Liceo Complejo Educacional

Javiera Carrera

GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN III° MEDIO

Nombre: _____________________________________________Curso: _______ Fecha: ____ / ___ /2018

Objetivo: Identificar y explicar, con fundamentos en el texto:

> uno o más motivos líricos;
> recursos poéticos, tales como: verso, rima, aliteración, paronomasia y anáfora, la metáfora, la comparación, la metonimia, la
sinécdoque, la personificación y la hipérbole, el hipérbaton

Contenido:
Texto lírico – rima – figuras literarias .

Instrucciones:
 Responda la preguntas de la sección “ANTES DE LA LECTURA” observando las imágenes.
 Lea atentamente el texto lírico “Mi verdad” y luego responda las preguntas.
 Debe responder todo con respuestas completas. Sea claro y ordenado.

ANTES DE LA LECTURA

1. Observa las imágenes ¿De qué crees que tratará el poema?

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Javiera Carrera

MI VERDAD

Por mi piel morena borraron mi identidad

me sentí pisoteado por toda la sociedad
me tuve que hacer fuerte por necesidad
fui el hombre de la casa a muy temprana edad
Desde que nací conocí la necesidad,
mi corazón descalzo se perdió en la ciudad.
De mis suelas gastadas de tanto caminar
aprendí de la vida, la calle y su soledad.
Ya que todo lo que tengo es mi verdad
y que solo me acompaña mi verdad
Verdad , verdad, mi verdad
no quiero tu autoridad
solo quiero caminar con dignidad
y conquistar mi libertad.
Mi gente de piel, sequedad y tempestad,
los ojos de mi barrio se llueven en humedad,
contra viento y marea creamos humanidad
en contra del silencio rompiendo la frialdad.
Ustedes ven el miedo nosotros vemos verdad,
ustedes crean rabia en nombre de la autoridad,
ustedes son los pobres carecen de dignidad,
sepan ustedes no queremos caridad.
No tenemos espacios tenemos la vecindad,
no tenemos sus guardias tenemos comunidad.
necesitan nuestra música para ver la realidad,
pero, jamás conocerás la solidaridad.

I. Uno de los temas de este poema es la MARGINALIDAD.

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA

Marginalidad:
1. f. Situación de marginación o exclusión social de una persona o de una colectividad

Marginal:
1. adj. Perteneciente o relativo al margen.
2. adj. Que está al margen.
3. adj. Dicho de un asunto, de una cuestión, de un aspecto, etc. de importancia
secundaria o escasa.
4. adj. Dicho de una persona o de un grupo que vive o actúa, de modo voluntario forzoso,
fuera de las normas sociales comúnmente admitidas.

Escribe, en el espacio disponible, al menos tres formas en que la autora habla

de la idea de marginalidad o de marginal.

a)__________________________________________________________________________________________________
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b) __________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
c)___________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________I
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Javiera Carrera

II. De acuerdo a lo que entendiste del texto, une con una línea la palabra destacada con la o las imágenes que se
relacionan con ella.

Desde que nací conocí la necesidad

mi corazón descalzo se perdió en la ciudad

Explica con tus palabras o con un ejemplo lo que entiendes con la palabra DESCALZO
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ustedes son los pobres carecen de dignidad

sepan ustedes no queremos caridad

¿Por qué razón alguien podría carecer de dignidad?

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III. Escribe la misma idea que quiere transmitir la autora en estas dos estrofas, pero con tus propias palabras

Ustedes ven el miedo nosotros vemos verdad

ustedes crían rabia en nombre de la autoridad
ustedes son los pobres carecen de dignidad
sepan ustedes no queremos caridad

no tenemos espacios tenemos la vecindad

no tenemos sus guardias tenemos comunidad
necesitan nuestra música para ver la realidad
pero jamás conocerás la solidaridad

Lo digo con mis palabras

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