COLEGIO NACIONAL MEJÍA

Quito – Ecuador

Asignatura: Lengua y Literatura Nivel: Básico Superior y Bachillerato

Año Lectivo: 2013-2014 Profesor: Lic. Jorge A. Guallichico G
Cursos: 2do y 3ro Paralelos: “S”,”T” (2do) “M”,”N” (3ro)

ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

Para la comprensión, aprendizaje y aplicación de los conocimientos de la

Lengua y Literatura, es importante que las/los estudiantes y el padre de familia
lean las siguientes recomendaciones:

1.-Es necesario trabajar mediante el avance de la tecnología.

2.-Llevar el cuaderno y su libro conforme a las indicaciones del docente.
3.-El cuaderno es distribuido de la siguiente manera: las 60 páginas para el
contenido de la asignatura y las 40 sobrantes para tareas.
4.-Todo tema o contenido en caso de ser necesario debe ser ilustrado con
cromos o dibujos.
5.-Una carpeta de color establecido por el profesor.
6.-Para caligrafía comprar un cuaderno de 60 hojas 4 líneas (8vos años)
7.-Toda evaluación es sobre 10 puntos.
8.-Tareas, trabajos de investigación, etcétera necesariamente a mano. Esto
con el objetivo de evitar el copia y pega del internet.
9.-Los libros; al terminar cualquier taller de evaluación, son firmados y al final
del quimestre se contabiliza las rubricas del docente para su respectiva
calificación.
10.-Los padres de familia pueden acudir a la institución a entrevistarse con el
docente conforme el cronograma de atención a padres de familia establecido
por la institución; MARTES 4:00 A 5:30 PM. En caso de reclamos o rectifica las
calificaciones, poseer los trabajos, pruebas, etcétera, para sustentar sus
peticiones.
11.-Al representante, en caso de bajo rendimiento académico de su
representado, será comunicado con antelación. Para buscar soluciones y evitar
promedios quimestrales bajos.
12.-Los Libros y cuadernos son calificados mediante la siguiente lista de cotejo.
Esto para evitar el maltrato de los mismos.

Nota: Para constancia de que existe comunicación entre padre de familia,

docente y estudiante. Lea todo el documento y firme donde le corresponde.

(PEGUE ESTAS 2 HOJAS EN SU CUADERNO DESPUÉS DE LA CARATULA)

…………………………… ………………………….. …………………….

Lic. Jorge A.Guallichico Representante Estudiante
 LISTA DE COTEJO PARA DETERMINAR ACTITUDES DE PRESERVACIÓN
DE CUADERNOS Y LIBROS

1 QUINQUEMESTRE 2 QUINQUEMESTRE
ITEMS
Fecha Puntos Fecha Puntos
M 1. Forro en buen
A estado.
N
T
2. Encuadernado sin
E daños.
N 3. Páginas sin dañar
A I sus puntas.
M 4. Dibujos o
I mensajes en portada
E
N y contraportada.
T 5. Cuaderno y libro al
O día.
L 6. Cuaderno sin
I borrones.
M
P
7. Evita sobrescrito.
B I
E 8. Manchas en el
Z cuaderno o libro.
A
9. Datos de
identificación.
10. Respeta
márgenes.
11. Coloca
O encabezado en
R trabajo diario.
C D 12. Subraya o
E
N diferencia títulos y
subtítulos.
13. Ilustra con
dibujos o cromos
14. Organiza el
cuaderno.
15. Posee firmas del
representante en las
tareas y materia.
TOTAL
MÉTODO DE CALIFICACIÓN (10/15=0,66*15=10)