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E “San Ildefonso”
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE CHEPEN
INSTITUCION EDUCATIVA
“SAN ILDEFONSO”
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Reglamento Interno de la I.E “San Ildefonso”
INDICE
PORTADA pág.
INDICE……………………………………………………………………………………..02-04
PRESENTACIÓN …………………………………………………………………………….05
NORMAS DE CONVIVENCIA ……………………………………………………………...06
TITULO I: DISPOSICIONES GENERALES ………………………………… 07-08
Capítulo I : Generalidades y alcances ……………………………………………………..….07
Capítulo II: Base Legal y Finalidad ………………………………………………… .07- 09
TITULO II: DE FUNCIONES Y ORGANIZACIÓN ………………………………… 09
Capítulo I : Creación objetivos y funciones ……………………………………………..….….09
Capítulo II: Organización, responsabilidades y funciones de la I.E……………………… 09- 11
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Reglamento Interno de la I.E “San Ildefonso”
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PRESENTACIÓN
Nuestra misión institucional, es: “Brindar un servicio de calidad en función de una educación
en valores que rescate su propia identidad local y se oriente hacia una educación para la vida,
forjando de esta manera ciudadanos líderes en nuestra comunidad”.
LA COMISIÓN
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Artículo 2º Este reglamento interno es de alcance a todos los actores educativos de la I.E.
“San Ildefonso”: estudiantes, PP.FF, personal directivo, docente, auxiliar y
administrativo, nombrados y/o contratados. Su aprobación cuenta con el aval
del CONEI, con la asamblea plena de docentes, con Resolución Directoral,
para su respectivo cumplimiento.
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Tipos de aulas.- Las aulas serán mixtas, se les asignará a los señores auxiliares sus grados y
secciones cada año, teniendo la responsabilidad de la distribución de los estudiantes en las
secciones a su cargo, estableciendo previamente criterios en coordinación con el personal
directivo.
Los auxiliares que tendrán a cargo dicha responsabilidad son:
Prof. Yovani Quiroz Tello
Prof. Teodoro Castañeda Ahumada
Pro. Julio Ramos Ontaneda
Todas las secciones funcionan de lunes a viernes entre las (7. 30 am., hasta las 13.05) pm.
En lo Administrativo, la atención a los usuarios por secretaria comprende desde las 8.00 am
hasta las 4.00 pm., el Despacho de Dirección y Sub Dirección brindaran una atención
permanente a los padres, madres y apoderados en horario desde las (8.00 am hasta la 1.00) pm.
Las ausencias serán por motivos de gestiones en pro del bienestar Institucional y/o acciones de
monitoreo, coordinaciones internas , etc. que impidan la atención respectiva.
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Artículo 7ºLa Institución educativa “San Ildefonso” fue creado el 17 de Agosto del año de
1964, mediante Resolución Ministerial Nº 15158.
Artículo 9ºSon objetivos de la Institución Educativa en cuanto al nivel que atiende lo siguiente:
a). Brindar a los estudiantes una formación humanística, científica y tecnológica, así como una
capacitación para el trabajo.
b). Brindar una formación integral que permita a los estudiantes adolescentes un desarrollo
corporal, afectivo y cognitivo; el conocimiento de sí mismo y de su entorno, así como la
comprensión de sus cambios físicos e identidad de género y la valoración de sí mismos
como personas, respetando a los demás, participando y comprometiéndose con su entorno
social..
c). Promover en los estudiantes el fortalecimiento de las competencias y capacidades del
currículo de educación secundaria y el uso de nuevas tecnologías para la construcción de
sus conocimientos y su proyecto de vida.
d). Propiciar los valores y actitudes hacia una convivencia democrática a nivel de la IE y la
comunidad.
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Artículo 11ºLa I.E. “San Ildefonso” además cuenta con los siguientes comités y/o comisiones:
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Comisión de
Artículo 12º En el transcurso del año 2017 se deberá de conformar y/o actualizar los
siguientes órganos estudiantiles y/o comisiones:
Comité de Brigadieres.
Líderes Escolares.
Clubes Escolares.
Otros de acuerdo a Ley.
f. Conducir y actualizar el inventario único y control de los bienes del Estado, los
adquiridos por la propia IE, así como las donaciones recibidas y que sean de uso
compartido.
g. Coordinar con los municipios, las fuerzas del orden o instancias competentes para
garantizar la seguridad de los estudiantes en los alrededores del local escolar.
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r. Cumplir con los principios, deberes y prohibiciones del Código de ética de la función
pública (Ley N° 27815)
c. Vigilar el acceso, matrícula oportuna, inclusión educativa y calidad del servicio que
brinda la IE.
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c. Tipiar los documentos del órgano de dirección apoyar en esta acción a las diferentes
comisiones.
i. Llenar los certificados de estudios y otros documentos que soliciten los usuarios
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c. Los materiales de trabajo que se les entregue serán de su entera responsabilidad, en caso
de pérdida serán repuestos en coordinación con dirección.
d. Verificar que las aulas se encuentren cerradas y luces apagadas después de la salida de
los estudiantes.
Artículo 19º DE LA APAFA, Es una organización estable de personas naturales, sin fines de
lucro, con personería jurídica de derecho privado, que tiene por finalidad propiciar la
participación de los Padres de Familia, tutores y curadores en el proceso educativo de sus hijos,
pupilos y curados matriculados en la I.E. en forma personal o institucional mediante la
Asociación de Padres de Familia, el Consejo Educativo Institucional, el Comité de Aula acorde
a lo que establece la normatividad pertinente. Su razón de ser está ligada a la existencia de la
I.E. y del servicio educativo que brinda (Ley N° 28628)
b. Colaborar en las actividades educativas que ejecuta la I.E., fomentando las buenas
relaciones humanas entre los integrantes de la comunidad educativa promoviendo un
clima institucional favorable para el aprendizaje.
c. Vigilar la distribución oportuna y el uso adecuado del material educativo que utilizan
los estudiantes y denunciar ante las autoridades educativas la venta o sustracción de los
libros o textos escolares oficiales de distribución gratuita.
i. Denunciar ante los órganos competentes las irregularidades que se produzcan en la I.E.
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k. Proponer estímulos para los estudiantes, personal docente y administrativo que logren
un desempeño destacado en la I.E.
Prohibiciones:
Participar en actividades de carácter político, partidario o de otro género de
proselitismo.
Expresarse con palabras soeces dentro o en los alrededores del local de la I.E.
Protagonizar peleas o riñas con otros padres de familia, por conflictos entre sus hijos
o por asuntos personales.
Artículo 18º DE LOS DOCENTES, son los actores educativos que promueven de manera
directa el proceso de aprendizaje de los estudiantes, en un clima de mucha democracia y de
buenas relaciones interpersonales con los demás actores de la IE. (Ley Gral. de Educa. 28044.
Art.56 ).
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g. Asistir de manera puntual a las labores educativas, Eventos oficiales programados por
la I.E., UGEL-CH, Municipalidad Local, provincial, entre otras instituciones previa
coordinación.
k. Cumplir fielmente con las horas asignadas de trabajo colegiado y horas para planificar
actividades en favor a los procesos de aprendizaje de los estudiantes con problemas de
aprendizaje, y atención al padre de familia según R.M. 627-2016-MINEDU.
m. Asistir a las reuniones convocadas por dirección previa citación sobre asuntos
Pedagógicos, Administrativos e Institucionales, o del área curricular a su cargo.
r. Cumplir con los principios, deberes y prohibiciones del Código de ética de la función
pública. ( Ley N° 27815).
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e. Asiste a los compromisos en los que intervienen la banda con la debida autorización de
la dirección. Priorizando su participación en las diversas actividades internas y externas
solicitadas por los docentes y comités.
l. Participa y coordina las acciones necesarias para que la banda pueda animar las
formaciones de los días lunes y en las actividades programadas.
m. Lleva un estricto control de los estudiantes que participan en la banda, de tal manera
que se cuide su rendimiento académico y asistencia a sus clases.
o. Que las reuniones o acuerdos con los estudiantes se realicen en sus horas de clase u
horas extracurriculares para no perjudicar el aprendizaje de los estudiantes.
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e.- Coordinar con la persona indicada la elaboración del catálogo de los recursos educativos.
f.- Mantener actualizado el registro de asistencia del aula de innovación; así como la carpeta
diaria en la cual se consigne el tema a tratar.
g.- Elaborar los documentos vinculados con el funcionamiento del Aula de Innovación
Pedagógica (Nominas, Traslados, actas, boletas de notas, organizar horario de atención,
etc).
h.- Asegurar que el software instalado cuente con la licencia respectiva, previa coordinación
con el comité de recursos propios.
i.- Asesorar a los docentes en el desarrollo de las actividades educativas con el uso de las
TIC.
k.- El docente del Aula de Innovación pedagógica apoyara a los docentes a insertar el uso de
las TICs. en su Programación Curricular (Programación Anual, Unidades didácticas y
sesiones de aprendizaje).
l.- El docente del área coordinara anticipadamente sobre el software a utilizar, la cantidad de
PC u otro material requerido para el desarrollo de su sesión de aprendizaje. Las direcciones
URL deben ser precisas, esto implica que el docente debe haber revisado anticipadamente.
Las competencias y sesiones a desarrollar con antelación para utilizar el tiempo en forma
óptima y eficaz. El uso del Internet no debe ser producto de la improvisación.
n.- Formular el Plan Anual de Trabajo del Aula de Innovación pedagógica para ser aprobado
por el Director de la I.E., e incluir la planificación de las actividades de capacitación.
p.- Realizar actividades para mantener operativos los equipos y solicitar al Director(a) la
asignación de un presupuesto para el mantenimiento de la infraestructura tecnológica.
q.- Asegurar el uso del Internet para usos netamente educativos y de aprendizaje.
r.- Promover el uso y aprovechamiento pedagógico de los servicios y recursos del portal
Educativo Nacional www.perueduca.edu.pe
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Artículo 22º DEL PROFESOR TUTOR Tiene la responsabilidad de orientar y asesorar a los
estudiantes; propiciando el orden, la disciplina y una ética moral en el aula. Estimula su trabajo
escolar y crea un ambiente de amistad, unión y sana convivencia entre el estudiantado. (R.D.
0343-2010-ED).
d. Mantiene reuniones oportunas con los padres de familia del aula a su cargo, a fin de
informarles sobre el avance académico y conductual de sus hijos. (reuniones bimestrales
y personalizadas).
f. Desarrolla con los demás tutores de grado, planes comunes de trabajo en el marco del
Plan de acción tutorial.
i. Registrar en la ficha acumulativa personal del estudiante, los aspectos mas relevantes de
su proceso formativo, teniendo en cuenta que su uso se limita al ámbito escolar y debe
emplearse con reserva y respeto por el estudiante.
j. Coordinar con el director y los padres de familia el apoyo a los estudiantes que
requieren atención especializada, para su derivación oportuna a las instituciones o
servicios pertinentes.
k. Alcanza informes semestrales de acciones realizadas con las firmas del comité de aula
de padres de familia y comités de estudiantes.
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p. Desarrollar entrevistas con los padres de familia de los estudiantes que lo soliciten o
necesiten.
Artículo 23º Del Municipio Escolar Es Organización estudiantil constituido por el alcalde escolar,
teniente alcald y cinco regidores; constituye un órgano de coordinación y participación.
(RVM. 0019-2007-ED)
b. Elaborar un Plan de trabajo en coordinación con las comisiones de trabajo con apoyo de
un docente.
k. Elaborar boletines y periódicos murales con asesoramiento de todos los estamentos que
tiene la I.E.
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El personal que se desempeña como Auxiliar de Educación, cumple las siguientes funciones:
a. Efectuar rondas permanentes por los diferentes ambientes de la IE, velando por el
estricto cumplimiento de las normas de convivencia escolar y de ser necesario fuera de la
I.E.
(Su ubicación dentro de la I.E. deberá ser acorde con los grados asignados a su cuidado)
.Tener mayor cuidado a la de hora de recreo.
b. Colaborar con la labor Pedagógica de los estudiantes ante la ausencia del docente en el
aula.
d. Comunicar y citar a los padres de familia para tratar asuntos relacionados a la disciplina
y rendimiento escolar de sus hijos, o ante un llamado de coordinación por parte del
personal auxiliar, docente y directivo de la I.E. en horas propicias que no altere el trabajo
y clima laboral.
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Artículo 26º Las funciones están tipificadas en el art. Nº65 numerales 65.1 y 65.2 y el art.66º
del D.S.Nº004-2013 reglamento de la ley de reforma magisterial y demás normas vigentes; para
el caso institucional los integrantes deben:
b. Evaluar las funciones en el marco del buen desempeño docente, en forma permanente.
c. Conservar absoluta reserva sobre los temas tratados y las acciones a realizar o
realizadas.
e. Proponer a la Dirección del Colegio y al CONEI al personal que deberá ser estimulado
en el día del maestro y al finalizar el año académico.
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Reglamento Interno de la I.E “San Ildefonso”
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e. Reunirse cuando se es convocado para deliberar sobre los casos presentados como faltas a
las normas de convivencia y al Reglamento Interno emitiendo sus conclusiones y
determinaciones dentro de las 48 horas posteriores al incidente que se está tratando.
i. Está terminantemente prohibido dar a conocer los nombres de los participantes que votaron
a favor o en contra de una moción o caso de investigación del estudiante, respetando el
Reglamento Interno 2017.
j. Presentar en un acta oficial las decisiones tomadas firmada por sus integrantes.
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Los coordinadores tutores de grado fueron elegidos en asamblea de docentes tutores con
anticipación.
FUNCIONES DEL COMITÉ DE TUTORIA Y ORIENTACION EDUCATIVA: ( R.D.
0343-2010-ED).
a. Asegurar que las actividades y acciones de tutoría y orientación educativa respondan a
las necesidades e intereses de los estudiantes.
b. Elaborar el Plan de trabajo que permita organizar y programar las acciones de TOE.
c. Orientar, monitorear y evaluar las actividades de TOE programadas en el plan de
trabajo.
d. Promover la incorporación de las acciones de TOE en el PEI, PCI y PAT.
e. Organizar acciones de capacitación, dirigidas a estudiantes, docentes, auxiliares y
padres de familia (Escuela de Padres).
f. Verificar la elaboración y desarrollo de los planes tutoriales y las sesiones de tutoría.
g. Realizar reuniones periódicas entre tutores para el intercambio de sus experiencias y el
apoyo mutuo.
h. Promover reuniones periódicas entre tutores y padres de familia de sus respectivas
secciones bimestrales, para tratar temas relacionados con la orientación de los
estudiantes. Asimismo, impulsar las Escuelas de Padres e acuerdo a las necesidades de
los estudiantes.
i. Implementar la convivencia escolar democrática en la I.E.
j. Promover el establecimiento de alianzas con otras instituciones, tomando en cuenta que
su labor debe adecuarse a la normatividad vigente y a los lineamientos de la DITOE.
k. Realizar las replicas de las capacitaciones recibidas en TOE.
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e. Debe garantizar que los estudiantes que llegan tarde no permanezcan fuera de la I.E. a fin de
que no pongan en riesgo su integridad personal; salvaguardando las necesarias acciones
disciplinarias; estas no deben afectar sus horas efectivas de aprendizaje.
h. Programar visitas domiciliarias con apoyo de los Auxiliares de Educación a los estudiantes
que requieran más atención.
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m. Velar y asegurar junto con los Auxiliares de Educación que todo el alumnado se retire de la
I.E. a la hora de salida, asegurando el cuidado de la infraestructura y mobiliario escolar.
g. Organizar las campañas en apoyo de las Misiones y Actividades de Proyección social que
sensibilicen a la comunidad educativa.
h. Organizar y apoyar la celebración de los sacramentos del Bautismo, Primera Comunión,
Confirmación y Matrimonio, integrando a nuestra Institución Educativa activamente en la
vida de la Parroquia.
i. Coordinar con la Parroquia, asistiendo a las reuniones del Consejo Parroquial, las
actividades a realizarse en la Institución para tener una participación activa en las
actividades parroquiales.
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Artículo 45 ° Se encarga de revisar los puntajes y promedios para seleccionar a los primeros
puestos: Para primer grado, tercero y cuarto grado 1° y 2° ; y para el segundo grado y quinto
grado los diez primeros puestos .
Responsables:
Coordina y gestiona con el comité para realizar actividades artísticas “Nigth Ligth”, gestionar
donaciones, realizar actividad carácter económico para la compra de una laptop para el
estudiante que logre el primer puesto de excelencia (Noche de Talentos).
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Coordinadores de área:
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Prof. Contratado
Representante de la APAFA
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Artículo 47º El Comité de Recursos Propios, que se generan en la IE maneja la parte económica
de la IE, los representantes de los docentes y administrativos son elegidos en asamblea y/o por
Ratificación del CONEI a excepción del presidente, es requisito contar con una intachable
conducta ética y no haber sido cuestionado, denunciado y/o sancionado en oportunidades
anteriores en asuntos económicos por el Director, Comités y/o comisiones económicas,
CONEI, CADER, etc., debiendo ser relevado del cargo inmediatamente, lo conforman (:
c. Mantener al día los ingresos y egreso que se generen, debiendo de elaborar mensualmente
balances económicos oportunos por parte de la Tesorera con participación de sus
representantes, hasta los cinco primeros días útiles del mes siguiente y derivar al Presidente
del CONEI para su conformidad.
h. Aprobar el presupuesto para la ejecución del Plan Anual de Gestión de Recursos Propios y
Actividades Productivas.
l. Proponer y firmar los contratos y convenios con personas naturales y jurídicas para facilitar
la realización del Plan Anual de Gestión de Recursos Propios.
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p. Establecer un fondo de caja chica mensual para la atención de los gastos menores, que
demanden las necesidades y actividades productivas y empresariales de las I.E., los que
tienen cuenta en el Banco de la Nación.
q. Aprobar los egresos de dinero para la ejecución del Plan Anual de Gestión de Recursos
Propios y Actividades Productivas y Empresariales.
r. Presentar el balance anual de los resultados de la gestión del comité, al órgano de control
institucional para conocimiento y fiscalización pertinente.
s. EJECUCION DE GASTOS:
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los documentos internos que establezca la UGEL Chépen: facturas, boletas de ventas,
recibos por honorarios, tickets de máquinas registradoras, documentos internos (recibos
de ingresos, recibos de movilidad autorizados y sellados por la UGEL Chepén).
- Las declaraciones juradas, los recibos simples, notas de pedido, guías de remisión u otros
papeles no son autorizados por la SUNAT, no son comprobantes de pago y no deberán
ser registrados en el libro de caja.
u. DE LA GESTION DE LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Y EMPRESARIALES:
- La formulación de las Actividades Productivas y Empresariales se realizan a través de
proyectos productivos y de inversión, que son elaborados por los docentes, estudiantes y
otros agentes educativos y de la sociedad civil, quienes los presentan ante el comité para
su evaluación, aprobación e incluso en el Plan Anual de Actividades Productivas y
Empresariales, teniendo en cuenta su dimensión y los requerimientos de las fuentes de
financiamiento.
-
v. Reunirse mensualmente con los representantes de los docentes y administrativos para
elaborar el balance mensual manera oportuno, una vez dada su conformidad. Pasar al
director (Presidente del CONEI) para su conformidad u observación bajo
responsabilidad.
w. Poner de conocimiento a los miembros del CONEI el balance económico del comité de
recursos propios mensual, bimestral y/o semestralmente, dejando una copia del mismo al
presidente del CONEI.
Artículo 49º Son los ingresos generados principalmente por cuotas ordinarias y extraordinarias
que contribuyen los asociados de la APAFA, administrados por el Consejo Directivo, bajo
responsabilidad de la Tesorera.
a. Mantener al día las cuentas, ingresos y egresos generados durante el mes, debiendo de
contar con un libro de caja para ver la contabilidad del movimiento de los ingresos por
cuotas de los asociados y otro libro exclusivo para los movimientos del alquiler de los
kioscos escolares, podrá contar con el asesoramiento de un contador profesional.
c. Los ingresos generados del alquiler de los kioscos escolares son dedicados
integralmente para las necesidades que existen en la mejora de la calidad educativa del
estudiante y docentes, así como en materiales de enseñanza, en participaciones a nivel
interno, local, provincial, regional o nacional en eventos académicos, educativos,
deportivos, científicos y de otra índole., mantenimiento permanente de la
infraestructura, equipamiento y para la escuela de padres institucional.
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Artículo 53º Los recursos educativos, textos y equipamiento estarán a disposición del
alumnado, profesorado y demás actores educativos, bajo responsabilidad de un personal
designado por el director para su conducción.
Artículo 54º El año lectivo 2017 se divide en dos semestres y cuatro bimestres:
PRIMER SEMESTRE:
SEGUNDO SEMESTRE:
CLAUSURA: 30 de Diciembre
CAPITULO II
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Dirección.
CAPÍTULO III
Artículo 58º La jornada laboral del personal Docente Nombrado ampliada es de 30 horas
semanales, con excepción de los docentes que comparten su jornada con otra IE., el personal
auxiliar de educación con 30 horas cronológicas; el personal directivo y administrativo 40 horas
cronológicas. La I.E. en lo pedagógico cumple con un horario desde las 7:30 a.m. hasta la
13.05 pm
Artículo 59º En lo administrativo, la atención a los usuarios para trámite de toda índole
educativo-administrativo es desde las 8.00 AM hasta las 4.00 PM, El personal Administrativo
cumple el siguiente horario de trabajo:
OFICINISTA:
De 8:00 a.m. a 4:00 p.m.
AUXILIARES DE EDUCACIÓN
De 7.05 a.m. a 1.05 p.m)
Artículo 61º El Director por cumplir funciones netamente de Gestión permanente en bien
de la IE, Delega funciones y designa al personal idóneo (si así lo considera) para llevar el
registro Diario de Ingreso y salida del personal Administrativo, Auxiliar y Docente, así como al
personal para llevar el registro Diario por hora efectiva de trabajo pedagógico realizada por los
profesores.
Artículo 62º Las solicitudes de licencias y permisos con goce y/o sin goce de remuneraciones
presentadas por el personal ante mesa de partes de secretaria de Dirección oportunamente,
serán evaluadas por el Director para la autorización respectiva autorización o su denegación por
necesidad del servicio. La sola presentación de la solicitud no otorga este derecho, sino cuenta
con autorización de la Dirección. El interesado coordinará con la autoridad Institucional para
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CAPITULO IV
DE LA MATRÍCULA – EVALUACIÓN / CERTIFICACIÓN
Artículo 64º El proceso de matrícula lo realiza el Padre, Madre o Tutor ante secretaría de
Dirección de la IE, se realizará por primera y única vez, al ingresar el alumno (a) al primer
grado en el mes de Enero y Febrero; la ratificación de matrícula del 2do al 5to Grado es
Automática.
Artículo. 65º La matrícula es gratuita, su inscripción está a cargo de la Oficinista de la IE. (Su
registro oportuno en el SIAGIE) Con presencia del padre, la madre o apoderado debidamente
acreditado.
Artículo 67º Secretaria en coordinación con el profesor encargado del SIAGIE serán
responsables de las nóminas.
Artículo 68º El Director del plantel, previa revisión de las nóminas procederá a Emitir
Resolución Directoral de aprobación y eleva un ejemplar a la UGEL-Chepén.
Artículo 69º Los traslados de matrícula, se efectúan hasta 02 meses antes de la clausura,
debiendo los interesados adjuntar la documentación pertinente.
CAPITULO V
DE LA EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DESAPROBADOS PARA
RECUPERACION Y/O SUBSANACION, PROMOCION Y CERTIFICACION
Artículo 70º Los alumnos y alumnas desaprobados hasta con 03 áreas curriculares incluidas
la de subsanación, al término del año escolar requieren recuperación, debiendo de rendir tales
evaluaciones en los meses de Enero, Febrero y Marzo del próximo año. Debiendo de aprobar
por lo menos dos áreas curriculares para que continúen sus estudios en el siguiente grado de
estudios. Los alumnos y alumnas del 5º grado que adeuden áreas curriculares hasta en número
de tres, incluida la de subsanación al término del año escolar 2016 necesariamente tendrán que
aprobar por lo menos 02 áreas curriculares hasta el mes de Marzo de 2017 caso contrario
desaprueban el 5to grado de Educación secundaria.
Artículo 71º Los alumnos que cuentan con un área desaprobada para subsanación rendirán
evaluación entre los meses de Junio y Octubre.
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Reglamento Interno de la I.E “San Ildefonso”
Artículo 72º Los certificados de estudios Promocionales serán expedidos a los alumnos y
alumnas que han concluido sus estudios de educación secundaria hasta el 5º Grado de manera
invicta o hayan subsanado, solicitarán la expedición de los mismos y del certificado de
comportamiento y de actitudes ante secretaría de Dirección, para que en el Plazo de 72 horas
sean expedidas al interesado, si la UGEL-CHEPEN expide la certificación de manera gratuita y
oportuna estos no tendrán costo alguno en los egresados (Por primera vez), caso contrario
tendrán que tramitarlo adjuntando los pagos que generen tal especie valorada.
Artículo 73° Son promovidos invictos, los alumnos que no cuentan con área curricular
desaprobada.
CAPITULO VI
Artículo 74º Constituyen derechos del Docente las establecidas en el artículo 41° de la Ley
de Reforma Magisterial, Ley N° 29944
Artículo 75º Constituyen Deberes del Docente las establecidas en el artículo 40° de la Ley de
Reforma Magisterial, Ley N° 29944:
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Artículo 80º las sanciones aplicadas al personal docente (según la gravedad de las mismas)
mediante acto resolutivo de la IE. Son las especificadas en el Artículo 43° de la Ley de Reforma
Magisterial, Ley N° 29944
Artículo 81º Los expedientes para justificación de inasistencia que por razones fortuitas no
fueron presentados con anticipación tendrán que efectuarse a primeras horas de la mañana
siguiente, en el caso de no haber asistido el día anterior, con los documentos sustentatorios de lo
contrario se considera como inasistencia injustificada.
01 hora por lactancia hasta un año. Una hora al iniciar o al finalizar la jornada
01 día por onomástico.
01 día por el Día del Maestro.
Artículo 87º Las indicadas distinciones se harán conocer a la superioridad para su inscripción
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en el escalafón.
Artículo 93º Los auxiliares del colegio “San Ildefonso” que en cumplimiento de sus
funciones, realicen acciones excepcionales a favor del colegio y la comunidad, se harán
acreedores a los siguientes estímulos:
Artículo 95º constituyen falta administrativa del personal auxiliar de educación las
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siguientes:
CAPITULO VII
Artículo 98º la institución exige a los alumnos un máximo respeto a su propia persona, lo
cual debe impulsarse al cumplimiento de todas las leyes, reglamentos, normas, orientaciones e
indicaciones necesarias para su formación integral.
Son deberes de los alumnos de la IE:
Presentación del Estudiante San Ildefonsino:
a. Asistir a la I.E correctamente uniformado bajo responsabilidad del padre de familia,
condición indispensable para ser admitido. Su presentación es de manera obligatoria, sin
excepción alguna:
A) Hombres:
Cabello Corto (escolar).
Correctamente uniformado: Pantalón gris, camisa blanca con
insignia, corbata guinda, medias gris y zapatos negros.
Uniforme de Educación Física: consta de polo blanco con franjas
guindas, short guinda y medias blancas.
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Reglamento Interno de la I.E “San Ildefonso”
B) Mujeres
Cabello recogido con lazo
Correctamente uniformadas: corbatín guinda, blusa blanca con
insignia, medias gris y zapatos negros.
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hh. Ser responsables, honrados, veraces y solidarios en todos los momentos de su vida
escolar y familiar.
ii. Mantener diariamente la correcta presentación personal, uniforme único, uñas cortas
y limpias, calzado lustrado, cabello corte escolar.
jj. Ingresar sin autorización a la sala de profesores, dirección, etc.
kk. Permanecer en el kiosco, en horario no autorizado.
ll. No ingerir alimentos dentro del aula
mm. Copiar trabajos resueltos por sus compañeros o en evaluaciones y borrar con
corrector las anotaciones que se haga en su libreta de control.
nn. Portar cámaras fotográficas, celulares, artículos de venta, walkman, cajas musicales,
sin la debida autorización. De ser así, solo se portara estos medios, siempre y cuando
se encuentren considerados en la sesión de aprendizaje para ese día.
Copiar de libreta de control IV INCISO b, c y d
Artículo100º Las sanciones que se aplicarán a los estudiantes que incurran en falta
según la gravedad son las siguientes:
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Artículo 101º Constituyen causas para que el alumno sea Retirado de la IE:
a. Inmoralidad.
b. Insubordinación.
c. Calumnia.
d. Ingresar a la IE licor, drogas, artículos de juego.
e. Maltratar de obra a sus compañeros, abusando de su superioridad física.
f. Dedicarse a actividades de carácter político partidarista.
g. Evasión reiterada del aula en horas de clase.
h. Haber incurrido en faltas del artículo anterior.
Artículo 102º Para la calificación de las actitudes del comportamiento, el tutor del grado y
sección toma en cuenta el informe dado por el Auxiliar de Educación para registrar el
calificativo nominal en la Libreta de calificaciones del estudiante. En el acta oficial se consigna
el calificativo obtenido en el 4º Bimestre.
Artículo 103º El auxiliar de educación, tendrá presente que la libreta de control estima
méritos y deméritos por actitudes realizadas por los estudiantes con una calificación respectiva
para efectos de consideración en el informe hacia el tutor.
Artículo 105º Se consideran méritos los actos espontáneos de los alumnos que rebasen los
deberes y obligaciones; entre ellos tenemos:
CAPITULO VIII
DE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA
Los deberes de los padres de familia, tutores y curadores son los siguientes:
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Reglamento Interno de la I.E “San Ildefonso”
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Reglamento Interno de la I.E “San Ildefonso”
CAPITULO IX
Artículo. 106º Los Padres de familia de la IE "San Ildefonso" participarán en las actividades
oficiales programadas en plan anual y otras, por la IE y la APAFA.
Artículo 107º Los padres de familia deben asistir permanentemente y de manera cordial a la
IE para coordinar y saber sobre los logros de aprendizajes de sus hijos (as), así mismo,
propondrán estrategias de aprendizaje en áreas curriculares que lo ameriten., así mismo en las
actitudes de comportamiento de sus hijos (as).
Artículo 108º Los padres de familia asociados a la APAFA y a la IE desempeñan cargos por
elecciones democráticas a nivel de aula, Talleres, Comisiones y/o Comités, además de cargos
directivos y ante el CONEI elegidos democráticamente.
Artículo 109º Los ex alumnos de la IE "San Ildefonso", colaborarán con la I.E (si el caso lo
amerita) en las diversas actividades programadas por la dirección en beneficio del mismo.
RELACIONES DE LOS ALUMNOS (AS) DE LA I.E.:
Artículo 110º Todos los alumnos y alumnas de la IE "San Ildefonso", están obligados a
participar activamente en las diversas actividades programadas por la Dirección de la I.E.
Artículo 112º La IE "San Ildefonso" trabaja en coordinación con todas las instituciones
Locales y a nivel de la Provincia.
CAPÍTULO X
Artículo 114º Se programarán videos, charlas, visitas de estudios y excursiones sólo a nivel
Local-Distrital con los estudiantes en correspondencia al avance curricular y actividades
oficiales de la IE. Están Prohibidas las Excursiones fuera de la Jurisdicción del Distrito de
Pueblo Nuevo, sin autorización previa.
Artículo 115º La dirección del Plantel, suscribirá convenios con los órganos estatales y
privados para que permitan solucionar las necesidades de la I.E.
CAPÍTULO XI
DISPOSICIONES FINALES O COMPLEMENTARIAS
Artículo 116º El presente Reglamento Interno, ha sido actualizado por la comisión respectiva
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Reglamento Interno de la I.E “San Ildefonso”
Artículo 117º Para su actualización, se ha tenido en cuenta las nuevas normas educativas para
fortalecer la autonomía institucional con fortalecimiento de las relaciones
interpersonales.
Artículo 118º Lo que no esté normado en el presente Reglamento Interno será tratado y
resuelto por el Despacho Directoral en coordinación con el CONEI del Glorioso “San
Ildefonso”
___________________________ _______________________________
Prof. Alix Chanduví Yengle Prof. Maritzacava Ruiz
______________________________________________
Prof. José Flores Cuquilin -Rpte del CONEI
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