SUBDIRECCION GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ESTADO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA

SUBJEFATURA TÉCNICO PEDAGOGICA
UNIDAD DIDACTICA
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 25 SAN PABLO DEL MONTE, TLAX. ZONA ESCOLAR 01
ASIGNATURA: ESTRUCTURAS METALICAS GRADO(S): PRIMEROS CICLO ESCOLAR: 09-10 GRUPOS: A, B, C, D
No. DE SESIONES: 6 FECHA DE DESARROLLO DEL 28 DE AGOSTO AL 8 DE SEPTIEMBRE No. DE PRACTICAS 5 No. DE VISITAS A EMPRESAS

BLOQUE 1 TEMAS PROPÓSITOS APRENDIZAJES COMPETENCIAS

TÉCNICA Y TECNOLOGÍA Las técnicas en la vida
Técnica cotidiana
Nociones de técnica. La
técnica como sistema, clases
de técnicas y sus elementos
comunes
El papel de la técnica en la
satisfacción de intereses y
necesidades sociales
La técnica como práctica
social, histórica y cultural y
su articulación con la
naturaleza
Las técnicas en los procesos
productivos artesanales
La tecnología como el
estudio de la técnica
El papel de la tecnología en
la sociedad
Los problemas en
tecnología: La resolución de
problemas técnicos en los
procesos productivos
1.- Distinguir a la técnica como
un sistema constituido por un
conjunto de acciones para la
satisfacción de necesidades e
intereses.
2.- Caracterizar a los sistemas
técnicos como el conjunto
articulado de acciones humanas
intencionadas, materia, energía y
artefactos.
3.- Reconocer a la técnica como
objeto de estudio de la tecnología
4.- Demostrar la estrecha
relación que existe entre las
necesidades sociales y la
creación de técnicas que las
satisfacen.
ESPERADOS
Identifican a la técnica como Analiza, reconoce y señala las
práctica social para la diferencias existentes entre los
satisfacción de necesidades e conceptos de Técnica y tecnología.
intereses y como parte
Reflexiona y explica la importancia de la
importante de su vida cotidiana.
técnica en la satisfacción de
Reconocen los componentes de necesidades.
las técnicas: acciones
estratégicas y acciones Comprende e identifica la importancia
instrumentales para el logro de del respeto a la naturaleza en relación
determinados fines. con su utilización para la tecnología.
Relacionan las necesidades e
intereses de los grupos sociales y Analiza y elabora la solución a
la creación y uso de las técnicas problemas técnicos propios de la
en diferentes contextos sociales e especialidad.
históricos.
Caracterizan a la tecnología
como el área de conocimiento
que estudia las técnicas.
Utilizan la metodología de
resolución de problemas en la
satisfacción de una necesidad o
un interés.
No. Y tiempo de sesiones DESARROLLO DEL ESTRATEGIA RECURSOS EVALUACIÓN OBSERVACIONES
Inicio-final BLOQUE DIDÁCTICA
(ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE)
Las técnicas en la vida cotidiana Trabajo individual y grupal para Dibujar y elaborar un
identificar los objetos técnicos de
Los objetos de uso cotidiano en la uso cotidiano en el hogar y la recogedor de basura.
LIBRETA DE APUNTES,
casa y la escuela. escuela. LAPIZ, GOMA, PIZARRON, Temas transversales con
CAÑON PARA Practica 1: ejercicios de las asignaturas de:
Del 24 de agosto de 2009 Las actividades técnica en las que Trabajo en equipos para
interviene la familia. identificar y describir las técnicas
PROYECCIONES. trazo con lápiz e Español, Matemáticas
al 13 de octubre de 2009. CINTA GRABADA, TIJERAS
Nociones de técnica. La técnica presentes en la comunidad y los PARA LÁMINA, RAYADOR instrumentos y a mano (geometría), Artes, Historia
como sistema, clases de técnicas y bienes y servicios que producen. DE METAL, GUANTES, BATA, libre. (evolución de estructuras
sus elementos comunes Reproducción de técnicas
sencillas: actividades en el hogar,
LENTES, MARTILLO DE Practica 2: Trazo de metálicas en el ámbito
GOMA. BROCA DE 5-32,
orientar la identificación de los TALADRO Y REMACHES tipos de línea. tecnológico).
Componentes de las técnicas de uso componentes del sistema de la
cotidiano: conjuntos de acciones, Practica 3: medición y
técnica.
medios y fines. trazo en lamina.
Práctica: identificación de Practica 4: Corte y
materiales en medición, trazo, doblez.
Las técnicas en el diseño y doblez y barrenado.
construcción de objetos en la Práctica 5: barrenado en
comunidad. Describir, las diferentes técnicas lámina.
presentes en la representación de Práctica 6: Colocación
Introducción a las técnicas para el los espacios urbanos y del diseño
diseño y construcción de objetos: en estructuras metálicas. de soporte o mango de
Identificar y describir las metal y remachado
El papel de la técnica en la necesidades que deben
satisfacción de intereses y considerarse en el diseño de
necesidades sociales estructuras metálicas

Las necesidades de protección, Estudio de caso: diseño y

seguridad, confort y vida cultural de la
población: el punto de partida para el
diseño de estructuras metálicas
La importancia del dibujo en el diseño
de las estructuras metálicas
Necesidades e intereses que se
satisfacen con el diseño de estructuras
metálicas
La técnica como práctica social,
histórica y cultural y su articulación
con la naturaleza
elaboración de un recogedor de
basura en metal.
Analizar las características
técnicas funcionales de una
puerta de casa habitación y su
representación
Describir su proceso artesanal
Analizar el dibujo técnico como
medio para diseñar y representar
los objetos a construir.

El papel del diseño y la representación
gráfica en las culturas prehispánicas:
el diseño de las ciudades Mayas,
Aztecas, entre otros.
Las técnicas en los procesos
productivos artesanales
El diseño y representación de
protecciones artesanales : el dibujo
técnico
La tecnología como el estudio de la
técnica
Diversas acepciones de Tecnología.
La Tecnología como campo de estudio
y como reflexión de la técnica.
Los aspectos a considerar para el
diseño: sociales, psicológicos,
anatómico y fisiológicos de las
personas, así como los físico-
naturales.
Los conocimientos y métodos de
análisis e intervención que permiten
comprender y mejorar los procesos de
diseño y representación.
El dibujo técnico en la artesanía
metálica.
El papel de la tecnología en la
sociedad
Introducción a los conocimientos y los
métodos de trabajo en tecnología y su
relación con las necesidades sociales y
para la mejora de procesos y
productos:
Organización y
administración
Operación y control de
procesos
Geometría y representación gráfica en
el diseño de la estructuras metálicas :
Los problemas en tecnología: La
resolución de problemas técnicos en
los procesos productivos
Relacionar y analizar los
elementos comunes del dibujo
técnico con otras formas de
representación gráfica
Investigación bibliográfica y en
Internet, en equipos, sobre el
concepto de Tecnología, orientar
las conclusiones hacia la
Tecnología como el estudio de la
técnica.
Analizar los conocimientos y
métodos propios del diseño de
estructuras metálicas y la
importancia de la representación
gráfica.
Investigar el papel del dibujo
técnico para el diseño en
estructuras metálicas.
Práctica: los métodos de trabajo
de la tecnología. Uso de la
geometría.
Prácticas: Analizar las funciones
de un taller para su diseño y
representación gráfica.
Identificar diversos problemas
técnicos en los ámbitos: familiar,
escolar y comunitario.
Identificar y caracterizar un
problema propio del diseño en
estructuras metálicas.
Práctica, desarrollar un proceso
de diseño y representación
grafica conforme las funciones y
el valor estético.
 Los problemas técnicos en la vida
cotidiana.
Caracterizar los problemas en
tecnología: los problemas débilmente
estructurados como punto de partida
para la definición de los problemas a
resolver
La función y la estética de los
espacios como problema técnico.

Elaboró: Revisó: Vo. Bo.

Prof. Bibiano Lara Saucedo Prof. Aarón Alejandro Villarreal Director: Delfino Salazar Cabrera