Vous êtes sur la page 1sur 2

Universitas ngudi waluyo

Fakultas keperawatan
Program studi S1 Keperawatan
Skripsi
M.AMIRUDIN AKBAR, 010112a061
Pengaruh terapi musik klasik terhadap tingkat stres mahasiswa semester akhir
yang sedang menyusun skripsi di Universitas Ngudi Waluyo
xi+ 71 halaman+ 16 lampiran

ABSTRAK

Tuntutan skripsi terhadap mahasiswa merupakan sumber stres yang


potensial dan dapat memicu timbulnya stres yang berhubungan dengan peristiwa
akademisi maupun psikologis. Stres yang melebihi tahap tertentu apabila tidak
dikelola dengan sebaik-baiknya akan menimbulkan berbagai masalah bagi
mahasiswa. Salah satu alternatif untuk mengatasi stres dan merangsang
pengeluaran hormon endorphin adalah dengan melakukan terapi musik klasik.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh musik klasik terhadap
tingkat stres dalam menyusun skripsi pada mahasiswa.
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain
penelitian eksperimen semu (Quasi eksperimen design) menggunakan rancangan
pretest postest dengan kelompok kontrol (pretest-postest with control group).
Populasi dalam penelitian ini adalah 265 mahasiswa dengan jumlah sampel
sebanyak 40 mahasiswa dimana 20 mahasiswa kelompok intervensi dan 20
mahasiswa kelompok kontrol. Pengambilan sampel dengan teknik purposive
sampling sedangkan alat pengukuran tingkat stres psikologi menggunakan
DASS42dengan indikator stres. Analisa data menggunakan uji.
Rata-rata tingkat stres dalam menyusun skripsi pada mahasiswa yang
sedang menyusun skripsi di Universitas Ngudi Waluyo sebelum diberikan terapi
musik klasik sebesar 23,60, dan sesudah diberikan terapi musik klasik mengalami
penurunan menjadi sebesar 16,10, dan menghasilkan p-value 0,000 < α (0,05), ada
pengaruh terapi musik klasik secara signifikan terhadap tingkat stres dalam
menyusun skripsi pada mahasiswa sebelum dan sesudah diberikan.
Disarankan bagi mahasiswa yang sedang menyusun skripsi, untuk
memberlakukan terapi musik klasik dengan harapan agar stres mahasiswa dapat
berkurang/ menghilang dan diharapkan sekaligus dapat membantu mahasiswa
lebih fokus dalam menyelesaikan skripsi.

Kata kunci: stres , musik klasik,mahasiswa,


Pustaka: 17 sumber kepustakaan (Tahun 2002- 2016)

Ngudi Waluyo University


Faculty of nursing
Nursing Study Program
The Effect of Hydrotherapy (Foot Soak With Warm Water) toward Psychological
Stress Levels in Preparing Final Assignment on S1 Nursing Students of Ngudi
Waluyo University
Xi+ 71 pages+ 16 appendices

ABSTRACT

Final assignment demands on students is a potential source of stress and


can lead to stress-related to academic events as well as psychological. Stress
exceeds a certain stage if not managed properly will cause many problems for
students. One alternative to overcome the psychological stress and stimulates the
hormone endorphin is by doing hydrotherapy (therapeutic foot soak in warm
water). The purpose of this study is to determine the effect of hydrotherapy (foot
soak with warm water) toward psychological stress levels in preparing final
assignment on S1 Nursing Students of Ngudi Waluyo University.
The research design used in this study was a quasi-experimental research
design (quasi experiment design) using pretest-posttest design with a control
group (pretest-posttest with control group). The population in this study were 155
students with total sample of 36 students, 18 students of the intervention group
and 18 students of the control group. Sampling with purposive sampling technique
while the psychological stress level measurement tool used DASS 42 with a stress
indicator. Analysis of the data used t test.
The average level of psychological stress in students writing their final
assignment on S1 nursing students before hidrotherapy is at 24,17 and after
therapy decrease to 13,33, and the result of p-value 0.000 < α (0.05), There is
significant influence of hidrotherapy toward psychological stress levels in
preparing final assignment on S1 Nursing Students of Ngudi Waluyo University.
It is suggested for students who are preparing a final assignment to
conduct hydrotherapy with the expectation that students psychological stress can
be reduced / disappeared and expected to be able to help students focus on
completing the final assignment.

Keywords: psychological stress, student, hidrotherapy


Refrences:30 (2005-2016)