COMO FORMULAR UNAS PREGUNTAS DE INVESTIGACION

Existe un protocolo a seguir para idear preguntas de investigación. Los 3 pasos

son:
1º. Definir un problema o asunto de investigación. Me refiero a asunto también
para hacer referencia a que no solo hay que estudiar problemas en el sentido
negativo del término

2º. Delimitar el problema o asunto de investigación. Se debe concretar y

especificar claramente qué estudiaremos. La delimitación del problema pasa por
especificar la acción que sucede y los actores implicados (pueden ser organismos,
personas, organizaciones, ecosistemas, países). Además, se recomienda
especificar el lugar y/o tiempo del problema. Una frase debe resumir el problema o
asunto a estudiar

3º. Aplicar cinco estrategias al problema delimitado para que surjan varias
preguntas de investigación:
a. Preguntarse por una o varias causas del problema o asunto.
b. Preguntarse por las consecuencias del problema o asunto en algún ámbito
c. Pensar una solución al problema o asunto. Preguntarse qué sucedería
si aplicamos esa solución al problema delimitado o cómo afectaría una acción
al problema o asunto.
d. Preguntarse si el problema o asunto sucede en otro lugar y preguntarse por
qué o qué consecuencias tiene. De esta manera formulamos preguntas
de investigación para una investigación comparativa.
e. Preguntarse si el problema o asunto actual sucedía antes, o si el problema o
asunto pasado sucede hoy en día. Así formulamos preguntas para
una investigación longitudinal.
 Hipótesis nula y alternativa

Las hipótesis nulas son, en un sentido, el reverso de las hipótesis de

investigación. También constituyen proposiciones acerca de la relación entre
variables solamente que sirven para refutar o negar lo que afirma la hipótesis de
investigación

la hipótesis alternativa representa la conclusión que el investigador quiere

demostrar o afirmar tras su estudio. Esta se expresa con la expresión “H1” y va a
representar, por lo general, lo contrario a la hipótesis nula.

El método científico, al contrario de lo que podría pensarse, no trata de demostrar

la hipótesis alternativa (conclusión alcanzada a través de la investigación). Lo que
pretende el método científico, es demostrar que lo contrario a la hipótesis
alternativa (hipótesis nula), no es cierto. De esta manera, quedaría demostrada la
hipótesis alternativa.

http://www.urosario.edu.co/cienciashumanas/GuiasdeCalidadAcademica/50a/
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532003000200003
3 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN:

1.- ¿Por qué reduce la población de abejas en México en los últimos 10 años?
2.- ¿Cómo influye la problemática en el país de manera económica y ambiental?
3- ¿Existe algún método, institución o régimen que evite la muerte de las abejas?

4.- ¿A partir de qué año se comenzó a denotar la importancia hacia esta problemática?
5.- ¿Qué consecuencias se esperarían en 10 años?

HIPÓTESIS:
El impacto de las abejas solo afecta en el ámbito ambiental pues estos insectos son los
encargados de polinizar plantas. Sin embargo, no se conocen instituciones que se
preocupen por esta situación ya que no se conoce un número aproximado de perdida de
abejas en los últimos 10 años. Así mismo se espera que los humanos consideren
importante esta problemática