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Ponderación 15%
El diagnóstico institucional es un proceso que tiene como finalidad permitir a los y las
docentes tomar decisiones que favorezcan el aprendizaje de los estudiantes a partir de un
conocimiento y evaluación del contexto particular del establecimiento educacional en el que
se desempeñan. El diagnóstico institucional permite a los docentes situar y
contextualización sus acciones profesionales identificando elementos y factores que facilitan
u obstaculizan de manera directa o indirecta los procesos pedagógicos. Además, el
diagnóstico permite el desarrollo del trabajo como comunidad de aprendizaje y facilita la
mejora continua de las instituciones educativas.
ENTREGA: 03 DE MAYO DEL 2018 EN CLASES. VERSIÓN IMPRESA LETRA ARIAL 12,
ESPACIO SIMPLE (CON COPIA AL CORREO DE LOS DOCENTES).
Actividades
3.1- Sobre el apartado n°1 responda en base a evidencia recogida durante el proceso de
práctica.
a) ¿Del proceso de observación y registro sobre la institución a su entender qué
factores pueden facilitar su desempeño profesional para el logro de aprendizajes en
sus estudiantes? Justifique ejemplificando con evidencia obtenidas del proceso de
observación y registro.
b) ¿Del proceso de observación y registro sobre la institución a su entender qué
factores pueden obstaculizar su desempeño profesional para el logro de
aprendizajes en sus estudiantes? Justifique ejemplificando con evidencia obtenidas
del proceso de observación y registro.
3.2- Sobre el apartado n°2 responda en base a evidencia recogida durante el proceso de
práctica.
3.3 Conclusión