1.

- Describa brevemente las consideraciones que se tomó en cuenta para el muestreo de

suelos en la cuenca asignada.

Basándonos en las dos teorías (criadora y explicativa) comenzare enfocando el recorrido de rio
madre de dios con la teoría criadora, como apreciamos agarra parte selva, sierra y costa en las
cuales se hace presencia de lugares no habitados por el hombre solo valiéndose de la naturaleza
para distinguirse, así apreciamos lugares rocosos, lugares planos, lugares de alta elevación, pero
la mayor observación que se hizo para poder abarcar estos suelos es el tipo de color del suelo,
que como es una imagen satelital, lo más exaltante es el color del suelo, por ende podemos
distinguir las variedades de suelo, y su origen
Abarcando la teoría explicativa, nos damos cuenta que el agua es un favor muy importante
debido a sus propiedades que presenta, termorregulador, actúa en la mayoría de
reacción(formación acuosa) , provoca un mayor enraizamiento provocando más desgaste de
suelo y así toda propiedad del agua influencia directamente a la distinción del suelo, ahora bien
los organismos influyen en la descomposición de diversos suelos por ende, los organismos son
diferentes en los tipos de suelo, algunos factores mas son el tiempo, el relieve y el material
madre, ahora todos estos están regidos por el factor tiempo, ya que en un momento el desgaste
del suelo debe ser más rápido más lento, y así provocar distinción de suelos, entonces todos los
factores se interrelacionan el suelo

2.- Saque conclusiones de la norma peruana para el estudio de suelos.

a) etapa preliminar

Recopilación de la información de cartografía base de acuerdo al nivel de estudio, siendo las

Cartas nacionales digitales hipsométrica e hidrográfica del ING-MINEDU, posteriormente se
hace una recopilación, análisis, clasificación y selección de la información seguidamente de
una elaboración del Mapa Fisiográfico sobre la interpretación analógica de imágenes satelitales
La selección de las áreas o zonas de muestreo debe ser determinado del 20% del área total de
estudio, donde se deba distribuir las calicatas a razón de 1 calicata cada 1000 hectáreas en zonas
de selva bajas, 2 calicatas cada 500 hectáreas en zonas de ceja de selva y selva alta.

b) Etapa de campo

Reconocimientos preliminares rápidos del área de estudios, con el objetivo de familiarizarse con
los patrones edáficos dominantes y examinar los cortes naturales posteriormente seguir con el
muestreo, existe varios tipos de muestreo

-Muestreo de identificación (MI)

Tiene por objetivo investigar la existencia de contaminación de suelo a través de la obtención de

muestras representativas con el fin de establecer si el suelo supera o no los Estándares de
calidad ambiental

-Muestreo de detalle (MD)

Tiene por objetivo obtener muestras representativas de suelo para determinar el área y volumen
(la distribución horizontal y vertical) del suelo contaminado en las áreas de interés

-Muestreo de nivel de fondo (MF)

El objetivo de este muestreo es determinar la concentración de los químicos regulados por el

ECA (estándares de calidad ambiental) suelo en sitios contiguos al área determinada
-Muestreo de comprobación de la remediación (MC)

Tiene como objetivo demostrar que las acciones de la remediación implementadas en el suelo
contaminado, alcanzaron de forma estadísticamente demostrable, concentraciones menores o
iguales a los valores establecidos por el ECA

Ahora si bien es cierto ya tenemos los puntos de para que se podría tener una muestra de suelo,
debemos tener técnicas de muestreo, para caracterizar el suelo en estudio

- Para muestras superficiales (no más de un metro)

-Sondeo manual, aquí representación gráfica, partirlas, para obtener una muestra compuesta
representativas
 - Para muestras en profundidad:

Resulta de la interacción entre las características y propiedades del suelo a lo largo del
perfil con las características y propiedades de las propias sustancias o minerales del suelo

-Para muestras en la fase gaseosa del suelo

Las muestras (aire del suelo, vapores en el suelo) se toman para medir la concentración de
agentes contaminantes volátiles en la fase gaseosa del suelo(BTEC, hidrocarburos clorados y/
fluorados, n-alcanos)
Ahora bien necesitamos llevar la muestra a un laboratorio

c) Etapa de laboratorio

La muestra de suelos será analizada con un análisis de caracterización como lo indica el

anexo del reglamento de levantamiento de suelos

Aquí será etiquetado, y posteriormente se trabajara en la determinación de la composición

de este suelo, es importante hacer énfasis en que existe un tiempo en el cual debemos
trasladar la muestra, ya que no debemos fiarnos de los preservantes que contiene los tubos
de transporte

Luego de estos procesos de laboratorio sigue

d) Etapa final

Edición y afinamiento de información del mapa cartográfico, información hidrográfica,

imagen satelital y lo más importante datos recogidos del campo, así podemos hacer una
corrección al mapa fisiográfico de acuerdo a la verificación de campo

Organizar el estudio del levantamiento de suelos y la CTCUM para su remisión a la

Dirección General de Asuntos Ambientales Agrarios del MINAGRI, en físico y formato
digital, posteriormente publicación.

Bibliografía

http://www.minam.gob.pe/calidadambiental/wp-content/uploads/sites/22/2013/10/GUIA-
PARA-EL-MUESTREO-DE-SUELOS-final.pdf

http://www.elperuano.com.pe/NormasElperuano/2015/07/08/1259803-1.html