiene:

Q  q
k  Q
Ʊ = r simplificando q se obtiene: Ʊ = k·
r
q

Esta última expresión, nos indica el potencial eléctrico, a la distancia r de una carga positiva Q, medido con respecto a un
valor cero de este potencial que se halla a una distancia r = ∞ (infinito).

También se puede decir que el potencial eléctrico es el trabajo por unidad de carga efectuado contra el campo eléctrico generado por
una carga positiva Q, para llevar una carga de prueba desde el infinito hasta una distancia r de Q.

Este potencial eléctrico será mayor a medida que la carga q trasladada se acerque a Q. Esto último es simple de entender
matemáticamente: cuánto más cerca, la distancia r es más pequeña; al dividir por un número más pequeño, el cociente aumenta.

El potencial eléctrico en un punto puede ser positivo, negativo e inclusive cero, dependiendo del valor de Q.

Como se puede deducir de esta última expresión, dado que el potencial eléctrico sólo depende de Q y de r, se puede asegurar su
existencia sin que haya o no haya una carga de prueba o testigo en ese punto.

EL POTENCIAL ELÉCTRICO generado por una carga POSITIVA es POSITIVO. Contrariamente, EL POTENCIAL
ELÉCTRICO generado por una carga NEGATIVA es NEGATIVO.

Veamos unos sencillos diagramas:

a) Valores del potencial eléctrico en varios puntos del campo generado por una carga eléctrica positiva. El potencial eléctrico
disminuye a medida que es mayor la distancia a la carga, o aumenta a medida que es menor la distancia a la carga. El punto donde
ϒ = 0 está ubicada a una distancia infinita (r = ∞).

+ ----------------------------------------- (dirección del campo eléctrico)


10 V 8V 6V 4V Valor de los potenciales eléctricos
Sentido de los potenciales eléctricos crecientes

Ejemplo 1: si se coloca una carga positiva, q = 0,1 C por ejemplo, en cada uno de los puntos anteriores donde se ve el valor
del potencial eléctrico, dicha carga adquirirá una energía potencial eléctrica igual a EP e = q ∙ Ʊ
Si la carga eléctrica de 0,1 C se deja libre entre los puntos donde se observan los potenciales señalados, se moverá en el sentido de
alejarse de la carga generadora del campo, es decir en el sentido de la disminución de su energía potencial eléctrica, sentido que
coincide con el de los potenciales eléctricos decrecientes.

+ -------------------------------------
10 V 8V 6V 4V Valor de los potenciales eléctricos
1J 0,8 J 0,6 J 0,4 J Valor de las energías potenciales eléctricas al aplicar: EP e = q ∙ Ʊ

Ejemplo 2: si se coloca una carga negativa, q = −0,1 C por ejemplo, en cada uno de los puntos anteriores, dicha carga
adquirirá una energía potencial eléctrica igual a EPe = q ∙ Ʊ
Si la carga eléctrica de −0,1 C se deja libre entre los puntos donde se observan los potenciales señalados, se moverá en el sentido de
acercarse a la carga generadora del campo, es decir en el sentido de la disminución de su energía potencial eléctrica, sentido que
coincide con el de los potenciales eléctricos crecientes.

+ -------------------------------------
10 V 8V 6V 4V Valor de los potenciales eléctricos
−1 J −0,8 J −0,6 J −0,4 J Valor de las energías potenciales eléctricas al aplicar: EP e = q ∙ Ʊ

Resumiendo:
 Cuando cargas eléctricas, positivas o negativas, se introducen en un campo eléctrico, se
mueven
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espontáneamente, naturalmente, siguiendo las líneas de campo, en el sentido en que su


energía
potencial eléctrica disminuye.
 Una carga eléctrica positiva se moverá en el sentido de los potenciales eléctricos decrecientes.
O lo que es lo mismo, desde zonas de mayor potencial eléctrico a las de menor potencial.
 Una carga eléctrica negativa se moverá en el sentido de los potenciales eléctricos crecientes.
O lo que es lo mismo, desde zonas de menor potencial eléctrico a las de mayor potencial.

El primer punto es una ley de la naturaleza: todo cambio natural, espontáneo, transcurre de tal modo que la energía potencial
disminuya, ya sea esta energía potencial del tipo gravitatoria, eléctrica o elástica.

Entonces para lograr que las cargas se muevan entre dos puntos hemos de conseguir que dichos puntos se encuentren a distinto
potencial. Una manera de conseguir esto es acumular cargas positivas en una zona y negativas en otra, del mismo modo que para
hacer circular un líquido entre dos depósitos interconectados se debe lograr que ambos se encuentren a diferente nivel, es decir en
uno acumular más líquido que en otro.

 POTENCIAL ELÉCTRICO EN UN PUNTO. INTERPRETACIÓN PRÁCTICA (*)


Considérese una carga generadora positiva Q y piénsese en una carga de prueba también positiva (recuerde cómo se definía campo
eléctrico) El potencial eléctrico en un punto expresa la energía que tiene la unidad de carga de prueba positiva colocada en dicho
punto. Si en un punto, por ejemplo P, se tiene un potencial de 50 V ello se puede interpretar de dos formas:
(1) Una fuerza externa deberá realizar un trabajo de 50 J por cada coulomb que dicha fuerza transporte desde el infinito
hasta el punto P.
(2) El campo eléctrico deberá realizar un trabajo de 50 J por cada coulomb que el campo transporte desde el punto P al
infinito.

Nota: 1 C es la carga eléctrica que poseen un total de 6,25 ∙ 1018 electrones, es decir 6 250 000 000 000 000 000 electrones (seis
trillones doscientos cincuenta mil billones de electrones).

 DIFERENCIA DE POTENCIAL ELÉCTRICO


En términos de electricidad práctica, interesa más la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos que el valor del potencial
eléctrico en cada punto.

Se puede expresar el trabajo eléctrico en función de la diferencia de potencial para llevar una carga de un punto a otro con diferentes
potenciales eléctricos. Recordando la definición de potencial eléctrico, y la relación que tiene la energía potencial eléctrica con el
trabajo eléctrico, se obtiene:

wA->B = q (ƱA − ƱB)

Con la anterior fórmula se calcular el trabajo eléctrico realizado por el campo eléctrico, para mover una carga q del punto A al punto
B.

Si se está en presencia de un campo eléctrico, E, constante como sucede en placas paralelas cargadas con cargas opuestas de igual
valor absoluto el cálculo de la diferencia de potencial eléctrico entre ambas placas se puede determinar por:
∆Ʊ = E ∙ r
cuyo significado es el siguiente: La diferencia de potencial eléctrico entre dos placas con cargas opuestas de igual valor absoluto, es
igual al producto de la intensidad del campo eléctrico por la separación r de las placas.

PROBLEMAS

SIEMPRE que se lea ‘CAMPO UNIFORME’ en lo que sigue, dicho campo tiene un valor constante y está generado entre PLACAS PARALELAS
SEPARADAS POR PEQUEÑAS DISTANCIAS ELECTRIZADAS CON CARGAS DE IGUAL MÓDULO DE INTENSIDAD, pero Con DISTINTO
SIGNO.

(1) Una carga de 4 μC está separada 30 cm de otra de 6 nC. Determinar: a) la energía potencial eléctrica de este sistema, es decir
la que corresponde al efecto de estas dos cargas; b) qué valor toma la variación o el cambio de energía potencial eléctrica si la
carga de 6 nC se coloca ahora a 10 cm de la otra; c) el cambio de energía potencial eléctrica entre las dos anteriores posiciones; d)
explique el significado logrado en el punto c) anterior.

(2) Conforme a los datos siguientes, determine: a) el potencial eléctrico en un punto A ubicado a 25 cm de una carga de −3 μC;
b) la energía potencial eléctrica si una carga de 5 nC se coloca en el mismo punto anterior.

(3) Se tienen dos cargas eléctricas siendo Q1 = 4 μC y Q2 = –6 μC, separadas por 15 cm. Determinar el potencial eléctrico en: a) en
el punto X, expresado en notación normal; b) en el punto Y, expresado en notación científica.
Q1 …………X………………………………..………….. –Q2 ………...Y

-----------------------------------------------------
15 cm
-------- --------
5 cm 5 cm

(4) Entre dos placas, separadas por 30 mm, con cargas eléctricas de distinto signo e igual módulo (o valor absoluto) existe un campo
eléctrico igual a 6 ∙ 104 N/C. Calcular el trabajo que se realiza, cuando una carga de 4 µC se mueve desde la placa negativa a la
positiva.

(5) Considerando el problema anterior cuál es: a) el valor del trabajo eléctrico que se realice a favor del campo eléctrico; b) la
energía potencial eléctrica en la placa positiva.
5

(6) La intensidad del campo eléctrico entre dos placas paralelas separadas 25 mm es 8000 N/C. Contestar: a) ¿Cuánto trabajo
realiza el campo eléctrico al mover una carga de -2 µC desde la placa negativa hasta la placa positiva? b) ¿Cuál es el trabajo que
realiza el campo eléctrico al llevar la misma carga de regreso a la placa negativa?

(7) Una carga de 8 nC se coloca en un punto P a 40 mm de una carga igual a 12 C. Determinar: a) el potencial eléctrico en dicho
punto; b) ¿ocurrirá algún cambio si se quita la carga de 8 nC?

(8) Una carga de 6 C se halla a 30 mm de otra carga de 16 C. Determinar la energía potencial eléctrica que determinan ambas
cargas eléctricas.

(9) En el problema anterior, ¿aumenta o disminuye la energía potencial eléctrica si la carga de 6 C se coloca a 5 mm de la otra?
Explique.

(10) Determinar: a) el potencial eléctrico en un punto que se halla a 6 cm de una carga de 8,40 C; b) la energía potencial eléctrica
de una carga de 2 nC colocada en ese mismo punto en notación científica y en milijoules.

(11) Hallar el potencial eléctrico en el punto medio de una recta que une a una carga de –12 C con otra de 3 C, si ambas están
separadas por 80 mm. Expresarlo en notación normal, notación científica y con un prefijo de múltiplo de tal forma que sólo figure una
cifra entera en el resultado.

(12) Una carga de 45 nC se halla 68 mm a la izquierda de otra carga de -9 nC. Determinar el potencial eléctrico en un punto que se
encuentra 40 mm a la izquierda de la carga de -9 nC Expresarlo en notación científica, notación normal y con un prefijo de múltiplo de
tal forma que sólo figuren dos cifras enteras en el resultado, redondeando en los tres casos con dos cifras decimales respecto a la
notación normal.

(13) Calcule la energía potencial eléctrica de un sistema formado por dos cargas, q = 2 μC y Q = 4 μC, si están separadas por 2 m.

(14) Calcular el trabajo realizado por el campo eléctrico para mover una carga q = 10 μC entre los puntos A y B, sabiendo que
ƱA = 8 V y ƱB = 4 V.

(15) Dos cargas, q1 = 3 μC y q2 = −6 μC, están separadas por 2 m. Calcular la variación de la energía potencial eléctrica como
resultado de separarlas hasta una distancia de 4 m y el trabajo realizado.

RESPUESTAS

ACLARACIONES: a) si entre las letras simbólicas no hay ningún espacio ni signo operativo matemático, debe interpretarse que
existe una MULTIPLICACIÓN; b) la división se representará con ‘barra inclinada hacia la derecha’, es decir /, a efectos de
ahorrar espacio; c) cuando resuelva considere escribir las combinaciones de unidades que forman una fracción justamente como
fracción (un símbolo arriba y el otro abajo), pues esto le facilitará la resolución; d) recuerde que el campo eléctrico, E, entre
placas separadas por pequeñas distancias en relación a sus propias dimensiones con cargas de distinto signo pero igual módulo,
es constante prácticamente en toda su extensión salvo en los puntos extremos de las mismas.

2 6 9
m C  6  10 C
(1) a) EPe = k ·
Q  q
r
 EPe = 9 · 109 N ∙ 2

4  10
0 ,3 m
 EPe = 7,2 ∙ 10-4 N ∙ m 
C

EPe = 7,2 ∙ 10-4 J

b) Ídem anterior, pero reemplazando 0,3 m por 0,1 m . Entonces: EPe = 2,16 ∙ 10-3 J

c) La variación (valor final menos valor inicial) de la energía potencial eléctrica es:

∆EPe = 2,16 ∙ 10-3 J − 7,2 ∙ 10-4 J  ∆EPe = 1,44 ∙ 10−3 J

d) Al acercarse dos cargas eléctricas de igual signo, aumenta su repulsión. Por lo tanto, se necesita un mayor trabajo para
acercarlas. Este aumento de trabajo, también se traduce en un aumento de la energía potencial eléctrica.
2 6
Q m
(2) a) ƱA = k ·
rA
 ƱA = 9 · 109 N ∙ 2

- 3  10
0,25 m
C
 ƱA = −1,08 ∙ 105
N m
C

C

ƱA = −1,08 ∙ 105
C
J
 ƱA = −1,08 ∙ 105 V

b) Como Ʊ = EPe / q  ƱA ∙ q = EPe  −1,08 ∙ 105 V ∙ 5 ∙ 10-9 C = EPe  −5,4 ∙ 10-4 V ∙ C = EPe

 −5,4 ∙ 10-4
C
J
∙ C = EPe  −5,4 ∙ 10-4 J = EPe

(3) a) El potencial eléctrico lo genera más de una carga. Entonces:


Qi Qi 2  4  10 6 C  6  10 6 C 
Ʊ =  k  Ʊ = k·   ƱX = 9 · 109 N ∙
m
∙   
ri ri C
2
 0 ,05 m 0 ,10m 

2
m
 ƱX = 9 · 109 N ∙ 2
∙ (720 000 C/m − 540 000 C/m)  ƱX = 180 000 V
C
b) Cambiando en el punto anterior 0,05 m por 0,20 m y 0,10 m por 0,05 m, respectivamente, se obtiene:
6

2
m  4  10 6 C  6  10 6 C 
ƱY = 9 · 109 N ∙ ∙   
C
2  0 ,20 m 0 ,05m 

2
m
 ƱX = ∙ 2
∙ (180 000 C/m − 1 080 000 C/m)  ƱY = −900 000 V
C

(4) w = F ∙ d  como E = F/q  E∙q =F  entonces reemplazando: w = q ∙ E ∙ d ;

+
E
30 mm Fe
mm
-
En el gráfico el sentido del E (recuerde que es por convención) y F e de repulsión coinciden pues se trata de una carga eléctrica
q positiva. Usando r en lugar de d:

we = q ∙ E ∙ r  we = 4 · 10−6 C ∙ 6 · 104 N/C ∙ 0,03 m  we = 7,2 · 10−3 J

En realidad, la carga se mueve en contra del campo eléctrico pues la fuerza eléctrica de repulsión que origina dicho campo tiene
sentido contrario al sentido del desplazamiento del movimiento de la carga. A este movimiento lo debe hacer una fuerza externa y,
por lo tanto, el trabajo producido por el E es negativo. Aquí hay una dificultad simbólica: matemáticamente el resultado es positivo,
pero conceptualmente como se pide el trabajo realizado por el campo eléctrico, este trabajo es negativo. Además, recordemos que la
acción de un campo eléctrico es llevar a una carga positiva q a lugares donde la energía potencial eléctrica disminuya, y aquí se está
haciendo lo contrario. Acá, digamos, que E ‘frena’ o ‘tira’ hacia atrás a la carga q que va hacia la placa repulsiva la cual naturalmente
ejerce una acción repulsiva. Entonces (fíjese en el subíndice):

weE = −7,2 · 10−3 J

(5) a) Contrariamente, para que ocurra un movimiento a favor del E debe existir una fuerza externa, Fext, que provoque el
movimiento. En este caso, el trabajo realizado por la fuerza externa es positivo pues ella y el desplazamiento tienen el mismo sentido.
Entonces:
wext = 7,2 ∙ 10−3 J (fíjese en el subíndice)

b) El hecho de que una carga eléctrica positiva haya sido acercada a la placa positiva en contra de la repulsión entre cargas de igual
signo, indica que ha acumulado energía (lea lo que figura al principio de los enunciados de los problemas). Entonces en la placa
positiva:
EPe = 7,2 ∙ 10−3 J

(6) a) Por ser una carga eléctrica negativa la que se mueve, ella
será atraída por la placa positiva. No importa el sentido del campo +
eléctrico E que se ve señalado. (Recuerde que el sentido del E es, E
por definición, aquel que origina una carga fuente positiva Q, 25 mm Fe
con respecto a una carga de prueba positiva y muy pequeña qo que
se halla a cierta distancia de Q.) -
La fuerza eléctrica es de atracción, entonces el campo eléctrico realiza un trabajo positivo pues coinciden los sentidos de su fuerza
eléctrica y el desplazamiento producido.
Sin embargo, otra vez se da una incoherencia entre el signo de la carga eléctrica y el trabajo producido. Si se coloca el signo de la
carga, el trabajo nos daría negativo, por lo tanto usamos su módulo:

we = | q | ∙ E ∙ d  we = |-2∙10-6 C| ∙ 8000 N/C ∙ 0,025 m  we = 4 ∙ 10-4 J

Respecto a la energía potencial eléctrica, ella disminuyó en la misma cantidad anterior. Piénselo así: son cargas eléctricas de distinto
signo, hay atracción, entonces se puede hacer un paralelo con lo que ocurre entre los cuerpos y la Tierra: el cuerpo (carga eléctrica
negativa) se acercó a la Tierra (placa positiva), por lo tanto tiene menor energía potencial.

b) Es fácil ver que ahora se está obligando a acercarse cargas eléctricas con igual signo, por lo tanto habrá repulsión entre ellas. La
fuerza del campo eléctrico actúa en sentido contrario al movimiento que efectúa la carga eléctrica, por lo tanto en este caso:
we = −4 ∙ 10-4 J

Ahora, la EPe aumentó en la misma cantidad anterior. Como se dijo antes: al ser cargas eléctricas de igual signo hay repulsión cuando
se las acerca, entonces no se puede hacer un paralelo con lo que ocurre entre los cuerpos y la Tierra.

EPe
(7) a) ƱP = (*)  pero no se conoce EPe  EPe = k ·
Q  q

q r

2 6 9
m C  8  10 C
 EPe = 9 · 109 N ∙ 2

12  10
0,04 m
C

 EPe = 0,0216 J , entonces reemplazando en (*)

 ƱP =
0,0216 J
0,04 m
 ƱP = 2,7 ∙ 106 J/C  ƱP = 2,7 ∙ 106 V o ƱP = 2 700 000 V
b) No, no ocurre ningún cambio porque el potencial eléctrico es una propiedad del espacio que rodea la carga fuente,
independientemente de la carga que se coloca en ese mismo punto.
7

2 6 6
m C  16  10 C
(8) EPe = k ·
Q  q
r
 EPe = 9 · 109 N ∙ 2

6  10
0 ,3m
 EPe = 28,8 N ∙ m  EPe = 28,8 J
C

2
m  6  6
(9) EPe = k ·
Q  q
r
 EPe = 9 · 109 N ∙ 2

6  10 C  16  10 C
 EPe = 172,8 J
C 0,005 m

La variación (valor final menos valor inicial) de la energía potencial eléctrica es:

∆EPe = 172,8 J − 28,8 J  ∆EPe = 144 J

La energía potencial eléctrica aumenta. Explicación: al acercarse cargas con igual signo, se incrementa la energía potencial eléctrica
(recuerde que no aquí no existe paralelismo con lo que ocurre con el campo gravitacional).
2
m
 
 6
Q 8,4  10 C
(10) a) Ʊ = k · Ʊ = 9 · 109 N ∙ 2
∙ Ʊ = 1,26 ∙ 106 V
r 0,06 m
C
EPe
b) Como Ʊ=  Ʊ ∙ q = EPe  1,26 ∙ 106 V ∙ 2∙ 10-9 C = EPe 
q
2,52 10-3 J = EPe o 2,52 mJ = EPe

2
Q m   12  10 6 C 3  10 6 C 
(11) Ʊ = k ·  i
 Ʊ = 9 · 109 N ∙ ∙   
r
i C
2  0 ,04 m 0 ,04 m 

-12 C 3 C

 Ʊ = −2,025 · 106 V o Ʊ = −2 025 000 V o Ʊ = −2,025 MV


40 mm 40 mm

2
Q m  45  10 9 C  9  10 9 C 
(12) Ʊ = k ·  i
 Ʊ = 9 · 109 N ∙ ∙   
r
i C
2  0 ,028 m 0 ,04 m 

 Ʊ = ~ 12 439,29 V o Ʊ = ~ 1,24 ∙ 104 V o 45 nC -9 nC

Ʊ = ~ 12,44 kV 28 mm 40 mm

(13) 0,036 J

(14) we = q (ƱA − ƱA)  we = 10 . 10-6 C (8 V − 4 V)  we = 4 . 10-5 J


Aclaración: el trabajo lo hace el campo eléctrico, porque las cargas naturalmente se mueven desde puntos de alto potencial eléctrico
puntos de menor potencial eléctrico.

(15) EPe2m = −0,081 J ; EPe4m = −0,0405 J

∆EPe = EPe4m − EPe2m  ∆EPe = 0,0405 J

Significa que aumenta la energía potencial eléctrica, porque separar cargas opuestas no es un proceso espontáneo por lo cual se necesita la acción de
una fuerza externa ajena a la fuerza que produce el campo eléctrico.