Programa I-1

PRESENTACIÓN

Asignatura: Iniciación al Inglés

Carrera: Idiomas, mención Inglés
Trimestre I
Código: INI- 133
Modalidad: Régimen Trimestral (12 semanas clase).
Densidad Horaria: Tres (3) horas/semana
N° de Créditos: Tres(3)
Prelaciones y/o requisitos: S/P
Aprobado: Abril 2004

FUNDAMENTACIÓN

El idioma Inglés en la actualidad es una herramienta fundamental para los profesionales que se
desempeñan en empresas industriales y comerciales, en posiciones de nivel intermedio, de apoyo
y/o asistencia a la alta gerencia que requiere de un profesional medio técnicamente calificado en
el manejo del Inglés. Dentro de este contexto el manejo de la habilidad para escribir
correctamente el idioma constituye un elemento relevante a desarrollar.

OBJETIVO TERMINAL

La asignatura Iniciación al Inglés está dirigida a:

 Desarrollar conocimientos completos y habilidades para hablar inglés con fluidez. Logrando
una comunicación efectiva al hablar, escuchar, escribir, leer y comprender.

SINOPSIS DE CONTENIDO

Pronombres, verbos ser y estar, presente simple, presente progresivo, pronombres personales y
relativos, preguntas, pasado simple y verbos irregulares, adjetivos descriptivos y cuantitativos,
objetos directos e indirectos.

IUTSO/Idiomas 1
SdAc/Programa INI Abril2004
Iniciación al Inglés 2/2

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

UNIDAD I. VOCABULARIO. VERBOS “SER Y HACER” (DO/DOES)

1. Nuevo vocabulario. Días de la semana, semanas, meses, 9 Horas
Temas
estaciones. (Texto R. Stone).
2. Pronombres personales-Verbos Ser (To Be).
3. Verbo Hacer (Do/Does).
4. Presente progresivo (Libro Práctico- Workbook).
UNIDAD II. VOCABULARIO. LA HORA. CONJUGACIONES. VERBOS AUXILIARES
5. Aprendiendo a decir la hora. Vocabulario a través de imágenes.
Temas 9 Horas
6. Respuestas (There is/There are). Preguntas.
7. Pasado progresivo (Was/Were). Acertando vocabulario a través
de imágenes. (Libro Práctico).
UNIDAD III. VERBOS AUXILIARES. ADJETIVOS Y PRONOMBRES
8. Verbos Auxiliares (Do/Did).
Temas 9 Horas
9. Contando una historia acerca del Profesor de Historia.
Preguntas y Respuestas.
10. Adjetivos Posesivos.
11. Pronombres Relativos (Who/That). Adjetivos Descriptivos.
UNIDAD IV. CANTIDADES. SUJETOS. COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS
12. Cantidades (How Much/ How Many).
Temas 9 Horas
13. Sujetos Directos e Indirectos.
14. Comparativo y Superlativo.
UNIDAD V. VOCABULARIO Y ESTRUCTURA. CANTIDADES
15. Vocabulario y Estructura. Dictado).
Temas 9 Horas
16. Cantidades (Few/Little)/ (Much/Many).
17. Problemas Sociales. Actividad Oral.

MATERIALES

Libro de Texto y Cuaderno de Trabajo (Book and Workbook). The Rosetta Stone, English I-
Fairfield Language Technologies Greenall.

IUTSO/Idiomas
SdAc/Programa INI/Abril2004