LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS II
Practica Nº 01
CIRCUITOS TRIFÁSICOS: CONEXIÓN Y-Y y Y-∆ BALANCEADO
Tomás Cobeña, Vanesa Morales, Paúl Páez, Robert Piza
paulpaeztenecota@gmail.com
Resumen:
En esta práctica se pretende comprobar el
funcionamiento de los circuitos trifásicos
balanceados en conexión Y-Y y Y-∆, con los
resultados obtenidos previamente de los
circuitos mostrados en el preparatorio.
Analizando las variables que se nos presentan
al momento de armar el circuito en el
laboratorio ya que se podría generar un corto
circuito al no conectar bien las diferentes
líneas de voltaje.
Palabras Clave: Trifásico, Línea, Conexión,
Balanceados, Carga.
ABSTRACT.
In this practice it is tried to verify the
operation of the balanced three-phase circuits
in connection Y-Y and Y-Δ, with the results
previously obtained of the circuits shown in
the preparatory one. Analyzing the variables
that are presented to us when assembling the
circuit in the laboratory because it could
generate a short circuit by not connecting the
different voltage lines.
KEY WORDS:
Three-phase, Line, Connection, Balanced,
Load.
1. INTRODUCCIÓN.
Los circuitos o sistemas en los que las fuentes
de CA operan a la misma frecuencia pero en
diferentes fases se conocen como polifásicos.
Los circuitos trifásicos balanceados son los
más comunes y se conectan por lo general en
Y o delta. Estas conexiones tienen
características comunes una de ellas es que
los voltajes de línea siempre tienen que estar
adelantados 30° a los voltajes de fase y la
intensidad de línea deben estar atrasadas 30° a
las intensidad de fase. Los voltajes y las
intensidades siempre deben estar desfasados
120° entre ellos. Un sistema trifásico no es
más que la unión de tres sistemas
monofásicos y en consecuencia no es más
difícil manejar que los circuitos monofásicos.
2. OBJETIVOS:
• Estudiar la relación existente entre el
valor del voltaje y el de la corriente en
circuitos trifásicos.
• Aprender cómo se hacen conexiones en
delta y estrella.
• Calcular la potencia en circuito trifásico.
3. MATERIALES:
• Módulo de punto de alimentación
(0120/208V/3Φ) EMS 8821
• Módulo de medición de c-a
(250/250/250V) EMS 8426
• Módulo de medición de c-a
(0.5/0.5/0.5A) EMS 8425
• Módulo de resistencia EMS 8311
• Cables de conexión EMS 8941
4. PROCEDIMIENTO:
4.1. TRABAJO PREPARATORIO:
Realice los cálculos de los parámetros
indicados para cada una de las siguientes
Figuras (figura 2 y figura 3), considere
un valor de resistencia de 400 Ohms.
y llene la tabla 1.
4.2.IMPLEMENTACIÓN DE
CIRCUITOS
a) Fuente de alimentación. La fuente de
alimentación está en Y y tiene un
voltaje ajustable de fase para las líneas
4, 5 y 6 que para nuestro caso serán a,
b y c respectivamente.
b) Conecte el circuito que ilustra en la
figura 1, utilizando los Módulos EMS
de la fuente de alimentación y
medición de c-a.
c) c)Conecte la fuente de alimentación y
ajuste el voltaje de línea a neutro
exactamente a 120V ca (según lo
indique el voltímetro de la fuente de
alimentación).
d) Mida y anote cada voltaje de línea a
línea.
Grafico N° 1.- Implementación de módulos
e) Vuelva a conectar los tres voltímetros
con el fin de medir el voltaje de cada
línea al neutro.
f) Conecte la fuente de alimentación y
ajuste el voltaje de línea a neutro
exactamente a 120V c-a (según lo
indique el voltímetro de la fuente de
alimentación). Mida y anote cada
voltaje de línea al neutro.
g) Vuelva el voltaje a cero y desconecte
la fuente de alimentación.
𝑍𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎
h) Considere la relación de
𝑍𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑛𝑒𝑢𝑡𝑟𝑜
la figura 1, y diga si es
aproximadamente igual a la raíz
cuadrada de √3(1.73)
i) Repita el procedimiento 1 y 2; pero en
esta ocasión mida los voltajes desde
las terminales de salida fija de la
fuente de alimentación.
j) ¿Son más o menos iguales los voltajes
fijos de línea a línea y de línea a
neutro?_____________
k) ¿Es monofásico o trifásico entre dos
terminales
cualesquiera?________________
4.3. Conexión Y-Y balanceado con
cargas resistivas
a) Conecte el circuito en estrella
como se ilustra en la figura 2,
usando los Módulos EMS de
Resistencia y Medición de c-a.
Utilice secciones de resistencia
sencillas para las cargas R1, R2 y Rz.
No conecte el neutro del Módulo de
Resistencia al neutro de la fuente de
alimentación.
b) Ajuste cada sección de resistencia a
400 Ohms.
c) Conecte la fuente de alimentación y
ajústela a 208V c-a.

Grafico N° 3.- Conexión Y-∆ balanceado con carga resistiva.

a) Conecte el circuito en delta, ilustrado

Grafico N° 2.- Conexión Y-Y balanceado con cargas
resistivas
d) Mida y anote los voltajes y las
corrientes que pasan por las tres
resistencias de carga R1, R2 y Rz.
en la figura 3.
b) Ajuste cada sección de resistencia a
400 Ohms.
c) Conecte la fuente de alimentación y
ajústela a 120V c-a, línea a línea.
d) Mida y anote los voltajes y las
corrientes de las tres resistencias de
carga R1, R2, Rz.

5. ANÁLISIS DE RESULTADOS
e) Reduzca el voltaje a cero y desconecte 5.1.Circuito Y-Y
la fuente de alimentación. a) Realizar un análisis comparativo entre
f) ¿Están más o menos, bien balanceados los valores medidos y los calculados.
las corrientes y los voltajes?
_____________________ Tabla N° 1.- Valores medidos y calculados
g) ¿Cuál es el valor medio de voltaje de del circuito Y-Y
línea a línea? Figura 2.
Valores 𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑛𝑒𝑢𝑡𝑟𝑜𝐸𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎 𝐼𝑙𝑖𝑛𝑒𝑠 𝐼𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎
𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 = ____________𝑉𝑐−𝑎 Calcula 208 120.08 120. 0.3 0.3
dos 08
𝑍𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 Medido 208 130 V 130 0.3 0.3
h) la relación entre 𝑍𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎
, es
s
aproximadamente igual a la √3(1.73)
4.4. Conexión Y-∆ balanceado con b) Indicar las causas de las variaciones
carga resistiva. entre los valores medidos y
calculados.
Los circuitos que están diseñados para
la aplicación de los temas estudiados,
 son circuitos ideales, es decir que no
se toma en cuenta algunos factores
que en la vida real pueden generar un
error. Es por ello que los valores de
cálculo y de medida real varían, sin
embargo, se debe tener en cuenta que
el porcentaje de erro debe ser mínimo
para acercarse al valor ideal.
c) Analizar las conexiones dadas para
mejorar el aprendizaje.
Para la figura dos del circuito, cabe destacar
que es un circuito Y-Y, por tanto se debe
notar como primera característica en los
cálculos y mediciones que el 𝑽𝑳 = √𝟑𝑽𝒑 .
Definamos de entrada las tensiones de línea,
como se muestra la fuente no sufre ningún
desfase así que el ángulo principal es cero.
Tenemos:
mostrado el voltaje de línea es simplemente
0°, entonces su voltaje de fase será de -30°.
Por tanto, se tiene que los voltajes de fase de
la figura 2 son:
Van =120.08<-30° Vrms
Vbn =120.08<-150° Vrms
Vcn =120.08<90°Vrms
Una vez hallado los valores de las tensiones
de fase, procedemos a encontrar el valor de
las intensidades de línea y de fase. Esta
cumple una característica especial, que son las
mismas y no están desfasadas entre ellas.
Así mediante el uso del circuito monofásico
equivalente que se puedo aplicar por el hecho
de ser un circuito Y-Y, encontramos la
intensidad de línea:
𝑰𝒑 = 𝑰𝑳

Vab =208<0° Vrms 𝐼𝐴𝐵 = 𝐼𝑎

Vbc =208 <-120° Vrms
𝑉𝑎𝑛
Vca =208<120°Vrms 𝐼𝑎 =
𝑍𝑌
120.08 < −30°
Procedemos a encontrar el voltaje de fase: 𝐼𝑎 =
400
𝑽𝒂𝒃 = √𝟑𝑽𝒂𝒏 𝐼𝑎 = 0.3 < −30° 𝐴𝑟𝑚𝑠 = 𝐼𝐴𝐵
208 = √3𝑉𝑎𝑛 Por lo tanto, se calculan los siguientes valores
208 de intensidades de línea del circuito:
𝑉𝑎𝑛 =
√3 Ia= IAB =0.3<-30°Arms
Ib= IBC=0.3<-150°Arms
𝑉𝑎𝑛 = 120.08 𝑉𝑟𝑚𝑠
Ic= ICA =0.3<90°Arms
Ahora bien, aquí se trata la magnitud de la La tensión de la carga es la misma que la de
tensión, tanto de fase como de línea. fase, puesto que no hay una impedancia de
línea, esto está comprobado también por
Para hallar el ángulo tanto del voltaje de línea cálculos:
como del voltaje de fase, se debe tener en
cuenta que el ángulo del primero se adelanta 𝑉𝐴𝑁 = 𝑍𝑌(𝐼𝐴𝑁 )
30 al de segundo. Como en el circuito 𝑉𝐴𝑁 = 400(0.3 < −30°)
 𝑉𝐴𝑁 = 120.08 < −30° 𝑉𝑟𝑚𝑠 𝑽𝑳 = 𝑽𝒄𝒂𝒓𝒈𝒂

Así también encontramos los demás valores 𝑉𝑎𝑏 = 𝑉𝐴𝐵

de las tensiones de las cargas:
Entonces de entrada se puede encontrar los
VAN =120.08<-30° Vrms voltajes de línea,para el cual no sufre ningún
VBN=120.08<-150° Vrms desfase en su angulo principal, por lo tanto se
VCN =120.08<90°Vrms tiene:
5.2.Circuito Y-∆.
a) Realizar un análisis comparativo entre Vab =120<0° Vrms
los valores medidos y los calculados. Vbc =120<-120° Vrms
Vca =120<120°Vrms
Tabla N° 2.- Valores medidos y calculados Ahora bien, por lo definido de antemano se
del Circuito Y-∆. tiene el valor de los voltajes de las cargas:
Figura 3.
Valores 𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝐸𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 𝑎 𝑛𝑒𝑢𝑡𝑟𝑜𝐸𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎 𝐼𝑙𝑖𝑛𝑒𝑠 𝐼𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎 VAB =120<0° Vrms
Calcula 120 69.28 120 0.5 0.3 VBC =120<-120° Vrms
dos VCA=120<120°Vrms
Medido 120 68 120 0.5 0.3 De aquí se puede hallar las tensiones de fase,
s
esto sirve para transformarlo a un circuito Y-
Y, para así poder trabajar con el monofásico.
b) Indicar las causas de las variaciones
Aplicamos la fórmula:
entre los valores medidos y
calculados. |𝑉𝐿 = √3 𝑉𝑝
Los circuitos que están diseñados para la
𝑉𝑎𝑏 = √3 𝑉𝑎𝑛
aplicación de los temas estudiados, son
circuitos ideales, es decir que no se toma en 𝑉𝑎𝑏
cuenta algunos factores que en la vida real 𝑉𝑎𝑛=
√3
pueden generar un error. Es por ello que los
valores de cálculo y de medida real varían, sin 120
𝑉𝑎𝑛 =
embargo, se debe tener en cuenta que el √3
porcentaje de erro debe ser mínimo para
𝑉𝑎𝑛 = 68.28 𝑉𝑟𝑚𝑠
acercarse al valor ideal.
Como se debe tener en cuenta el voltaje de
c) Analizar las conexiones dadas para
línea se adelanta 30°, por lo tanto, el de fase
mejorar el aprendizaje.
será:
Para el circuito de la figura tres, se analizará
Van =69.28<-30° Vrms
un circuito Y-∆, para lo cual primero Vbn =69.28<-150° Vrms
indicaremos sus características. Vcn =69.28<90°Vrms
Para poder hallar la intensidad de línea,
Primero el circuito no consta de impedancias
debemos hacerlo con el uso de las
de línea, por lo tanto, el voltaje de línea es el
intensidades de fase, para esto se hace un
mismo que el voltaje de carga.
análisis de nodos en los puntos de las cargas.
Así tenemos que en el nodo A, ocurre lo 2. En un circuito conectado en delta, la
siguiente: corriente es 20 amperes en cada resistencia de
carga.
𝐼𝐴 = 𝐼𝐴𝐵 − 𝐼𝐶𝐴
¿Cuál es la corriente de línea?
Entonces se debe encontrar el valor de las 𝐼𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 = √3𝐼𝑓𝑎𝑠𝑒
intensidades en las cargas, pero ese valor es La corriente de línea es igual a 34.6
fácil de encontrar puesto que se conoce el
valor de la Z∆ y el voltaje de la misma. Así: 3. En un circuito conectado en estrella, la
corriente es 10 amperes en cada resistencia de
𝑉𝐴𝐵
𝐼𝐴𝐵 = carga.
𝑍∆
¿Cuál es la corriente de línea?
120 𝑉
𝐼𝐴𝐵 =
400 Ω La corriente de fase y de línea es la misma
𝐼𝐴𝐵 = 0.3 si el sistema es equilibrado.

Por lo tanto, tenemos que las tensiones de fase 4. Tres cargas con una resistencia de 10
son: Ohms, se conectan en estrella. La potencia
trifásica es 3000 Watts.
IAB =0.3<0° Arms
IBC =0.3<-120° Arms ¿Cuál es el voltaje de línea a línea?
ICA=0.3<120°Arms
Usamos los valores necesarios para calcular la 𝑉𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎2
𝑃 = √3
intensidad de línea: 𝑅
3000 ∗ 10
𝐼𝐴 = (120 < 0° − 120 < 120°)𝐴𝑟𝑚𝑠 𝑉𝑙 = √
√3
𝐼𝐴 = 0.51 < −30 𝐴𝑟𝑚𝑠 𝑉𝑙 = 131.6𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠
5.Se conectan tres resistencias de 11 Ohms en
Entonces las intensidades de línea son: delta, a una línea trifásica de 440 volts.
¿Cuál es la corriente de línea?
Ia =0.51<-30° Arms 𝑉𝑙
Ib =0.51<-150° Arms 𝐼𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 =
𝑅
Ic =0.51<90°Arms
𝐼𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 = 40𝐴

6. PREGUNTAS 6.¿Cuál es la potencia trifásica total?

1. En un circuito conectado en estrella, si el
voltaje de línea a línea es 346 Volts, ¿Cuál es
el voltaje de la línea al neutro?
𝑉𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎 = √3𝑉𝑓𝑎𝑠𝑒
El voltaje de línea a neutro es igual a
199.76.
𝑷 = √𝟑 ∗ 𝟒𝟒𝟎𝒗 ∗ 𝟒𝟎𝑨
𝑷 = 𝟑𝟎, 𝟓𝑲𝒗
7. CONCLUSIONES
• En un sistema Y –Y la corriente de
línea es igual a la corriente de fase.
• En un sistema Y-balanceado la
relación de la corriente de línea y
 la corriente en la es igual a 1.73 ó [5] William D. Stevenson. (1975).
√3 Análisis de sistemas electricos de
• .En un sistema Y-Y y Y- potencia. McGraw Hill. México.
balanceado la potencia activa
[6] José Fernando Azofra Castroviejo.
trifásica total es igual 3 veces la
(2011). Ejercicios resueltos y
potencia que hay en una fase
explicados de circuitos monofasicos
en regimen permanente senoidal.
8. RECOMENDACIONES Universidad de la Rioja. Logroño,
• Verificar el funcionamiento de los España
instrumentos de medida y cables de
conexión.
• Verificar que los dispositivos
electrónicos estén en buen
• estado.
• Verificar el valor de resistencias para
cada circuito.
• Verificar que el circuito este armado
adecuadamente.
• Leer y analizar la guía de práctica
antes de empezar una práctica

9. BIBLIOGRAFIA

[1] Floyd Thomas L. (2007).

“Dispositivos electrónicos, octava
edición” Pearson educación.

[2] Boylestad &Nashelsky. (2009).

“Teoría de circuitos y dispositivos
electrónicos” Pearson Prentice Hall.

[3] Alexander, C. K., & Sadiku, M. N.

(2013). Medicion de potencia trifasica.
En C. K. Alexander, & M. N. Sadiku,
Funadmentos de Circuitos electricos
(págs. 459- 461). Mexico D.F:
MxGrawHill.

[4] Miguel Angel Rodriguez Pozueta.

(2010). Corriente Alterna mono y
trifascia. Universidad de Cantabria.
Cantabria, España.