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Regional Distrito Capital

Sistema de Gestioó n de la Calidad

GUIA DE APRENDIZAJE CM-00-02

NOMBRE:

BLOQUE BASICO
Fecha Inicio: 13-Jul-11
CENTRO DE MANUFACTURA TEXTIL Y CUERO
Fecha Fin: 24-Ago-11
GUIA DE APRENDIZAJE COD. CM-00-01
COMPLEMENTARIA MODELADO 3D POR COMPUTADOR CON RHINOCEROS Semanas 1
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GUIA DE APRENDIZAJE PARA ORIENTAR LAS ACCIONES DE FORMACION RELACIONADAS CON


FORMACION COMBINADA

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE. Combinada

NOMBRE DE LA GUIA: INTERFAZ GRAFICA 2


PROGRAMA DE FORMACION:
MODELADO 3D POR COMPUTADOR CON RHINOCEROS
CODIGO PROGRAMA: 22510013
MODALIDAD DE FORMACION: COMBINADA
TAREA:
Identificar las forma que el software se comunica con el usuario

COMPETENCIA ASOCIADA: DESARROLLAR LAS ALTERNATIVAS DE DISENÑ O APLICANDO


TEÉ CNICAS DE REPRESENTACIOÉ N GRAÉ FICA.
DURACION DE LA ACTIVIDAD: 3 HORAS

2. CARACTERIZACION DE LA ACTIVIDAD

2.1 Introducción

En dibujos planos y sencillos las coordenadas polares nos ayudan a realizar modelos exactos y
funcionales, rhino maneja estos planos de manera muy precisa y eficaz.

Los esquemas que desarrollemos en este programa pueden ser exportados a otras aplicaciones y su
desarrollo es muy utilizado en fabricacioó n de piezas debido a su gran precisioó n.

Es muy importante que usted dibuje de forma exacta y se acostumbre a ser muy preciso en sus trabajos,
uno de los objetivos de rhino es brindar representaciones reales de los productos que se deseen
desarrollar.
En el video de muestra se elabora un bloque de 2 formas, asimile las herramientas que allíó se explican y
luego desarrolle esta guíóa.

2.2 Actividades de Aprendizaje

En esta guíóa dibujaremos las vistas de una serie de prismas que se veraó n a continuacioó n.

Veremos temas como líóneas.

Líóneas baó sicas


Manejo del teclado y del mouse
Utilizacioó n de vistas
Dibujo con orto y forzado

2.3 Proceso

Paó gina 2
Fecha Inicio: 13-Jul-11
CENTRO DE MANUFACTURA TEXTIL Y CUERO
Fecha Fin: 24-Ago-11
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COMPLEMENTARIA MODELADO 3D POR COMPUTADOR CON RHINOCEROS Semanas 1
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A continuacioó n hay 5 imaó genes de prismas baó sicos construidos con cubos de 10 mm, analice cada
imagen y dibuje en Rhinoceros las vistas de estos prismas, utilice las ventanas de rhino superior, frontal
y derecha para dibujar.
La vista frontal es la que se muestra con una flecha y una F de color negro.
Utilice un color diferente para las líóneas ocultas
Puede dibujar usando coordenadas absolutas o coordenadas relativas, lo importante es la precisioó n del
dibujo.

Figura No. 1

Figura No. 2

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Fecha Fin: 24-Ago-11
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Figura No. 3

Figura No. 4

Figura No. 5

2.4 Entregables

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Fecha Fin: 24-Ago-11
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Cinco archivos de Rhinoceros. Uno con cada dibujo que usted realice. En cada archivo usted deberaó
mostrar las vistas de los prismas anteriormente vistos.
Comprima estos 5 archivos en uno solo y en el nombre de archivo coloque su nombre y apellido.
Suba este archivo comprimido a la plataforma virtual o envíóelos al correo
senacomplementarias@gmail.com

2.5 Ambientes de Aprendizaje y herramientas

Ambientes polivalentes
Ambientes virtuales de aprendizaje (AVA).
Computadores con software especializado (Rhinoceros)

2.6 Evaluación del aprendizaje – Criterios de Evaluación


Criterios
 Conoce y domina en ambiente grafico del software seleccionado y expresa de manera faó cil la
ubicacioó n de y uso de las herramientas baó sicas de dibujo

2.7. Bibliografía
Paginas de referencia
http://modelaryfabricar.blogspot.com/
www.youtube.com
documentos adjuntos

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CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Firma Fecha


Centro
Autores Juan Carlos Teó llez Instructor Manufactura en Enero de 2011
Textiles y Cuero
Asesoríóa
Cesar Villamil Instructor
Pedagoó gica
Revisioó n
Aprobacioó n

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