ÉTICA (PARA PREGRADO)

TAREA 1

ESTUDIANTE:

YEISON STIVEN MORENO BARONA

CÓDIGO: 1059987198

TUTORA:

MARÍA DEL MAR ESGUERRA

GRUPO:

100001_253

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

SEPTIEMBRE 2017
 PLANTILLA DE INFORMACIÓN TAREA 1

Señale los elementos que hay en cada Señale las actividades que se realizaen en cada
entorno entorno

 Cómo navegar en el aula Carpeta
 Agenda del curso URL
 Presentación del curso Carpeta
Entorno de  Normas y condiciones para el
información desarrollo del curso Consulta
inicial  Noticias del curso Foro
 Foro general del curso 420 mensajes
no leídos
En el presente entorno se observa la agenda del curso
el cual nos permite saber en qué tiempo se va entregar
cada actividad, de igual forma está el foro de noticias
del curso para saber información respeto al curso y el
foro general para dar a conocer problemas técnicos y
presentarnos ante los demás compañeros.

En el presente entorno nos da a conocer los diferentes

 Syllabus del curso Ética Para Pregrado temas que se va a desarrollar en el curso y podemos
Entorno de Carpeta encontrar algunos documentos que nos ayuda a
conocimiento  Unidad 1: teorías éticas. Página entender cada unidad. De igual forma está el syllabus
 Unidad 2: éticas aplicadas Página donde explica paso a paso lo que vamos a desarrollar y
 Glosario como se debe realizar.

 Encuentros sincrónicos vía web En el presente entorno podemos encontrar la

Entorno de conferencia Página webcoferencia que puede ofrecer el tutor, también están
aprendizaje  Atención sincrónica vía Skype Página los foros de cada actividad a desarrollar del curso con
colaborativo su respectiva guía y las fechas que va estar disponible
Unidad 1: Tarea 1 - Exploración del curso para participar en cada foro.
Foro 2 mensajes no leídos

Guía de actividades y rúbrica de evaluación -

tarea 1 Carpeta

Unidad 1: tarea 3 - Planteamiento de

problema ético - estudio de caso general

Foro Disponible desde 24 de septiembre de

2017

Guía de actividades y rúbrica de evaluación

tarea 3 Carpeta

Unidad 2: Tarea 5 - propuesta de

problemática social - estudio de caso
específico
Foro Disponible desde 3 de noviembre de
2017
Guía y rúbrica de calificación: Tarea 5 -
estudio de caso específico Carpeta

Unidades 1 y 2: Tarea 6 - propuesta de

solución Foro
Disponible desde 30 de noviembre de 2017
Guía y rúbrica de evaluación tarea 6 examen
final- propuesta de solución
  Análisis de contenidos tarea 2 - tarea 4 En el presente entorno podemos encontrar las
Carpeta guías de contenidos para desarrollar la Tarea 2 –
Entorno de Tarea 4 del curso, también podemos encontrar
aprendizaje  Contenidos de apoyo para el desarrollo material de apoyo para realizar distintas
práctico de actividades
actividades del curso.

 e-Portafolio Diario Este entorno es para la entrega de actividades

 Tarea 1: entrega de plantilla de del curso el cual tiene una fecha límite que está
información: exploración del curso disponible para su entrega.
 Tarea 2 - entrega plantilla de
información unidad 1.
 Tarea 3: Entrega de dirección
electrónica del blog - problema ético,
estudio de caso general
Entorno de
seguimiento  Tarea 4 - entrega plantilla de
y evaluación información unidad 2
 Tarea 5: entrega dirección electrónica
de blog - problemática social, estudio
de caso específico.

 Tarea 6 - Entrega dirección electrónica

del blog - propuesta de solución,
examen final

Guías integradas y Syllabus del curso

 Desarrolle una síntesis de las Desarrolle una síntesis de las Señale los productos a
actividades colaborativas en actividades inviduales que se entregar establecidos en
que se señalan en cada guía establecen en cada guía cada guía

Guía
integrada
Diligenciamiento y entrega de la Cada estudiante entrega en el
tarea 1 – Participación, interacción y
plantilla de información de la entorno de seguimiento y
entorno de generación de debate en el foro
tarea 1 a partir de la exploración evaluación la plantilla de
aprendizaje colaborativo.
del curso. información diligenciada.
colaborativo

Guía
integrada El estudiante envía para
El estudiante debe diligenciar de
tarea 2 – calificación la plantilla de
N/A manera contundente la plantilla
información diligenciada por
entorno de de información establecida para
aprendizaje medio del entorno de
la actividad.
seguimiento y evaluación.
práctico

Guía El estudiante entrega por medio

integrada del entorno de seguimiento y
tarea 3 – Participación oportuna y Blog con la síntesis del debate y evaluación el enlace del blog.
entorno de contundente en el foro. el caso seleccionado. Debe recordar que el blog
aprendizaje requiere estar público y debe
entregar el enlace visible para
colaborativo
que el blog sea calificado
Guía El estudiante envía para
El estudiante debe diligenciar de
calificación la plantilla de
integrada N/A manera contundente la plantilla
información diligenciada por
tarea 4 – de información establecida para
medio del entorno de
entorno de la actividad.
seguimiento y evaluación.
aprendizaje
práctico

Guía
integrada
tarea 5 – Describa de forma detallada las El estudiante entrega la dirección
actividades colaborativas que Blog. del blog por medio del entorno de
entorno de
aprendizaje debe adelantar el estudiante. seguimiento y evaluación
colaborativo

Guía
integrada
Cada estudiante entrega en el
tarea 6 – Participación contundente,
entorno de conocimiento la
oportuna y constante en el foro Blog.
entorno de dirección del blog en el que ha
aprendizaje colaborativo.
consignado el video.
colaborativo